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浅谈人民群众在历史发展中的作用

  1.人民群众创造历史的作用表现
  ①人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众创造的社会物质财富,是社会得以存在和发展的物质保障。人民群众的这一创造作用同生产力是社会发展的最终决定力量这一原理具有逻辑上的一致性,因为作为人民群众主体的劳动群众,乃是生产力的体现者。②人民群众是社会精神财富的创造者。首先,人民群众的社会实践活动是科学、文化、艺术的惟一源泉;其次,劳动群众为人们从事精神文化活动提供了一切物质手段和物质条件;再次,劳动知识分子在精神财富的创造过程中起着极其重要的作用。③人民群众是社会变革的决定力量。既是社会革命的决定力量,又是社会改革的决定力量。社会变革、社会改革根源于社会基本矛盾,但生产关系一定要适合生产力发展状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础发展状况的规律不可能自发地起作用,必须通过人民群众这一社会变革的主体才能实现其作用。
  人民群众在社会历史发展中的地位和作用问题,认为人类社会的全部物质财富和精神财富,归根结底,都是人民群众创造的,历史活动是群众的事业,群众是历史的主人。代表最广大人民群众的根本利益,是无产阶级政党的本质特征,是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志。无产阶级的革命导师们,把人民群众是历史创造者这一历史唯物主义原理和无产阶级的革命实践结合起来,阐明了无产阶级的革命是千百万人民群众的事业,从而指出,无产阶级政党必须相信群众,依靠群众,把群众团结在自己周围,领导群众夺取胜利。《共产党宣言》这部马克思主义的不朽著作就曾明确指出:过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。以马克思主义为指导的无产阶级政党,总是不懈地为人民利益而奋斗。它为无产阶级的阶级目标服务,就是为最广大的人民服务。它除了人民的利益之外,丝毫没有自己的一己私利。
  总而言之,人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,是社会变革的主体,同时也是实现自身利益的根本力量。历史唯物主义作为工人阶级认识社会和改造社会的强大。
  2.人民群众在历史发展中的现实意义
  工人阶级是中国最先进的现代化生产力的主力军和最先进的生产关系的代表。在旧中国,工人阶级深受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的三重压迫,处于社会的最底层,所受的剥削和压迫比中国其他任何阶级都要沉重,并且同占我国人口绝大多数的农民群众保持着天然的联系。这种阶级地位必须把解放一切受剥削、受压迫的阶级作为解放自己的前提条件。中国共产党作为中国工人阶级的先锋队,理所当然地要反映和代表全体中国人民的利益,每一個党员和干部也理所当然地要把实现和维护全体中国人民的利益作为自己义不容辞的责任。其次,这是由党的全心全意为人民服务的宗旨决定的。
  中国共产党是为人民的利益而奋斗的,除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众、凌驾于群众之上。没有广大人民群众的真心拥护和大力支持,党就不可能从小到大,由弱变强,不可能完成革命、建设和改革的各项任务,创造出辉煌的业绩。
  人民群众在社会历史发展中的地位和作用问题,认为人类社会的全部物质财富和精神财富,归根结底,都是人民群众创造的,历史活动是群众的事业,群众是历史的主人。代表最广大人民群众的根本利益,是无产阶级政党的本质特征,是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志。阐明了无产阶级的革命是千百万人民群众的事业,从而指出,无产阶级政党必须相信群众,依靠群众,把群众团结在自己周围,领导群众夺取胜利。《共产党宣言》这部马克思主义的不朽著作就曾明确指出:过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。以马克思主义为指导的无产阶级政党,总是不懈地为人民利益而奋斗。它为无产阶级的阶级目标服务,就是为最广大的人民服务。它除了人民的利益之外,丝毫没有自己的一己私利。
  总而言之,人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,是社会变革的主体,同时也是实现自身利益的根本力量。历史唯物主义作为工人阶级认识社会和改造社会的强大思想武器,是科学的历史观。它在理论上再现社会有机体,是为了在实践中促使工人阶级带领人民群众自觉地投身于社会进步和人类解放的伟大斗争。马克思主义认为社会发展的基本趋势是前进的、上升的,是由低级到高级的合乎规律的具体历史过程。社会进步,首先突出地表现在社会形态由低级到高级发展的历史过程中。同时也表现在同一社会形态的内部发展中。当然,社会的前进运动并不是直线上升的,而是曲折发展的。

树立初中学生古代史全局观的方法因为历史是一门长期联系的不断的以新事物代替旧事物的课程,在历史的学习中,要学会前后联系,用长远的目光看历史中的内容,对于初中的学生来说学习历史尤其要用全局的观点看问题,要培养学生对浅论传统扬琴与现代扬琴的演奏技巧浅论传统扬琴与现代扬琴的演奏技巧摘要扬琴是中国常用的一种击弦乐器,音色清脆明亮,表现力极为丰富,可以独奏合奏或为琴书说唱和戏曲伴奏,在民间器乐合奏和民族乐队中占有重要地位。传入中国学会接纳异样的声音学会接纳ldquo异样rdquo的声音摘要学会接纳ldquo异样rdquo的声音,尊重学生的个性发展,树立全新的教育观念,接纳他们的声音,真正的实现以学生为主导的新型教育模式。经常音乐作品中的感情内涵毕业论文内容提要本文主要探讨音乐欣赏者在欣赏音乐的过程中,其感情体验的基本要求,我从欣赏者对音乐作品感情内涵体验的深浅这1角度出发进行论证,得出准确深刻和细致地体验音乐作品中的感情每一个音阶都在演戏每一个音阶都在演戏摘要本文从嵇康的声无哀乐论谈起,探讨现代影视作品中音乐的特有价值。光影音等多种元素结合在一起,既推进了情节的发展,同时也满足了人们的视听之娱。音乐在电影中起着重要数字音频技术的兼容与发展探究数字音频技术的兼容与发展探究摘要人们的科技文明发展到了数字化时代,数字技术以惊人的速度蓬勃发展,社会与生活的各个角落都可以看到数字化技术,它为我们的生活带来的革命性的改变。声间是传小提琴演奏中音色变化浅析小提琴演奏中音色变化浅析摘要小提琴是人类创造的一种最美好的手工艺品,也是一种掌握起来最变幻莫测的乐器,它以迷人的音色和丰富的表现力深得人们的喜爱。同时音色也是小提琴演奏中最为关键的DSP在音频领域的应用DSP在音频领域的应用数字信号处理(DigitalSignalProcessing,简称DSP)是一门涉及许多学科而又广泛应用于许多领域的新兴学科。20世纪60年代以来,随着计算机越南留学生汉语声调的声学研究越南留学生汉语声调的声学研究摘要留学生汉语学习过程中存在的声调问题一直是对外汉语教学中的难点,越南学生也同样存在这种问题。我们用实验语音学的方法,将越南学生的发音特点和中国学生的进中部彝族学生普通话元音习得的声学实验中部彝族学生普通话元音习得的声学实验彝语属于汉藏语系藏缅语族彝语支彝语。全国彝语共分为六大方言(北部方言东部方言南部方言西部方言东南部方言中部方言)和二十六个土语。各方言之间差别比超声波和次声波超声波和次声波意大利科学家斯帕拉捷习惯晚饭后到附近的街道上散步,他常常看到,很多蝙蝠灵活地在空中飞来飞去,却从不会撞到墙上,这个现象引起了他的好奇蝙蝠凭什么特殊本领在夜空中自由自在
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