高校体育社团与校园文化建设研究

　　高校体育社团与校园文化建设研究社团是高校学生的自发性组织，它对提升学生综合素质、丰富学生学习生活具有重要意义。高校体育社团要根据自身特点，将体育社团建设与校园文化建设有机融合起来，寻求两者协同发展的有效路径，发挥社团与文化建设优势，在推动高校体育社团建设的同时，提升校园文化建设品位，促进高校教育内涵发展。
　　一、高校体育社团优势
　　随着社会经济的快速发展，人们的消费水平不断提升，体育消费成为人们日常消费的重要内容之一，从而加速了高校体育社团发展，使之体现出以下优势：
　　1。社团类型众多、成员广
　　随着体育需求的日益广泛，高校体育社团自觉实现自我转变，它根据市场需求，突破传统体育社团单一类型现状，一些新的体育社团涌现出来，如攀岩社团、奥运项目社团等。体育社团的成员也越来越广泛，不仅包括体育专业，也吸引了一大批其他专业的学生。
　　2。活动内涵丰富、频度高
　　高校体育社团在外在需求推动与学生内在需求的共同驱动下，社团活动从娱乐化向内涵发展，社团活动越来越注重文化品位，注入了浓厚的体育文化元素与校园文化元素。由于社团成员具有广泛性，社团之间的互动较多，社团活动频度也越来越高，有利于体育文化的传播。
　　3。社团功能强大、效应强
　　高校体育社团类型丰富，成员广泛与内涵化发展，直接促进高校体育社团功能完善化，实现了从最初的体育娱乐健身功能到如今多元化功能的演变。它充分展示了活动优势，发挥活动的媒介作用，体现出强大的影响力，对于学生发展与校园文化建设具有重要的推动作用。
　　二、高校校园文化优势
　　1。思想引领
　　校园文化具有综合性特点，它是校园各种思想交汇的产物，因此具有重要的思想引领作用。校园文化建设将发挥思想引领作用，使体育社团各个成员在校园文化尤其是体育文化的作用下，统一思想，有效提升高校体育社团建设水平，推动高校体育社团发展。
　　2。价值认同
　　校园文化具有强大的同化效应，能使学生在校园文化的引领下，保持高度的价值认同。这将有助于高校体育社团内涵发展，使社团成员基于共同的价值认知，参与到高校体育社团活动中来，传播主流体育文化，弘扬正能量，提升校园文化建设与社团建设水平。
　　3。教育熏陶
　　校园文化最显著的优势是教育熏陶作用，它作为高校可持续发展的软实力，对高校教师以及学生发展起到了教育熏陶作用。高校体育社团作为高校学生组织之一，其存在的价值是服务于高校教育教学需要，因此校园文化将有效发挥社团教育载体效应，使社员在校园文化的浸染下潜移默化地受到教育熏陶。
　　三、高校体育社团与校园文化建设思考
　　1。树立协同建设思想，提升价值认同
　　推动协同管理。无论是高校体育社团建设，还是校园文化建设，都离不开有效的管理，这就需要高校基于协同建设理念，推动校园文化与体育社团建设管理，培养管理骨干，完善制度，使高校体育社团建设与校园文化建设循序渐进地推进。
　　2。发挥活动载体作用，保持协同发展
　　（1）注重活动渗透。高校体育社团与校园文化建设中，要将活动内容有机融合起来，注重校园文化活动与社团活动的互相渗透。例如组织校园体育文化艺术节，彰显高校发展特色。
　　（2）丰富活动内涵。高校体育社团活动与校园文化活动的融合不是两种活动的简单叠加，需要高校基于体育社团活动与文化活动融合的目标，丰富活动内涵，使文化融入体育精神，使体育社团活动融入文化品位。
　　3。确保建设资金投入，优化基础设施
　　高校体育社团与校园文化建设都需要基础设施作为支撑，这就需要高校基于两者协同建设思路，确保资金投入，加强基础性设施。
　　提升体育设施建设水平。高校要根据体育社团日常活动需求，进一步提升体育设施建设水平，为学生提供基础性社团活动保障，配置必备的社团活动器械，建设基础性活动场所，并且不断提升基础设施建设水平。
　　优化校园环境建设。
　　校园环境是校园文化的一个重要构成部分，高校要根据校园文化建设档次，不断优化校园环境建设，包括校园软环境与硬环境，使每一处建筑、一草一花等都能够体现出文化内涵。
　　四、结语
　　总而言之，高校体育社团与校园文化建设具有协同发展的可能性，也对各自的发展起到推动作用。高校要转变思想理念，基于高校体育社团与校园文化协同建设发展的视角，寻求两者协同发展的有效路径，發挥各自的优势，彰显高校办学特色，提升高校内涵发展品质，实现高校发展新突破。