一、建立和谐的师生关系，激发学生学习兴趣
　　建立和谐的师生关系，会让学生喜爱数学学科。学生喜爱老师，就不会反感其所教的学科。在高中数学教学中，教师应当投入自己的真情实感，发自内心地去尊重与爱护学生，用自己的教学热情去感化每一位学生。拉近与学生的距离，做学生的朋友，会让学生建立起积极的数学学习观。对于当代高中数学教师来讲，建立和谐的师生关系，最重要的就是一视同仁。对于学习能力一般的学生，教师不要味地指责，要多给学生引导，让学生了解自己的不足在哪里，使其进行改正。教师要重视课堂互动，多给学生发言的机会，让学生能够与自己进行平等沟通，以愉快的课堂氛围去激发学生的数学学习兴趣。
　　二、加强成功体验，激发学生学习兴趣
　　进入高中之后，数学知识的学习会越来越深入，解题的思路也会越来越广泛，加之学习速度的加快，许多学生觉得力不从心。当学生的数学学习自信心不足的时候，教师要给予学生更多的力量，让学生具有成功体验。学生在数学学习中尝到甜头，才会付出更多精力进行学习。教师要加强教学方法的转换，给每一位学生成功的机会。比如在讲解《等差数列》的时候，教师就可以利用课堂提问环节，给学生体验成功的机会。教师可以让学生对课本内容进行自主阅读，提出＂等差数列的概念是什么？＂这样的问题提问学习能力一般的学生，当其回答正确后给予积极评价，帮助其建立自信心。根据学生学习能力提问，有利于学生找到数学学习成功感。
　　三、培养数学能力，巩固学生学习兴趣
　　在长期的高中数学教学中，大部分教师忽视了学生各项学习能力的培养，只知道让学生掌握数学知识。学生只能在教师的引导下进行数学学习，不能自主进行数学知识探究，是很痛苦的。在激发了学生学习兴趣之后，要对其学习兴趣进行巩固，教师需要在课堂中锻炼学生的各项能力。比如在讲解《空间向量及其计算》的时候，教师可以在讲解了基本知识之后，给学生一道练习题目，让学生以小组为单位进行计算，开展小组间竞争，哪组计算最快且准确，哪组为胜方。让学生在合作学习中形成合作意识，培养高中生高效的学习意识，有利于促进高中数学教学成绩提升。综上所述，兴趣是学生的学习动力，也是学生提高数学能力的重要前提。在教学改革的今天，重视学生学习兴趣的激发与保持，让学生成为数学课堂中的主体，有利于教学任务的快速完成，更能促进教学效果的优化。

儿童家庭教育原则论文导语家庭教育的连续性有利于儿童在成长的过程中形成良好的品德和行为习惯。然而，农村留守儿童的家庭教育却因为父母外出，拆分了家庭教育的空间。父母与子女空间上的分离，使得以父母和家庭为核让幼儿在民间游戏中得到和谐发展论文现代幼儿教育研究认为游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容，游戏是幼儿对生长的适应。幼儿园工作规程中明确规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，富教育于各项活动之中。游戏是深受幼儿古筝演奏的音乐教学论文一古筝演奏技法的发展（一）对传统演奏技法的继承和创新当前我国的古筝弹奏技法虽然融入了许多现代元素，但传统弹奏技法依然居于重要地位。在古筝演奏中，运用较多的仍然是点揉吟颤等传统的演奏课堂建模在体育课的实践应用论文传统体育课堂教学只注重学生身体锻炼，增强体质。新课标给我们提出了运动技能，运动参与，身体健康，心理健康，社会适应五个领域，针对这一目标，我尝试过许多课堂改革，三为主，五环节课堂教学体育锻炼对大学生心理健康的作用论文摘要大学生作为一个在社会上备受关注的群体，心理波动十分显著，大学生患有心理疾病或在心理上存在问题的人占有一定的比例。本文查阅参考了大量的文献资料，试论体育锻炼对缓解心理压力正确解决浅谈药品经营质量管理中的冷链验证论文药品冷链是指对温度敏感的药物，诸如冷藏类药物生物制品等，为了确保品质安全降低污染及损耗，对设施设备及监测系统的参数漂移设备损耗异常变动趋势等性能及状态进行确定，并评估其性能是否符合研究生学年实习论文小结正在驱逐和庆贺大学一百周年校庆的过程外，我对北大守旧和北大无了较深刻的认识正在北大一百年的历史外，北大一曲坐正在近代外国的火线，而且集外了一批学无专长的博家学者，为外国的学术成长做在健美操教学中培养女大学生创新能力研究论文摘要重视培养学生的创新能力已成为当今社会发展和教育改革的主流，各学科教学都在培养和发展学生的创新能力。创新是健美操的生命，健美操教学更离不开创新教育，它对培养学生创新能力具有独特的儿科全科医生培训模式研究论文在儿科轮转期间实行导师制，由临床经验丰富，带教能力强，责任心高的的副主任医师来负责每一名全科医生。这种一对一的指导模式，使带教老师能更好的帮助和指导学员在轮转期间的工作学习，保证学人力资源管理小论文人力资源管理专业的同学需要好好完成老师所布置的小论文，以下是人力资源管理小论文，欢迎阅览！人力资源管理小论文一社会保险是企业和员工按照劳动法依法给社保机构缴纳的费用，由于受法律保护数值分析课程教学改革探索与实践论文摘要本文主要就数值分析课程教学改革这个话题提出相应的分析探讨，并且认真进行了实践初步探索，以期能够对目前以及未来的数值分析课程教学改革有一定的帮助。关键词数值分析教学改革探索实践初