各位老师，大家好！今天我说课的内容是《放飞蜻蜓》。这是语文出版社小学语文三年级下册第六单元的一篇课文，下面我从教材的特点、教学目标、教学重难点、采用的教法学法、和教学过程等几个方面作简要的说明。
　　一、说教材
　　《放飞蜻蜓》是三下第六单元的第一篇课文，本单元的读写训练重点是引导学生了解课文内容，认真体会重点语句的含义，学习课文中人物的好思想、好品质。《放飞蜻蜓》是一篇精读课文，放在了本单元的第一课，引领着本单元课文的学习。这是一篇写人的精读文章。课文讲述了教育 家陶行知 先生见一群孩子在捉蜻蜓，因势利导，教育孩子懂得蜻蜓是人类的好朋友，并放飞蜻蜓的故事。课文层次清楚、通过人物具体明白的对话，推进故事的发展，引起学生的阅读兴趣，从中了解有关科学知识，受到教育，并体会到老一辈教育 家陶行知 先生对下一代的谆谆教导。
　　根据新课标对中年段孩子的＂要求以及我班孩子的实际情况我拟定了本课如下教学目标：
　　1、知识与技能：
　　（1）认读本课的生字以及由生字组成的新词。
　　（2）正确、流利、有感情地朗读课文，能正确读出句子的语气，学习带着问题默读课文。
　　2、过程与方法：
　　（2）通过各种形式的朗读，抓住重点词句品悟课文，加深对课文的理解。
　　3、情感、态度与价值观
　　感悟陶行知先生对孩子的谆谆教导，对其产生敬佩之情。同时激发学生热爱大自然保护益虫的思想感情。
　　三、说教学重难点：
　　引导学生，品味语言文字，理解陶行知如何耐心细致地引导孩子们懂得蜻蜓是人类的好朋友，并启发孩子们放飞蜻蜓是重点也是难点。
　　四、说教法、学法：
　　（一）、说教法：
　　教学有法，但无定法，我主要采用启发式启发式和讨论式教学：抓住文中的重点词句引导学生读读、划划、议议，解决重点，突破难点。
　　（二）、说学法：
　　1、迁移法。
　　2、发现法，在讲读中，让学生自己发现问题，解决问题。
　　五、说教学过程设计：
　　这篇课文我预设用2课时完成教学任务第一课时激趣导入，引题质疑，整体感知，理清文脉，指导写字，设置悬念。第二课时的教学设计：复习导入，回顾文本；品读语言，感悟品质；朗读悟情，聚焦＂放飞＂。

中班健康领域活动泡沫板游戏设计意图中班幼儿的平衡爬行正处于发展阶段，根据我班幼儿想象力丰富，喜欢玩游戏的特点，我设计用泡沫板让幼儿边玩边创造，发展幼儿平衡及爬行能力。目标1通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法，练中班体育教学活动教案一活动名称学做解放军。二活动目标1发展幼儿的投掷能力。2培养幼儿机智勇敢，遵守纪律的品质。三活动重点与难点有控制地用力向前掷物。四活动准备1听过解放军叔叔打仗的故事。2娃哈哈瓶子为中班健康活动从高处往下跳浙江湖州天使幼儿园目标1学习寻找合适的地方并脚从高处往下跳，懂得从高处跳落的自我保护方法。2尝试用椅子搭高跳，培养幼儿勇于挑战困难的品质。准备不同高度的椅子桌子若干幼儿穿合脚的球鞋中班体育游戏快乐的羊角球活动名称快乐的羊角球中班体育游戏快乐的羊角球中班体育游戏快乐的羊角球中班体育游戏快乐的羊角球中班体育游戏快乐的羊角球中班体育游戏快乐的羊角球中班体育游戏快乐的羊角球中班体育游戏快乐中班体育教案走路中班体育游戏中班体育教案走路中班体育教案走路中班体育教案走路中班体育教案走路中班体育教案走路中班体育教案走路中班体育教案走路中班体育教案走路中班体育教案走路中班体育教案走路游戏活动中班体育教案颜色小分队主题活动名称红黄蓝绿版面介绍幼儿的世界是五彩斑斓的，就像红黄蓝绿这些颜色一样。鲜艳美丽的色彩让孩子们喜爱，更给他们提供了广阔的想象空间mdashmdash绿绿的自然角植物蔚蓝色的天中班体育勇敢的奥特曼中班体育勇敢的奥特曼活动目标1练习助跑跨跳过45厘米的平行线。2巩固钻平衡等身体基本技能。3具有勇敢精神，能积极完成任务。活动准备奥特曼贴纸怪兽图片若干平衡木山洞粉笔红旗吸管活动过古诗三首七步诗长歌行出塞教学设计一素质教育目标（）知识教学点1学会本课生字词，在理解每个词语意思的基础上，理解每句诗的意思。2能结合当时的写作背景体会作者所表达的思想感情。（二）能力训练点背诵课文并默写一首古诗，跟着妈妈幼儿园教学设计活动时间xx活动班级xx执教者活动名称识字跟着妈妈活动目标1。欣赏理解儿歌的内容。2。认读汉字飞吹。3。感知父母与孩子之间美好的情感。活动重点欣赏理解儿歌的内容。活动难点认读汉字飞清明上河图的教学设计教学目标1正确流利地朗读课文，能有感情地朗读描述画面的部分。2基本读懂课文，了解清明上河图画面内容及其在我国绘画史和世界艺术史上的地位，感悟我国古代人民的艺术才能。教学过程（一）导登鹳雀楼的教学设计范文教学目标1识字8个2写字3个，认识新笔画学习笔顺，先里头后封口。3背诵教学重点山的书写，背诵登鹳雀楼教学难点认字教学方法引导法图示法学习方法讨论法自学法想象法教具图片识字卡小黑板学