关于长方体和正方体的表面积的教学反思您现在正在阅读的长方体和正方体的表面积教学反思文章内容由收集！本站将为您提供更多的精品教学资源！长方体和正方体的表面积教学反思长方体和正方体的表面积是在学生已经掌握了一些简单的平面小数乘分数教学设计范文学习目标知识与技能在解决问题的过程中学习并掌握小数乘分数的计算方法。过程与方法经历小数乘分数的计算方法的探究过程。情感态度与价值观体会算法多样化的数学思想，提高计算能力。教学重点掌母亲节主题班会教学设计范文一班会目的1通过班会让学生体会到母亲的艰辛，知道母亲的的付出有多伟大。2让学生利用母亲节之际，用自己的能力所及孝顺母亲。二班会准备1下载苹果树视频2收集有关自己成长中与父母有关的漫二年级丁丁冬冬学识字教学设计教材分析本课是认识两个新偏旁身月，以及和它们有关的字。在本课要求有一定的速度，每个字平均1。5分钟，不一定让每个学生都在本课达到要求，允许存在个体差异。学情分析本课在认识两个偏旁的向往绿色教学设计范文教学目标知识目标正确流利有感情朗读课文，认识本课4个生字，能力目标体会作者对绿色的描写方法。情感目标培养学生的审美情趣。重点体会绿色所带来的生机及其美。难点感悟绿色的美妙。教法读中七年级语文下册福楼拜家的星期天教学设计教学目标1能从人物的描写中感受到人物的性格特征2学会从人物性格中体会到高尚的人格3了解在叙述描写中插入抒情议论的写法。教学难点1前面学生学到的是一个人物的描写，对于群体人物的描写较浅析中学课堂导学案教学设计的误区的论文论文摘要传统的教学设计的对象是教师，而导学案设计是为了更好的促进学生的学习而设计的，主要以学生为主，以问题促学习的原则要求的认识不深，导致出现了一些设计的误区，本文将从以下几个方面课文峨眉道上教学设计一教材分析小学语文义务教育教材第八册第6课峨眉道上。通过作者在游峨眉山途中的见闻和由此引起的感想，赞美了峨眉山铺路人是真正的无名英雄，教育学生要尊重普通劳动者和他们的劳动。这篇课文玩具柜台前的孩子的教学设计模版教学内容人教版小学语文第四册24课课前透视本文以对话的方式讲述了一个关爱父母，关心他人的生动故事，内容贴近学生生活，容易引起学生情感上的共鸣。课文语言亲切朴实，通俗易懂，人物形象鲜课文大雁归来教学设计教学目标（一）知识与能力目标1学习本文抒情的语言。2了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情。3了解作者用拟人手法描写大雁。（二）过程与方法目标1体会本文的写作特色。增强语感，课文北京亮起来了教学设计教学目标认识个生字，会写个字。理解焕然一新金碧辉煌从天而降犹如等词义。用犹如说话。正确流利有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，感受北京的美丽和日新月异的变化，进一步激发热爱祖国首