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高中语文三块钱国币说课稿(一)说教材及教学重点难点三块钱国币是戏剧单元中的一篇独幕剧,戏剧主要通过戏剧冲突反映社会现实。因此,鉴赏剧本,首先要了解剧本所展示的矛盾冲突,看看冲突是怎样造成的,冲突的性质是什高中语文闺塾说课稿各位教师天我说课的题目是新编语文教材第四册第五单元闺塾。一说教材闺塾选自新编语文教材第四册第五单元,本单元学习中国古代戏曲,重点是欣赏中国古代戏曲的语言和艺术手法,目的是培养学生鉴高中语文兵车行说课稿各位评委老师大家好!我今天要说的内容是高中语文兵车行。一导入新课我们在初一的时候曾经学过ldquo暮投石壕村,有吏夜捉人rdquo,这是杜甫在安史之乱后写的石壕吏中的诗句。杜甫一生高中语文林黛玉进贾府说课稿各位评委老师大家好!我今天要说的内容是新课改语文必修三第一单元的一篇重要讲读课林黛玉进贾府。一说教材一教材的地位林黛玉进贾府是新课改语文必修三第一单元的一篇重要讲读课。本单元是小说语文念奴娇赤壁怀古说课稿一根据大纲要求和课文内容,定下教学目标和教学重点难点。大纲要求通过对文学作品的阅读,使学生具备一定的文学鉴赏能力,提高审美趣味,丰富个人感情世界,增进对祖国语言文字的热爱。本文是作高中语文窦娥冤说课稿模板各位老师你们好!我说课的篇目是新教材第四册窦娥冤一关于说第三折的说明新教材的窦娥冤内容由老教材只选取第三折,扩大到选取一二三3折,但我们知道第三折是全剧的高潮部分,不仅最集中的表现高中语文氓说课稿各位老师你们好!今天我说课的题目是高中语文课程标准实验教科书第二册第二单元的第一篇文章氓。一说教材地位和教师的主要任务氓是高中语文课程标准实验教科书第二册第二单元的第一篇文章。氓这高中语文杜甫诗三首说课稿范文各位同仁大家好!今天我给大家介绍人教版高一必修三第二单元mdashmdash杜甫诗三首的教学设计。说教材本课三首诗都是诗圣杜甫晚年漂泊西南天地间,借山川风物表达自己人生感慨的诗作。高中语文孔雀东南飞说课稿范文各位评委老师大家好!我今天要说的内容是高中语文孔雀东南飞。一教材分析孔雀东南飞,这个单元学习从先秦到南北朝时期的诗歌。这一时期产生了思想内涵和艺术成就上都堪称后世诗歌典范的伟大作品高中语文陈情表说课稿ldquo各位评委老师大家好我是26号,今天我说课的题目是陈情表。我说课的内容分为五部分一说教材陈情表是人教版高中语文第五册第二单元的自读课文。本单元的四篇课文都属于中国古代散文。特殊的葬礼课文精品教案教学要求1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语。3培养想象能力,即将枯竭的塞特凯达斯瀑布的样子游人的感触和话语,写一段话详细描述。4引导学生领悟保持生态平
班队活动快乐伴我成长三(1)班队会一活动目的通过开展找快乐分享快乐给别人带来快乐等活动,帮助学生认识自己的快乐,并学会创造自己的快乐懂得把快乐与大家分享,可以增进相互间的了解,加深彼此间的感情体验到集快乐的回忆教学反思本课的学习要求让学生回忆生活中最快乐的一件事情,用纸版画或绘画的形式进行创作,因为学校条件及学生家庭条件限制,学具不好统一,因此这课作业我们以绘画形式表现的。但是学生们对课本上的纸战胜困难更快乐教学反思本节课的目标是让学生通过本节课的学习能够正确对待生活与学习中的挫折和压力,具备一定的心理承受能力和抗挫能力。对于小学中年级学生,尤其是那些抗挫折能力弱的学生,要让他们知道困难与挫折给予是快乐的教学反思分享在小学语文课本中,选编了不少外国的文学作品。高尚的行为全神贯注给予是快乐的等都是外国非常有名的文学作品。这些文章不仅有很强的人文性,而且在谋篇布局上也很有特点。如何教好外国文学作品当回快乐小编辑教学反思本课是电子工业出版社小学信息技术第三册第一单元班级环境齐关心的第二课,在第一课的学习中,学生已经初步认识了Word,在本课中,要求学生能够在Word文档中选定文字,插入文字,复制粘平安,我们永远的期盼三月份班队活动教案活动目的通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动过程(一)简介本次活动的意义为了使我们更加健康安全地成长,结回顾过去展望未来(班队活动)活动目的通过期中初评,对班里表现突出的孩子进行表扬,同时树立班级正气,鼓励其他同学共同进步,营造班级积极上进的氛围。活动过程一班主任动员谈话二自荐向大家说明自己哪些方面是出色的,推二年级语文下册雷锋叔叔,你在哪里教学设计教学目标1知识会认12个生字,会写12个字。2能力正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。3情感通过朗读感悟,懂得奉献爱心,乐于助人。教学重点认识课文中的12个生字,会写12个字。正确二年级下册雷锋叔叔你在哪里教学设计本文是由语文教案工作室上传的雷锋叔叔,你在哪里教学设计。一欣赏音乐,导入新课。1大家喜欢听歌曲吗?来听一下这首歌曲。(放课件学习雷锋好榜样歌曲)你们知道为什么把雷锋当成我们学习的好幼儿园课程动物王国里的故事教学设计教学目标本次书面表达的内容是以动物为主人公写一篇童话。激发学生展开想象和幻想,让学生写自己想象中的事物。自由地抒发学生的心声,寄予他们美好的理想和向往。教学重点采用夸张的手法大胆的雷锋叔叔你在哪里教学设计及反思教学目标1认识12个二类字,并能基本说清词语的意思。会写一类字中的雷锋两个字。2多数同学能够达到比较正确流利有感情地朗读课文。3认识雷锋叔叔愿意克服困难帮助他人的美德。4学习联系上