本节课的目标是让学生通过本节课的学习能够正确对待生活与学习中的挫折和压力，具备一定的心理承受能力和抗挫能力。对于小学中年级学生，尤其是那些抗挫折能力弱的学生，要让他们知道困难与挫折是伴随每个人一生而存在的，谁也无法逃避。只有迎着困难与挫折奋勇向上，不断地战胜它，才能成为人生的强者。抗挫折能力的培养，在一定意义上讲只有在学生经历了一次一次的挫折之后，经受了锻炼，逐渐养成的。因此，本节课教师精心创设情境，引导学生正视挫折，把困难与挫折作为人生中的一次次考验，是磨练自己的契机，激发他们敢于挑战困难、挫折的信心和勇气。这样，一方面增加了他们经历挫折的体验，有利于他们总结功过得失，增强他们的抗挫折意识；另一方面，逐渐让学生学会以冷静、稳妥、积极的态度认识环境，对待生活，从容地面对挫折，增强他们的抗挫折的免疫力；更重要的.是，在活动的交往过程中，拓宽了他们的心理空间，使他们逐步形成了敢于拼搏、顽强果断、勇于挑战、自强不息等良好的心理品质，增强他们的抗挫折能力。我们班的一些学生，在次活动结束后，开始反思自己的行为。认识到:只有正视挫折，从容面对，才能解决问题。因此，引导学生怎样面对挫折，解决问题，调空情绪，不能拘泥于一次的心理辅导活动，更应该与生活实际紧密联系起来。

不用手也行做中学科学活动（大班）活动目标1引导幼儿有策略有规划地解决问题，能充分利用材料，探索不直接用手运乒乓球的多种方法。2引导幼儿初步尝试小组统计记录法。3培养幼儿良好的科学素养，激发探野花大班主题活动吉林省洮南市第一幼儿园张艳红设计意图春夏之际，野外遍地草色青青飘香，一片生机盎然。这正是让孩子们走进田野亲近自然了解生长变化的大好时机。另外，充分利用着一天然资源，引导雨从哪里来大班科学活动青山区实验科技幼儿园陈琪一活动设计意图一次，我带着孩子们在户外活动，突然，天空乌云密布，雷声隆隆，天空下起了雨。有的孩子则特别兴奋，高声叫到下雨了！下雨了！有的孩子闷闷什么不见了小班科学活动活动目标1通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象2愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。3通过玩玩讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。活动准备1每个幼儿我的身上有什么活动目标1知道人体最基本的组成部分，头躯干四肢2知道随时都要注意保护自己。活动准备1录音机磁带活动娃娃2人体图片幼儿用书活动过程1放录音机健康歌，幼儿跟着老师随音乐跳健康歌问健康歌认识萝卜认识活动（小班）活动目标1。，初步了解其外形特点。2。认识几种常见的萝卜品种。3。初步了解萝卜的食用方法，培养爱吃蔬菜的习惯。活动准备电脑活动过程一导入今天老师请小朋友猜个谜语小红幼教小班常识教案什么不见了小班科学活动什么不见了活动目标1通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象2愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。3通过玩玩讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。活动准备幼教小班常识教案沉浮兄弟沉浮兄弟（小班科学）设计意图水果是孩子们在日常生活中常吃，常看的东西，但孩子对水果的认识也只停留在对水果的色香味形上，关于水果在水中的沉浮现象却知之甚少。现在正是各种水果上市时，孩春天在哪里幼儿园中班教案46岁集体目标引导幼儿从色彩上感受春天的美景，萌发对春天的热爱。准备选择可供幼儿观察的典型自然环境及几幅描绘春天的风景画。过程1观察春天的景色带领幼儿到自然环境中边看边问春天来了，大班社会民俗教案美丽的中国节一设计意图新年快到了，老师在教室里挂上了中国结。古朴而又漂亮的中国结给教室增添了节日喜气的色彩。小朋友们不认识中国结，他们好奇而又热烈地讨论着老师，这是什么呀？真漂亮啊。老师，我家小学课文小小竹排画中游的教学设计范文第一课时学习目标1。认识12个生字，和三个偏旁2。正确，流利地朗读课文，背诵课文3。理解课文内容，知道江南是十分美丽，富饶的地方，激发学生热爱家乡，热爱祖国的思想感情。学习重难点小