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关于万年牢的教学设计范文教学设计一(一)揭示课题万年牢看了课题,你最想知道什么?(万年牢是什么意思?万年牢指什么?)(二)初读课文,感知内容1读通课文,读准字音。2检查字词多音字把(ba)闷(men)削(课文七颗钻石教学设计模板教学目标1会认8个生字,会写15个生字,能正确读写钻石焦渴水罐喜出望外匆匆忙忙反正递给忍不住唾沫涌出新鲜等词语。2有感情地朗读课文。3从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量感知童公开课致女儿的信教学设计教学目标1通过阅读,整体把握文章意思,品味含义深刻的语句。2体会运用小故事阐述抽象道理这一写法的好处。3了解爱情的特质,树立正确的爱情观。教学重点1体会运用小故事阐述抽象道理这一写有关生命的优质教学设计学习目标认识扰诊等个生字,会写扰欲等个生字正确读写鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜听诊器等词语。正确流利有感情地朗读课文,背诵课文,积累好词佳句。理解含义深刻的台阶第一课时教学设计学习目标1整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者的感情。2理解父亲形象的特点,学习作者命题立意组织材料的方法。3培养学生热爱父亲,尊重父亲的感情。学习重点在掌握小说内容的过程中分周长的认识的教学设计周长的认识的教学设计教学目标1。使学生在操作中感受体验探索图形的周长,理解周长的意义。2。在实际活动中培养学生的合作意识。3。在学习活动中激发学生探索问题的兴趣,培养学生的探究意识课文胖乎乎的小手优秀教案设计思路胖乎乎的小手写的是家人都很喜欢兰兰画的一幅画。从爸爸妈妈奶奶说的三句话中,可以看出,兰兰是一个勤劳孝敬长辈的好孩子。现在独生子女较多,勤劳孝敬长辈的品德正是他们所欠缺的。让课文胖乎乎的小手教案设计第一课时一教学目标1认识胖喜等13个生字,会写着看两字。2正确流利地朗读课文。二教学重点难点认字三教学过程谜语激趣,引入课文猜谜两根小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天小学语文天地六教学设计之一教学目标1。指导学生完成偏旁归类练习,掌握认字规律。2。比较非常和经常的意思有什么不同再造句。3。组织学生开展小组讨论,培养学生的口语表达能力。4。培养学生的阅读能力,学会勇敢的品竹影的语文教学设计教学目标一知识与能力A体味本文生动形象的描写。B体会本文所表现出的天真烂漫的童真童趣。C了解中国画和西洋画的不同特点。二过程与方法自主合作探究三情感态度与价值观鼓励学生初步形成自己小学语文黄河的主人教学设计范文教学目标1学会本课的生字词,会用尝试提心吊胆造句。2抓住文中的有关词句,引导学生体会课文中所蕴含的情感和道理。3能正确流利有感情地朗读课文。4能独立阅读大森林的主人,结合生活实际说
优秀游戏活动教案教材是死的,不能随意更改。但教法是活的,课怎么上全凭教师的智慧和才干。下面是优秀游戏活动教案,欢迎阅读参考!游戏活动教案篇一萝卜蹲一活动背景网络营销课是电子商务专业的一门重要的课程大二班有趣的西瓜皮半日活动教案活动目标1引导幼儿在西瓜皮上联想出多种物体,并通过添画大胆表现其主要特征,激发想象力。2能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,在活动中充分体验绘画创作的快乐。活动准课文北大荒的秋天第二课时教案教学目标1通过对课文的朗读感悟,知道北大荒是个美丽富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。2学习第四自然段先概括后具体的构段方式。教学过程一复习检查1认读词语映照燃烧顿时一碧如洗赞课文开国大典的优秀教案开国大典这篇课文记叙了年月日在首都北京举行开国大典的盛况。教学时,我们依据课文的叙述特点和学生的心理特征,运用自主学习,合作探究的学习方法,设计如下教学程序。一创设情境,乐曲激趣播尊严的课文教案设计教学设计一一学习目标1认识6个生字,会写14个生字。正确读写尊严逃难等词语。2有感情地朗读课文,复述课文。3体会文中描写人物外貌动作语言的句子,从中感悟人物形象,懂得什么是尊严。二课文两只小狮子优秀教案设计范文教材分析两只小狮子是一篇童话故事,内容新颖,生动有趣,故事性强,具有普遍的现实教育意义。课文一共有7个自然段,主要讲了两只小狮子的不同生活态度,一只勤奋练功,另一只却十分懒惰,什么课文落日的教案设计课前导学阅读准备一查资料,了解作者及写作背景并制成卡片。1朱启平(19151993),浙江嘉兴人,在著名的大公报社做记者。1945年日本无条件投降,朱启平被派往日本横须架港现场采访课文鸟的教案设计学习目标1学习并背诵咏鸟诗三首,理解并建构文学作品中鸟这个形象中蕴涵的文化信息。2培养对诗歌的鉴赏兴趣。学习重点难点目标1。学法指导1诗歌重在朗读,须反复诵读,才能领会其主旨。2要课文枣儿的教学教案教学目标1对枣儿这一具体事物及剧中情节,语言加以泛化深化理解象征意义。2体会有象征意味的台词3理解剧中人物的亲情,思考现代人的生活追求。重点揣摩情节语言。难点理解剧中象征意义。教具科学领域活动教案空气的秘密设计意图本次教育活动,选取幼儿日常生活中非常熟悉的空气作为载体,让幼儿运用多种感官感觉空气的活动,让他们充分感知空气,通过实际感受,体验空气对于生命的重要性,使幼儿知道空气是所有生平分生命教学反思平分生命是第六册语文(北师大版)的第二篇课文。当这个小男孩知道自己没有生命危险,并能活一百岁时,非常高兴的心情。课文第七自然段就对他的一系列的动作神态进行了描写。课文是这样写的男孩