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托班大变小教案活动目的1通过活动认识一些常见的工具,并初步培养幼儿的自我保护意识。2通过在操作过程中目测区分物体间明显的大小差异,尝试使用一些工具改变各种食物的大小,并愿意表达操作过程。准备材料幼儿园小班我会看书健康教案活动目标1认识书有封面封底及页码,封面上有书的名字。2尝试一页一页地翻看书,学会正确地翻阅图书。3能保持良好的看书姿势,对阅读活动有兴趣。活动准备幼儿每人一本图书,视频活动过程1幼盒子里有什么小班科学教案活动目标1喜欢和老师伙伴一起看看猜猜说说各种有趣的盒子,愿意聆听盒子的秘密。2理解故事内容会说圆形的三角形的椭圆形的。活动准备幼儿准备1,收集各种形状的盒子。2幼儿用书盒子里有什么坐井观天小学教案设计教学目标1懂得学习做事要眼界开阔,不能目光短浅,所见有限。2学会本课两个生字,理解坐井观天井沿说大话井口无边无际等词语的意思。3能有感情地分角色朗读课文。教学重点青蛙和小鸟的三次对人教版初中语文九年级上册智取生辰纲教案设计智取生辰纲写的是杨志押送生辰纲去往东京,在途中(黄泥冈)被晁盖吴用等用计夺取的经过。而智取生辰纲则是起义农民的集体行动,是梁山泊英雄聚义的开始。下面小编为大家整理了人教版初中语文九彩色的海洋教案设计活动目标1初步感受用滴管在宣纸上作画的乐趣。2观察颜料在宣纸上产生的奇妙变化,进一步了解宣纸的吸水性特点。活动准备1背景音乐水族馆。2官纸,滴管,稀释后的各色国画颜料。活动过程1幼九年级语文林中小溪教案设计引导语林中小溪通过对小溪流过森林全程中表现出来的冲决一切障碍非到达自由水域不可的顽强精神的描写,透露了融入自然亲和自然的感情,表现出自己的生活信念和人生理想。以下是小编整理的九年级变一变教案设计课型造型表现课时1课时教学目标1引导学生尝试运用分割组合的方法,产生变形的画面效果。2指导学生初步掌握割纸粘贴组合的技巧。3培养学生的安全意识。(安全使用美工刀)教学重点学习将图片课文雨点儿教案范文教材简说雨点儿是一篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了。本课内容浅显,情节性强,文中课文雨点教案模板第一课时一看图导入,揭示课题1请小朋友看书上右上方的图,在一片片乌云的下面是什么?2板书课题雨点领读课题。3继续看图,说说雨点落到什么地方,它们在那里干什么?4自由练说。二初读指导课文雨点教案文本(一)教学目标1学生通过互动学习,能读通课文读懂课文。2联系实际,使学生初步认识池塘小溪江河海洋,了解雨点的动态变化,从而认识大自然。3帮助学生积累语言,能有感情地朗读课文。教学重
盲孩子和他的影子说课稿一新教材对童话教学的要求语文课程标准以新的教学理念为出发点,为童话科幻作品一类的教学提出了新的具体的目标。即在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。欣赏文学作品,盲孩子和他的影子优秀教学反思盲孩子和他的影子是一篇抒情式的童话,走进这美丽的童话世界,会使你感受到诗一般的境界,体会到其中汩汩流淌般的爱,经受了一次爱的教育与美的熏陶的洗礼。由于这篇童话篇幅较长,当时考虑课堂盲孩子和他的影子说课稿我今天所说课的篇目是盲孩子和他的影子,它是人教版课程标准实验教科书七年级上册第六单元的一篇童话。一新教材对教学的要求语文课程标准以新的教学理念为出发点,为童话科幻作品一类的教学提出盲孩子和他的影子教案设计教学目标摘抄优美词语,积累语言。有感情地朗读课文。多角度理解文章主旨,培养多向思维的习惯。学习欣赏文章美。培养学生热爱生活关爱弱者的良好品质。教学重点有感情地朗读课文。多角度理解文生命生命的课堂教学设计教学目标1理解内容,感悟中心,揣摩词语。2学习并运用正确的朗读方法,诵读课文。3联系生活实际,谈谈对人生的感悟。教学设想初一学生对人生生命的感悟还不会很深刻,因此本课采用整体感知研山青青教学设计范文教学目标1认识鸣声等六个生字,会写叫苗等六个字。2正确流利地朗读课文,背诵课文。3在阅读中积累语言,感受春天大自然的美丽。重点难点重点朗读课文,背诵课文。正确认读会认的字和正确书写课文沙漠中的绿洲教学设计范文教学要求正确流利有感情的朗读课文。学会本课生字新词。学会用纵横交错适宜造句。第一课时启发谈话,揭示课题出示沙漠的图片。板书课题7沙漠中的绿洲看到课文的题目,你想知道什么?初读课文教第二课时享受学习教学设计第二课时享受学习目标预设知识与能力通过教学,使学生了解学习中的苦与乐,珍惜学习的机会,懂得享受学习。过程与方法结合书本的具体材料和学生的自身实际,通过辩论的方式全面而正确地分析学习古诗绝句的教学反思美术作品里的败笔会使作品黯然失色,课堂上语文老师绘画的败笔却能使课堂变得更美。下面这节课就是最好的例子今天上午,我和孩子们共同学习杜甫的一首古诗绝句,才刚把诗句理解完,就有孩子提议绝句的教案设计教学内容教学第一首古诗绝句。教学目标1能读懂古诗绝句,并能用自己的话说说这首诗的意思。2学会本课10个生字,读准多音字泊的字音能结合诗句理解含千秋泊等词语。3会背诵默写绝句。4初步有关绝句的教学设计教学说明绝句是唐代著名诗圣杜甫的一首七言绝句。全诗色彩明快,意境开阔。在教学时我遵循教学的整体性原则,教学层次清晰,从激趣引题到感知全诗到逐句讲解到学生扮演诗人呤诵诗句,层层展开构