设计意图：
　　我们幼儿园很美，宽敞的活动场地、明亮的活动室、一年四季风景如画的花园，因为要晋级达标，假期里幼儿园对活动室环境进行了美化，墙裙贴上了漂亮的瓷砖，新刷的.墙粉白，粉白的，一到幼儿园就有一种舒服的感觉，美啊！可是刚刚没多久，雪白的墙面上就有了孩子乱写乱画，看着就很难过，觉得好可惜噢，为了让孩子们不再在墙上乱画画，让幼儿园的美不留遗憾，特设计了这个活动。
　　活动目标：
　　1、知道不在墙上、门窗上、桌椅上乱写乱画，懂得乱画画不好看。
　　2、理解儿歌的内容，学会用普通话说＂别在我脸上乱画画。＂
　　活动准备 ：
　　1、带幼儿观察墙面上有孩子乱写乱画的地方外面
　　2、小本子，油画棒
　　活动过程：
　　1、谈话，提起兴趣。
　　（1）刚才啊，老师听见有＂呜呜呜，呜呜呜＂的声音，你们想知道是谁在哭吗？
　　（2）原来啊，是墙壁在哭，我问它怎么了？它边哭边说：＂老师，有小朋友在我脸上乱画画，你看，把我的脸画得好难看。老师，你告诉小朋友们，别在我脸上乱画画了，好不好？＂
　　（3）小朋友们说还会在它脸上乱画画吗？
　　（4）墙壁知道小朋友不会在它脸上乱画画了，终于高兴了。
　　2、讨论：还有那些地方不能乱画画？幼儿自由发言。
　　教师根据幼儿发言小结：对，我们啊不仅不能在墙上乱画画，还不能在门窗上、桌椅上乱画画。
　　3、学习儿歌＂张小花画画＂
　　（1）教师念儿歌，请幼儿说说儿歌里说了什么？
　　（2）大家一起学一学它们是怎么说的，引导幼儿有感情的说：＂别在我脸上乱画画。＂
　　4、幼儿画画练习。
　　（1）我们想画画，要在那里画啊？
　　（2）发小本子让幼儿自由画画。
　　附儿歌：《张小花画画》
　　张小花 ，爱画画，拿笔想在桌上画，
　　桌子说：＂别在我脸上乱画画。＂
　　小花想往门上画，
　　门儿说：＂别在我脸上乱画画。＂
　　小花想往墙上画，
　　墙壁说：＂别在我脸上乱画画。＂
　　小花听话不乱画，
　　找个小本纸上画，
　　有红花，有黄花，
　　画了一本都是花。
　　妈妈回来看到画，
　　夸她是个好娃娃。

课文珍珠鸟第二课时的教案教学目标1通过语言文字，体会珍珠鸟的可爱和作者对珍珠鸟的喜爱，培养学生爱鸟护鸟的情感。2理解信赖，就能创造出美好境界的深刻含义。教学过程一复习明标1课文讲了哪四个内容？2从中你体会泼墨想象画课文教案设计教学目的通过本课泼墨想象画教学使学生进一步体会中国画的水墨趣味，继续了解中国画传统工具材料及技法，泼墨想象画激发学生对中国画泼墨想象画的兴趣。培养学生的想象力。教学重点泼墨想象画的小学课文父亲和鸟教案课前透视父亲和鸟是一篇感情真挚的课文。通过我和父亲关于鸟的对话，让我们了解到父亲对鸟不同寻常的了解，体会到父亲对鸟超乎常人的热爱。阅读本文，就好像走进了一个古老而真切的童话世界，让等腰三角形性质教案设计一教材分析1教材的地位和作用等腰三角形的性质是初中几何第二册第三章三角形（二）的第一课时，是全等三角形的续篇。等腰三角形是最常见的图形，由于它具有一些特殊性质，因而在生活中被广泛应妈妈的账单教学教案设计篇一妈妈的账单教案全面条理清晰，上过公开课学习目标1学习默读课文，了解课文讲了一件什么事。2读懂课文内容，体会母爱的无私和无价。3知道作为儿女应该用自己的爱回报母爱。学习重点读懂课中国石拱桥教学教案设计教学目的一认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智，增强热爱祖国热爱社会主义的感情。二理解选择有代表性的例子说明事物特征的写作方法。三了解本文由一般到特殊由概括到具爷爷和小树教案设计一教学要求1。了解课文内容，教育学生要爱护小树，从小要为绿化祖国出力。2。初步学习把词放在句子中，把句子放在课文中理解意思的方法。理解衣裳绿伞在句子里的意思，理解爷爷真好，小树真好幼儿园小班美术教案设计熊猫活动背景今天的纸版画活动是熊猫，熊猫虽然小朋友们都没有亲眼看过，但在电视里或者书上看过，所以比较熟悉，绘画的熊猫小朋友都刚画过，这次要来进行纸版画的熊猫，小朋友们都特别感兴趣。活动祖国和黑人谈河流优秀教案设计范文祖国和黑人谈河流是两首抒发爱国思乡情怀的外国诗歌。俄国诗人莱蒙托夫从独特的角度，以自己的方式，抒发了对祖国的奇异的爱情。全诗平实中见真情，最平常的景色，最普通的农家生活，蕴蓄着的是黑孩子罗伯特公开课教案设计及教学实录教材分析黑孩子罗伯特是北师大版小语教材六年级下册地球家庭主题单元的课文，记叙了黑孩子罗伯特为了实现与白人孩子丽莎友好相处的梦想而忍痛放弃梦寐以求的战斗机的事情，刻画了一个天真善良富参观菜场教案设计设计意图结合我们的课题利用社区资源，促进幼儿的社会性发展我设计了参观我们社区的昌宁菜场，通过活动，让幼儿认识了菜场，认识了常见的食物，观察到市场的人食物（有哪些人，有哪些东西，人与