一、教学设想。
　　《期行》是一篇短小精悍、故事性很强的文言短文，它用浅显的语言向人们讲述了一个亘古不变的真理＂做人一定要守信用＂，对当今社会极具现实意义。
　　本课希望达到的课标要求：
　　（1）积累常用的文言词语。
　　（2）锻炼学生积极发表自己的看法，培养学生恪守信用的优良品质。
　　二、学习方法。
　　本课文字比较浅显，可采用朗读、学生自由提问、讨论等学习方法使学生逐步加深对文章内容的理解。
　　三、教学步骤。
　　（一）设置情境，导入新课。
　　师：上个星期天，我和一个朋友约好早晨8点出发去爬山，可是时间到了，他还没有来，我该怎么办呢？谁来帮我出出主意？
　　（可让学生自由发表看法，然后引入本课学习内容：古代有个叫陈太丘的人也遇到了这样的情况，并且他的儿子元方在这件事中也有自己的表现，大家想不想知道事情的＂来龙去脉呢）
　　（二）阅读理解课文内容。
　　1、学生自由朗读课文。
　　要求：
　　（1）注意读准字音，例：尊君在不（通否）？
　　（2）读出元方和客的感情色彩。
　　2、学生在小组内互读课文、分角色朗读课文。
　　3、学生在小组内共同翻译课文内容，然后在班内自由提问应掌握的重点词语。
　　提示：期：约定。去：离开。
　　舍：放弃。不：同＂否＂。
　　委：丢下，抛弃。
　　尊君：古代尊称对方的父亲。
　　家君：古代对人称自己的父亲。
　　君：古代尊称对方，可以为＂您＂。
　　顾：回头看。
　　（三）课堂讨论
　　联系生活实际，谈谈你对文中人物的看法。
　　1、你对陈太丘的做法如何评价？如果你是陈太丘，你会怎么做？
　　2、你对元方的做法作何评价？
　　3、你有过和文中人物类似的经历吗？你对＂守信＂这个问题持什么样的看法？
　　（以上问题可让学生自由发言，允许学生对文中人物的做法有不同的看法，对守信的问题，教师应结合生活实际伺机加以正确的引导）
　　（四）作业。
　　就课堂讨论中你最感兴趣的问题写一段文字，如：《谈陈太丘舍友而去》。《＂守信＂之我见》等。

孩子缺乏自制力怎么办重视理由爸爸妈妈们应当从孩子小时候起就用外在的约束力帮助他培养自我管束自我控制的能力。要求孩子负责任，让孩子学到如何控制自己冲动的能力，这会对孩子终生都有益处的。追根溯源小孩子经常教育笔记请不要抹杀孩子的求知欲在幼儿教育事业的开始我满怀期待，却又胆战心惊。经历了一年的洗礼，从不知所措到井然有序，感谢生活里的你们。是你们让我明白什么叫生活处处是课堂，抓住每一个教育契机，便是一种智慧！回忆过网络流行聊天个性短语在网络社交软件上聊天，没有一些流行的个性短语可是不行的。下面是品学网网小编带来的网络流行聊天个性短语内容，希望大家喜欢。网络流行聊天个性短语推荐1）女人一旦绝情起来，比原子弹更具有育儿观家教想起ldquo家教rdquo这个词看了xx妈妈的回复，令我想起ldquo家教rdquo这个词，在我小时候，一直觉得骂人孩子最重的一句话没家教！因为这句话骂的其实不是孩子，而是孩子的秋天教学设计鲁教版教学设想语文，讲究听说读写，六年级的语文教学，我认为培养学生的朗读能力和审美能力尤为重要。书读百遍，其意自现。因此对于一些比较优美的诗文，特别是对一些比较浅显的略读课文，我认为在了六年级语文下册匆匆说课稿作为一位杰出的老师，总归要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功提高教学质量。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的六年级语文下册匆匆说课稿，希望能够帮助到大家。一说画小学语文说课稿说教材画是人教版第一册教材中的第一篇课文。本课有一幅山水画和一首五言谜语诗，画上有山水花鸟，给人以鸟语花香山水相衬的美感。全诗共四行，读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，哪座房子最漂亮的说课稿设计我将从以下几方面进行阐述教材总体分析教学目标的确立教学重点难点的确立教法学法的确立教学过程。一教材总体分析二教学目标及重难点的确立，教学目标（1）让学生能读准生字的音，能分析生字的金色的脚印语文教学反思陈大伟教授在阅读文本，需要培养言语表达能力一文中指出在读明白语言上下工夫，就是尊重语言文字内在的约束力和规定性的基础上，去认识文本本身相对确定的东西，比如文字的常用意义和常见搭配故爬山虎的脚说课稿模板今天我说课的内容是九年义务教育人教版第7册的课文爬山虎的脚第二课时，学习课文35自然段。爬山虎的脚这篇课文讲了爬山虎的叶子爬山虎的形状和特点以及它是怎样用脚爬的，启发人们留心细致地五年级语文魔术表演说课稿大家好！下面我把这节作文指导课的教学理念及教学流程向大家说一说。首先说教材分析作文重要，作文难教，这是一个不争的事实。教会学生写作文的方法，是我们所有语文老师的愿望。新课标指出高年