读
　　【甲】余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。（沈复《童趣》）
　　【乙】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：＂尊君在不？＂答曰：＂待君久不至，已去。＂友人便怒：＂非人哉！与人期行，相委而去。＂元方曰：＂君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。＂ 友人惭，下车引之，元方入门不顾。（《陈太丘与友期》）
　　【小题1】解释下列划线字的含义。
　　①项为之强： ②徐喷以烟：
　　③与友期行： ④入门不顾：
　　【小题2】下面句子中＂之＂字的用法与＂下车引之＂中＂之＂字的用法不同的是（ ）A．昂首观之B．见藐小之物必细察其纹理 C．项为之强D．使之冲烟飞鸣
　　【小题3】把下面的`句子翻译成现代汉语。
　　①见藐小之物必细察其纹理。
　　②与人期行，相委而去。
　　答案
　　【小题1】(4分)①通＂僵＂，僵硬 ②慢慢地 ③约定 ④回头看
　　【小题2】(2分)B
　　【小题3】(4分)①(我)看见细小的东西一定要仔细观察它的纹理。②跟别人相约同行，却丢下我走了。（＂藐小、察、期、委＂重点词都应翻译出。）
　　（本题考查课内文言文知识，重点考查学生对重点文言字词句的掌握情况，意在引导学生加强注重文言基础知识积累）
　　解析试题分析：
　　【小题1】注意本题中古今异义字词和词义的变化，比如＂期＂，古义为＂相约＂，比如＂强＂，通假为＂僵＂。
　　【小题2】回顾一下所了解的＂之＂有哪些用法，先判断例句中＂之＂字的用法，再判断选项中＂之＂的用法，
　　【小题3】把关键的字词解释准确，＂藐小＂：细小；＂纹理＂指表面细微的纹路；＂期＂：相约；＂委＂：丢弃；＂去＂：离开。
　　考点：字词解释、句子翻译
　　点评：本阅读很容易，小题少，内容简单。要题是比较阅读，应该要出一与两文有关系的理解题，考查学生综合分析能力。

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