学习目标
　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，三年级语文上册：《我不能失信》教学设计。
　　2、能概括课文的主要内容。
　　3、能结合课文，联系生活实际，和同学交流读后的感受。
　　课前准备
　　发动学生寻找宋庆龄的生平资料，阅读有关宋庆龄的.故事。
　　谈话导入
　　1、哪位同学订阅过《儿童时代》？你知道这份儿童刊物的最早创办者是谁？宋庆龄是怎样的一个人物？
　　利用自己寻找到的资料，结合资料袋中的内容向大家介绍。
　　2、今天我们就来学习一个她小时候的故事——《我不能失信》（板书课题）。
　　初读感知
　　1、请各自轻声读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不通顺的地方反复多读几遍，把课文读顺畅。
　　2、分自然段指名朗读检查。
　　3、讨论疏解：
　　a.故事发生在什么时间？
　　b.文中讲到了哪几个人？他们间有着怎样的联系？
　　爸爸伯伯家
　　宋庆龄
　　妈妈小珍
　　c.完整地说说课文主要讲了一件什么事，小学三年级语文教案《三年级语文上册：《我不能失信》教学设计》。
　　课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到一位朋友家去，二女儿宋庆龄也很想去。她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮，爸爸妈妈都劝她改天再教，但她为了守信就留了下来。
　　分角色朗读
　　1、交代任务：前后四位学生为一组，分角色朗读，一位读旁白，其余三位分别读爸爸、妈妈和宋庆龄的话。先组内练习，然后小组间比赛。
　　2、组内安排角色，各组练习，教师巡视。
　　3、挑三四个小组进行比赛。
　　4、同学评议，推选优胜组。
　　讨论深化
　　1、读了这个故事，你觉得宋庆龄做得对不对？
　　2、你在日常生活中有没有遇到过类似的事？你是怎么处理的？读了本文后有何感想。
　　3、小结：俗话说＂一诺千金＂，诚实守信是我们做人处事的基本准则，希望以后大家也能像宋庆龄一样重诺言，守信用。

快乐朗诵会主题班会活动方案活动目的1通过本次主题班会活动，让孩子感受到校园生活的多姿多彩，通过投票选举快乐朗诵星，培养孩子的小主人翁意识。2通过有感情地朗诵儿歌或者古诗，充分地展示孩子的童真童趣，培养良好的我是班级小主人主题班会一活动目标使学生树立自己是班级小主人的意识，展现学生积极为班级做事，为班集体出谋划策的行为。二活动准备1培养好主持人2准备好小礼物3准备好小节目。三活动过程主持人我们来自不同的家庭祖国在我心中主题班会教案活动目标1通过爱国歌曲的传唱，让学生充分体会作为中国人的自豪感。2通过活动，激发学生学习的动力，生活的激情，并且善于积累和运用自己的特长（比如绘画和唱歌）。3在活动中，培养学生的口让地球妈妈笑起来环境教育主题班会一活动主题让地球妈妈笑起来二活动目的要求结合环保主题我们的地球居住地家园召开让地球妈妈笑起来主题班会，通过赞环境忧环境护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境校园安全伴我行生命教育主题班会活动方案一指导思想坚持安全第一，预防为主的原则，普及安全知识营造关注安全关爱生命的氛围进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中我读书我快乐主题班会记录活动目标1通过此次主题队会，激发队员读书的兴趣，营造积极向上清新高雅健康文明的校园文化氛围。2通过活动，让队员们意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体珍爱生命健康成长主题班会活动目的1通过这次班会的召开，使学生清楚地认识到，人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。2教育学生珍惜生命，正视自己的身体残疾，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。3苏教版美丽的花边优秀教学设计教材简析美丽的花边是一次操作型的实践活动，通过设计并制作花边，体会图形平移在生活里的一种应用。看一看引导学生从平移的角度观察花边的构成，体会到每条花边都是由一个图案有规律地平移得到我选我教学设计教学目标1认识8个生字。会写10个字。2正确流利有感情地朗读课文。3对自己有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我懂得应当为别人服务。教学重难点1识字写字。2通过课文学习，知道王宁选品德我背上了新书包教学反思范文这一课的题目为我背上了新书包。一个题目就很能引起大家的思考，我背上了新书包，就意味着许许多多的事情发生了变化，自己的身份变了，自己生活的环境变了，自己所拥有的生活变了，学校这个大家阿长与山海经的教学设计模版设计思路1本课主题这篇课文主要通过写长妈妈的几件事，表达了作者对一个劳动妇女的深深的怀念之情。作者围绕中心选材，有详有略，通过对人物的刻画，很好的突出了文章的中心，并且记叙时有一定