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西师大版耳朵上的绿星星优秀教学反思

  在执教西师版小学二年级下册《耳朵上的绿星星》一课中,我有两方面的感触:
  一是成功地采用了随文识字的`教学方法,让学生在语言环境中自主识字,享受识字和阅读的乐趣。引导学生理解感悟"惊讶"、"善良"等词的情感和指导写字时突破"惊讶"和"善良"中所含的生字,并练习用"善良"说话。将识字与读文、读句、读词结合起来,将认读、理解与运用结合起来,推动学生听说读写能力的整体提高。
  二是成功地开展了情景教学,让学生入情入景地朗读,体验人物情感,受到人文情怀的熏陶。我始终以教师之情激发学生之情,让学生在动听的歌声中走进故事,在扮角色朗读中逐步走进文本,在老师的引导下,把自己当作小松鼠、小草、玫瑰花、萤火虫等,细细品味故事,通过有感情的朗读,充分感受小松鼠善良美好的心灵,让学生尽情享受童话故事的情趣和语文阅读的乐趣,实现工具性与人文性的和谐统一。
  当然,本节课的教学也留下许多不足之处:课堂上老师对学生调控不够,学生在老师创设的情境中阅读感悟是,随"活"但也"乱",有些孩子毫无顾忌随便接嘴。
  整个班级的发言面不广,尤其是女同学除了朗读积极性高外,涉及到感悟文本时就像一个个旁观者或者收音机,所以激发女同学大胆地畅谈自己对文本的感悟是非常必要的。

探究串联电路中电压的规律八年级物理教案教学目标一知识目标1。通过探究实验,得出串联电路中电压的规律,学习科学探究的方法。2。在实验过程中,训练连接电路的基本技能。3。通过实验,训练正确识记使用电压表的技能。二能力目标1传经送宝的对对子传经送宝的意思是指把成功的经验和办法传送给别人。传经送宝有什么精彩的对对子呢?下面是品学网小编给大家整理的传经送宝的对对子,供大家阅读!传经送宝的对对子传经送宝含英咀华其他成语对对成语国计民生的对对子成语国计民生是指国家的经济和人民的生活。大家了解国计民生的对对子是什么呢?下面是品学网小编给大家整理的成语国计民生的对对子,供大家阅读!成语国计民生的对对子国计民生湖光山色其他成语成语对对子抛砖引玉成语抛砖引玉是比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。那抛砖引玉有什么对对子呢?下面是品学网小编给大家整理的成语对对子抛砖引玉,供大家阅读!成语对对子抛砖引玉抛砖引成语对对子瓜熟蒂落瓜熟蒂落蒂花或瓜果跟枝茎相连的部分。瓜熟了,瓜蒂自然脱落。指时机一旦成熟,事情自然成功。品学网小编为大家整理了瓜熟蒂落的成语对对子,希望大家喜欢。成语对对子瓜熟蒂落瓜熟蒂落水到渠成对对子井然有序井然有序是指有条理有次序整齐不乱。井然有序有什么精彩的对对子呢?下面是品学网小编给大家整理的对对子井然有序,供大家阅读!对对子井然有序井然有序杂乱无章其他成语对对子风吹雨打众叛亲离成语对对子山明水秀成语一种结构简洁,并富有生活哲理性的语句。谚语内容精辟,寓意深邃,因而有广泛的感染力。品学网小编为大家整理了山明水秀的成语对对子,希望大家喜欢。成语对对子山明水秀山明水秀穷山恶水见面不改色的对对子面不改色的意思是形容遇到危险时从容镇静毫不畏惧的神态。那你们知道面不改色的对对子有哪些吗?下面是品学网小编给大家整理的面不改色的对对子,供大家阅读!面不改色的对对子面不改色目不转睛负隅顽抗的对对子负隅顽抗的意思是指依仗某种条件,顽固进行抵抗。你们知道负隅顽抗的对对子吗?下面是品学网小编给大家整理的负隅顽抗的对对子,供大家阅读!负隅顽抗的解析成语负隅顽抗拼音fugraveyu成语对对子眉飞色舞成语是人们在长期的生活生产实践中形成的一种特定格式词组,有着固定的结构和特有的文化内涵。品学网小编为大家整理了眉飞色舞的成语对对子,希望大家喜欢。成语对对子眉飞色舞眉飞色舞愁眉苦脸情同手足的对对子情同手足是比喻感情很好像亲兄弟一样。你们想要了解情同手足的对对子吗?下面是品学网小编给大家整理的情同手足的对对子,供大家阅读!情同手足的对对子情同手足了如指掌其他成语对对子心领神会
大班社会教学活动我和鹦鹉说话课后反思大班语言活动我和鹦鹉说话的目标是体验我与鹦鹉的心理变化并尝试表演。发现声音模仿的快乐。所以把握好我和鹦鹉的对话是上好本次活动的关键。我与鹦鹉的对话句型一样,意思相似,但语气语调可略科学社团神奇的风帆教学设计教学目的1让学生了解风帆的知识。2知道风帆可以使船走得更快。3懂得如何投稿教学重难点风帆知识的收集。教具幻灯图片风帆模型信封教学过程一导课出示征稿启事二寻觅风帆宝库1哪里会有关于风神奇的风帆教学设计教学目的1让学生了解风帆的知识。2知道风帆可以使船走得更快。3懂得如何投稿教学重难点风帆知识的。收集。教具幻灯图片风帆模型信封教学过程一导课出示征稿启事二寻觅风帆宝库1哪里会有关于小班音乐爱唱歌的小鹦鹉活动目标1初步理解故事内容,并根据图画线索猜测故事角色。2积极表述故事中小动物的对话。3感受故事的情趣,体验关爱朋友的美好情感活动准备1。大故事书动物手偶2。绿色皱纸小鹿头饰活动过我有一双勤劳的手中班音乐教案教学目标1在欣赏歌曲我有一双勤劳的手的过程中,体会劳动的快乐,明白劳动最光荣的道理。2培养幼儿的动手能力,创新能力。教学准备录音机磁带图片节奏卡图教学过程一在音乐幸福拍手歌中走进教我的游戏我做主教案一已解决问题与困惑。第一阶段1户外活动场地未合理规划。2活动材料种类少,高结构材料多,低结构材料少。3户外游戏时间分散,不能满足孩子充分游戏需求。4教师在组织活动时,干预过多,安全我的青春我做主教学设计范文在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教学设计,教学设计一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编精心整理的我的青六年级上册科学人类对地表变化的影响教学设计教学目标科学探究1通过对围湖造田的利弊分析,培养学生综合分析的能力。2继续提高学生搜集资料的能力。情感态度与价值观1意识到人类对地表变化的影响有利有弊,提高对这一问题的关注度和敏感丑公主教案班级六(3)班学科语文教师薛娥时间2009年9月24日星期四学习内容大课题美与丑学时共1学时本节内容丑公主第1学时三维学习目标1学会本课生字新词理解重点句的含义。理解课文内容,了解地表的造句地表拼音注音dibiao地表解释意思地球的表面,也就是地壳的最外层。地表造句1然而,任何地表沙粒和土尘堆积物的增加,即应当是要采取保护性措施的一种警报。2目前尚未在河内市或其它受影一年级语文草原的早晨教学设计教学要求1。正确流利有感情的朗读课文,背诵课文。2。学会12个生字,其中田字格前面的4个生字只识不写认识4个偏旁理解由生字组成的词语。3感受春天早晨大草原美的风光和牧民们的勤劳欢乐