在教学中如果能始终体现＂以学生为主体，以学生发展为本＂的研究性学习，学生的自主性、探索性学习就能得到充分发挥，而过去历史课教学中＂以教代学，教师满堂灌＂的现象将会成为历史。在课堂教学设计中，比较注重让学生积极参与，自主发言，自主探索，自己找到解决问题的方法，而不是教师直接告诉他。当然，在＂探索＂式学习中，强调学生自主学习，并不是忽视教师的作用，只不过教师不再是一个知识的`＂权威讲授者＂而是学生学习活动的组织者、合作者、建议者、指导者，在学生回答问题，表达自己的看法时，老师要注重启发、引导，少一份指责，多一份理解，少一些否定，多一些肯定，特别是当学生表述的内容与教材中的知识点观点不一致时，千万不能较易否定学生的话，否则，他＂探究＂的积极性就会受到挫伤。我们教师应努力创造条件，环境、机会，让每一个同学都能在探究式学习中成为课堂的主人。

读书莫放拦路虎教学反思范文这篇课文是一篇自学课文。在教学时，必须把学习的权利还给学生，提高学生的自读能力。教学时，既要放手也要做好引导，否则这自读就没有实效。于是我采用了提纲导读来引导学生学习课文。首先帮助乡愁的教学反思范文感觉很长时间都没事可做，脑子有些生锈了，总是不能专心致志地去做一件事，闲适得有些懒散，更有些窒息。总以为自己想要的就是这种生活，现在却很想寻找脱笼之鹄的畅快，找件事情做做，否则我可jqx教学反思范文jqx在声母的王国中应该说是3个特殊的声母。在教学中不仅要学生读准字音，在四线三格中正确书写，少数学生x写的不规范，在讲解时强调右斜与左斜两端要对齐，相交点在中格的中心。学生学习了灰雀教学反思范文作为一名新教师，我认为无论哪门学科的教授都是一门艺术。一节课的呈现不仅要在课前准备好各各环节，而且还要环环相扣，使学生能够紧跟教师的思路，继而学习新知识，感受新体验，不断有进步。2打秋千教学反思范文这节课我从音乐听觉感受入手，启发学生自主探究式的学习，并主动参与到音乐活动中来，使学生在生生合作师生合作，生生评价师生评价中发展自己的兴趣爱好，使学生的能力得到提高。打秋千是讫佬族请到我的家乡来教学反思范文请到我的家乡来是义务教育课程标准实验教科书小学四年级上册品德与社会第一单元中的一个主题。教师在新的教学理念指导下，始终围绕着学生的团结合作自主探究和师生互动这条主线来展开教学活动。四个太阳公开课教学反思四个太阳是人教版语文一年级下册第18课。这一单元的课文均围绕只要动脑筋，就会想出解决问题的办法这一主题来编排，四个太阳这篇教材就闪烁着智慧的光芒。作者凭借丰富的想像力和独特的创造力有趣的半圆形的教学反思此次活动让学生理解几何图形，在半圆形的基础上运用各种材料进行变化想象创造。在课前我做了大量的带有半圆形物体图片和范作，课堂一开始我选用线组合游戏的方式引导学生发现生活中到处都有形的黄果树瀑布教学反思看黄果树瀑布是我国著名儿童文学家常瑞写的一篇游记。下面是小编收集整理的黄果树瀑布教学反思，欢迎阅读参考！黄果树瀑布教学反思1今天，上了黄果树瀑布的第二课时。我主要是引导学生以游客的起跑线的教学反思范文现代思维科学认为问题是思维的起点，创新的基石。质疑，是发现的设想，是探究的动力，是创新的前提。加强学生质疑问难能力的培养，即培养学生自己发现问题，提出问题的能力有极重要的意义。学生十年后的礼物教学反思范文十年后的礼物叙述的是大音乐家爱德华用一曲献给守林人的女儿达格妮实践了十年前的诺言。作为大音乐家能对一个素不相识的8岁小姑娘如此信守诺言，还有什么比它更珍贵呢？教学活动结束之后，我静