活动目标：1、学习正确上下楼梯，知道要从右边走。2、学习喝水入厕等日常生活中的礼仪。活动准备：1、幼儿平时走楼梯、上厕所、喝水的实况录象带。2、生活小标志（上下楼梯标志、排队标志）。活动过程：一、看录象。1、师：今天老师带来了一个不一样的录象带，我们一起来看看。2、请幼儿说说录象带里有些什么。师：看完了录像带，我请小朋友来说一说你从这段录像里看到了什么？3、找错误。请幼儿边看录象边找出录象中的小朋友哪里做错了，找到一个错误教师按暂停，一起讨论小朋友什么地方做错了，应该怎么改正。师：让我们再来看一遍录像带，请大家找一找录像中的小朋友什么地方做错了？应该怎么改正呢？二、师生共同讨论。1、为什么有那么多的小朋友在平时的生活中不能遵守规则？师：你们平时在生活中会不会犯这种错误？为什么那么多的小朋友在平时的生活中不能遵守规则？2、怎么样可以帮助大家遵守规则（制作环境标志）师：那我们一起来想想办法，怎么样可以帮助大家遵守规则？师：哦！可以制作标志提醒大家，当大家看到标志时就不会犯错了。3、怎么制作环境标志？师：我们可以怎么制作环保标志呢？如果让你来设计你想设计什么标志？会怎么设计？三、制作标志。1、请幼儿和家长一起讨论制作环境标志。师：老师也设计了两幅标志，一幅是提醒大家上下楼梯要靠右边走，你看老师画了一个小朋友扶着右边上楼。另外一幅是大家排队在喝水，提醒小朋友要遵守秩序。刚才大家也想了许多点子，接下来老师要给你们布置一个任务，请小朋友们回家和爸爸妈妈一起讨论并制作环保标志，明天把你们制作的标志带到幼儿园，我们会选一些好的作品贴在幼儿园哦。大家记住了吗？今天回家要干嘛？明天怎么样？2、第二天请幼儿和家长一起将制作的环境标志粘贴在适当的地方。活动延伸：评选最优秀生活标志制作奖，请幼儿当评委投票进行。

学前日月水火教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教猫第二课时优秀教案设计范文教学目标1学会本课13个生字。正确读写无忧无虑任凭抓痒稿纸丰富多腔摔跟头跌倒胆子开辟遭殃责打等词语。2有感情地朗读课文。背诵自己喜欢段落。3了解大花猫的古怪性格和它小时候的可爱，学礼仪课户外活动教案通过礼仪课户外活动，我们可以让学生能把校园礼仪的一些规范应用到现实的学习生活中区。以下是小编精心准备的礼仪课户外活动教案，大家可以参考以下内容哦！礼仪是人际交往中，以一定的约定俗成到山下去看树的教案设计一说教材到山下去看树是九年义务教育小学语文教科书第十册27课的一篇略读课文。文章介绍了边防战士最大的愿望就是到山下去看树，赞扬了边防战士向胡杨树一样坚强无私，令人肃然起敬。二说教学大自然的文字教案教学教学目标1。正确流利地朗读课文。2。理解语言文字，理解课文内容，知道大自然的文字是指什么。3。有感情地朗读课文，激发学生观察了解探索大自然的思想感情。激发学生热爱大自然探究大自然的化学平衡图象教案第三单元化学平衡的移动化学平衡图象专题学习目标1掌握分析图象的一般思路和方法。2了解常见的几种化学平衡图象的类型并会对图象进行分析。3熟练运用化学平衡移动原理分析相关图象。课前预习赶海的练习设计教案文章摘要本文章的主要内容是关于赶海练习设计案例课堂实录教案教学反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！基础练习一用划去下列词语中不恰当的字。退（朝潮）（底低）头满（载栽裁）而归沙（滩摊）彩色的梦教案彩色的梦重点是启发学生回忆和想象，完成一副梦境的画作。下面，小编为大家分享彩色的梦教案，希望对大家有所帮助！一教学目标知识与技能了解各种各样的梦，体验梦的多彩之处。过程与方法感受梦小班语言彩色的梦教案学前儿童言语发展理论中指出34岁是幼儿语言发展的关键期，这个时期孩子的语言发展很大程度上取决于外界的环境刺激响。以下是小班语言彩色的梦教案，欢迎阅读。实施策略创设情景激发兴趣视听结人教版三年级上册灰雀优秀教学设计一学习目标1。学会本课的11个生字。能正确读写下列词语郊外散步胸脯仰望一定或者肯定面包渣欢蹦乱跳惹人喜爱自言自语等。2。能了解课文的主要内容，懂得做错了事就要改正，做一个诚实的孩子索溪峪的野的教学设计模板索溪峪的野是五年级的一篇阅读课文，它通过描写索溪峪的山水动物游人四个方面的内容写出了索溪峪的美是一种天然的，不经过人工雕琢的自然的美。在这堂课上，教师能把握住课文的重点和难点，结合