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我为某某擦眼泪的中班社会教案

  一、心育目标:
  使幼儿学会同情和关心同伴,掌握帮助和安慰同伴的简单方法。
  二、活动准备:
  ⒈木偶小兔、小熊、小羊、小狗。
  ⒉事先排好木偶表演。
  三、活动过程:
  ⒈引导幼儿分段看木偶表演,并思考,教师分段提问:
  表演讲了一件什么事,小兔(小熊等)看到小羊(小狗)在哭时是怎么做的?
  ⒉请幼儿教小动物并模仿小动物,帮助和安慰同伴的简单方法。
  ⒊引导幼儿讨论:
  (1)你喜欢哪些小动物?为什么?
  (2)学习他们什么呢?
  (3)我们应该怎样关心别人?
  (4)我们还可以在什么时候关心别人?
  ⒋教师总结。
  ⒌设置情景,请幼儿关心、帮助遇到困难的.小动物,教师给予鼓励、表扬。
  四、亲子活动:
  在家庭中设置一定情境,让孩子来关心和安慰家人,家人给予鼓励、表扬。
  五、活动评价:
  ⒈幼儿学会了同情和关心别人的一些具体方法。
  ⒉学会了用简单的语言来安慰别人。
  ⒊初步感受到了别人快乐,自己也快乐的愉快心情。

七年级语文人生寓言说课稿模板各位老师,各位评委我今天所说课的篇名是人生寓言,它是人教版九年义务初级中学七年级语文教材上册第二单元的第三篇课文。一课文特点及在教材中的地位我认为周国平先生是一位哲人,他的文章虽形初中语文白杨礼赞说课稿范文各位老师,各位评委今天我将和大家一起探讨初中语文三年级的一篇教读课文,矛盾所写的抒情散文白杨礼赞。一说教材学情。白杨礼赞具体编排在初中语文第六册第二单元。从编者的意图来看,本单元意初中语文我爱这土地说课稿范文下面是品学网小编整理的初中语文我爱这土地说课稿范文,希望对大家有所帮助。教学目标1。能正确划分诗的节奏重音,饱含深情地朗诵诗歌。2。识记有关艾青的文学常识,了解本诗的写作背景。3。初中语文背影说课稿模板第一课时第一课时的教学要点有听读朗读训练,语汇积累,圈点批注与整体阅读,文章大致内容的理解与把握。具体为以下几个环节一导入,激发情感,创设氛围提问1在你的生活中谁最令你感动,最令你初中物理滑轮说课稿模板各位评委我说课的内容是九年义务教育三年制初中物理通报版教材第一册第十一章第四节滑轮。说课的过程包括一说教材,二说教法学法和教学原则,三说教学过程,四说作业,五说板书五部分。一说教材初中物理我们怎样区分声音说课稿模板本文是品学网小编整理的初中物理我们怎样区分声音说课稿模板,希望对大家有所帮助。一说教材1教材分析本节课是学生在知道声音的产生和传播的基础上,对声现象进一步探索和研究的较为重要的一节八年级语文老王说课稿模板各位评委,各位老师你们好!今天我说课的内容是人教版八年级上册老王。下面我将从教材教法学法和教学程序四个方面进行说课。一说教材老王是人教版八年级上册第二单元的课文,这个单元的课文都是初中语文伤仲永说课稿模板一说教材1课文所处位置及作用伤仲永是语文人教版七年级下册第一单元的第五篇课文,是这一册的第一篇文言文这个单元安排的是以ldquo成长rdquo为主题,通过了解课文中人物的成长历程,初中语文陋室铭说课稿范文各位评委我今天说课的内容是人教版初中语文八年级上册中的一篇文言文陋室铭,包括教材分析教学对象分析教学方法的采用教学程序和板书设计五部分。希望各位老师给以点评。一说教材(一)教材简介七年级语文紫藤萝瀑布说课稿范文下面是品学网小编整理的七年级语文紫藤萝瀑布说课稿范文,希望对大家有所帮助。一说教材紫藤萝瀑布是九义课标教材人教版七年级上册第一单元第四课。本单元选文丰富多样,其主题均是表现作者对于七年级语文最后一课说课稿范文各位领导各位专家老师大家上午好!我说课的内容是最后一课,是人教版实验教科书语文七年级下册第二单元的一篇讲读课文。我将从教材教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计教学评价七个方面
灿烂的青铜文明教学目标通过本课的学习,使学生比较全面的了解夏商西周时期我国以青铜铸造为代表的青铜文明了解奴隶制下奴隶的悲惨境遇。通过对奴隶社会代替原始社会是社会的进步还是倒退的讨论,培养学生利用第11课ampnbsp万千气象的宋代社会风貌第11课万千气象的宋代社会风貌教学目标1知识与能力目标通过本课的学习,了解宋朝社会生活大概的风貌,包括当时流行的穿着打扮饮食的主要特点,居住条件和房屋建筑的样式等方面。2情感态度与第13课ampnbsp六王毕ampnbsp四海一岳麓版中国历史七年级上册教案第13课六王毕四海一岳麓版中国历史七年级上册教案一课标内容1知道公元前221年秦兼并六国,实现了国家的统一。2了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,探讨统一国家建立的意义。二重第21课ampnbsp大一统气派和中华民族的象征教学案第21课大一统气派和中华民族的象征教学案教学重点故宫和长城。教学难点通过对它们的学习和了解,如何激发学生对祖国灿烂文化的自豪和崇敬之心,如何理解故宫和长城展现了明清大一统的气派,是第十四课(学案)灿烂的宋元文化(二)课程导入图1展示的是你所熟悉的故事,图中救人的孩子日后成为图2这位北宋的政治家史学家文学家。他叫什么名字?他最杰出的史学贡献是什么?皇帝为他主持编写的史书题了书名。你知道是什么吗?第8课ampnbspampnbspampnbsp经济重心的南移第8课经济重心的南移课程标准列举宋代南方生产发展和商业繁荣的历史,了解中国古代经济重心的南移。三维目标知识识记1列举宋代南方农业手工业发展和商业繁荣的史实2知道南宋时期是我国经济重第6课ampnbsp灿烂的青铜文明第6课灿烂的青铜文明教学目标1知识目标1)通过本课的学习,使学生认识到我国夏商西周时期的奴隶制文明辉煌灿烂,源远流长,一脉相承,表明我国古代文明具有极其强大的生命力。2)比较全面地家乡的故事家乡的歌的说课稿尊敬的各位评委老师大家好,我执教的课题是山教版二年级品德与生活下册家乡的故事家乡的歌下面我将结合多媒体为大家介绍我开发设计的家乡的故事,家乡的歌。教学设计主要包括课程目标教材分析学长颈鹿和小鸟的说课稿各位领导同事我今天说课的题目是小学数学人教版二年级上册长颈鹿和小鸟也就是(用乘法口诀求商),这课是北师大版二年级数学上册,第八单元除法的第一课,它是在本册第四单元分一分与除法的基础蜜蜂引路小学语文第一课时说课稿一基本理念阅读学认为阅读教学的直接目标是培养阅读能力,间接目标是发展思维能力,潜在目标的陶冶思想情操。语文课程标准告诉我们阅读的综合能力是阅读技能的分项训练逐步形成的。本节课以新的三年级上册语文网上呼救说课稿一说教材(一)内容说明全文共有8个自然段。这是一篇讲述了利用互联网跨越国界救人的感人故事,故事情节引人入胜。芬兰女孩苏珊在与美国男孩桑恩网上聊天时突发疾病,危在旦夕,桑恩利用互联网