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依附的反义词

  【中文】:依附
  【读音】:yī fù
  【依附的意思】:从属。
  【近义词】:依赖
  【反义词】:独立
  【依附造句】
  1、他是凭自己的双手获得财富,不是靠依附权贵。
  2、思想中一旦有了依附,骨子里便失去了坚强。
  3、自由是独立,不依附,不恐惧。
  4、依附于强者,不如自己变成强者。
  5、需要依附别人,这可不是什么好习惯。
  6、如果你是光,那我就是依附于你的影子。
  7、不依附于男人,是一个女人最起码的自尊。
  8、女人应该为了自己活着,而不是依附于谁。
  9、希望有一天我也可以强大到不需要依附任何人。
  10、当一切事实都无从查证,真相只能依附于良知。
  11、依附在别人的剧本里,你将永远找不到自己。
  12、你应当是思想和人格独立的个人,不依附于别人
  13、弱者只能依附和贯彻强者的意志!没有选择的权利
  14、法律赋予公民的是权利和义务;公民依附法律的是人格和尊严。
  15、无论精神多么独立的.人,感情却总是在寻找一种依附,寻找一种归宿。
  16、鱼依附着水生活,木依附着土生活,鸟依附着天生活,我依附着你生活。只可惜,这样的我太卑微。
  17、婚姻不是我去依附你,也不是你来依附我,而是两人携手一起去走向美好的人生。
  18、一个真正精神独立的人不会去寻找依附,而是会吸引更多人来依附他自己,因为自己本身就是归宿。
  19、爱情不是依附,也不是自私拥有,爱情是独立坚强,然后努力走到一起。
  20、信仰是棵大树,无依无靠的藤蔓依附于它,树有多高,藤蔓就能长多高
  21、女性是独立的,不是任何人,任何家族的附属品,也不要奢望依附他人。
  22、这个公司只是一个分公司,依附于集团。

鹿柴教学反思范文在教学鹿柴的过程中,在师生共同感悟诗境的幽静空旷之后,我让学生自己去品读,反复诵读后,提出自己不理解的地方。孩子们纷纷提出自己的疑惑,有的问题其实已经解决,有的问题没有价值。我正为从小做起,写好字,练就一手漂亮的字主题班会活动目的1让小朋友知道写成一手漂亮字的用处可大了,要让自己的小手更灵活,更听话,模仿写好每一个字。2培养孩子良好的写字习惯,激发孩子写好字的兴趣。活动过程一猜谜,说说小手。1说谜语初一主题班会尊师设计方案一。播放我爱米兰,主持人宣布主题班会开始二。尊师故事1程门立雪2。谈一谈你所知道的尊师感人故事(学生预先查询有关资料)(4人)三。老师的辛劳(播放老师平时工作的一些相片,如批改作业新的起航高一主题班会设计方案一中高一主题班会设计方案一时间二地点一中高一(x)班三班会主题新的起航四班会背景开学将近一个月了,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个感动初一主题班会活动目的1让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。2让学生理解关心孝敬父母,以实际行动报答父母。3引导学生由感谢父母到常存感恩之心的思想意识转变,学会感恩。活动设想由动而感,爱!就这么简单高一主题班会设计方案活动目的通过学生自我教育活动,学习继承中华民族优秀文化传统,体会父母师长亲人同学朋友之间的无私的亲情友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,健康上网,益我身心初二主题班会设计方案一活动主题健康上网,益我身心二活动目的让学生认识网络的利弊,了解有关健康上网知识,懂得如何健康上网,促进学生身心健康。三准备阶段(1)召开班委会(2)选定主持人(3)拟定节目(4)高一主题班会设计方案时间第十二周周一下午第七节课主题期中考试分析总结目的通过对期中考试分析总结,明确下一步的奋斗目标,争取好成绩过程1班主任动员向学生讲明此次班会课的目的,要求,鼓励学生积极发言。2班认识自己,认识他人高一主题班会方案一主题提出背景21世纪是人类最大限度地运用其得天独厚的智慧,发挥人类独具的自由创造能力,提升自身生命的质量和价值的时代。本世纪最伟大的发现,不是宇宙空间探索或别的,而是人类对自我的责任与我们同行高一主题班会一班会背景分析当前,社会精神文明领域存在着一些令人堪忧的现象一些人失去了责任意识,集体意识与利益的淡薄,只强调个人得失,人与人之间的距离越来越远,关系冷漠社会的细胞家庭风雨飘摇,亲我爱劳动主题班会活动目的1。使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。2。减轻父母的负担,增强劳动观念。活动过程一导言同学们这节主题班会课,我们共同探讨如何当爸爸妈妈的
材料在水中的沉浮课后教学反思9月29日,萧山区小学科学网上教研活动在我校顺利地开展了,这次活动有幸请到了省教研员喻伯军老师,他的指导让我们三个上课老师受益匪浅。课后,专家和同行们对三节课积极交流,踊跃发言,提八年级地理下学期的教学反思教学反思1小组活动时,由于学生的参与度不均衡,造成了优秀学生讲,学困生听的局面,表面上热闹民主活泼的合作学习气氛实则隐含着种种阴影。能力强的学生参与机会明显较多,在小组活动中抢占话八年级地理下学期教学反思反思毋庸置疑,多媒体在教学中的成功运用,确实拓展了教学空间,提高了教学效率,也给学生提供了最直接多渠道全方位的听觉和视觉感受,是教育发展的必然趋势。但教师不能让自己变成鼠标的仆人,八年级语文下学期教学反思导学案的预习是高效课堂顺利开展的基础。从导学案的预习情况来看,只有少部分能够完成导学案的预习工作,绝大部分学生存在没有完成相应预习任务的现象。学生大多提出单靠晚自习来预习第二天课程九年级毕业班语文上学期教学反思范文新学期已经开学快两周了,最大的感受就是压力很大,教学任务很艰巨。面对已经升入初三的学生,我感觉自己肩上的担子很重。20xx年的中考刚过去不久,2012年中考的脚步就已走近,此刻距离少年闰土教学课后反思少年闰土一文,作者采用倒叙的方法,一开始就把所要介绍的人物介绍出来,然后按照事情发展的顺序,抓住人物的外貌动作语言的特点,逐步回忆依次叙述,一步一步地刻划出了一个知识丰富聪明能干活识字1教学反思模板识字1安排了十二个词语,分四行,但每行都有规律的。第一行写春天天气,第二行写春天的植物,第三行写春天的动物,第四行写春天的花朵。作者这样安排别有用心,也便于寻规律教学。首先,我利用走遍天下书为侣的教学设计一导入新课同学们,老师想问你们一个问题如果你独自船环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择什么?同学们的回答真是多种多样,老师刚才问你们的问题,是英国作家尤安。艾肯曾洱海阅读答案云南大理是中国历史文化名城之一。风花雪月地,山光水色城,这是人们对大理自然风光最为集中的概括。苍山洱海是大理雄奇秀丽的自然风光的代表。在横列如屏的苍山脚下,荡漾着风光明媚的洱海。洱王大明头上长出一朵花习作教学设计习作要求王大明头上长了一朵花,而且花中还坐着一位美丽的小仙女你一定惊讶于这样的奇闻吧!长出花后,这位男孩的生活发生了什么变化?神奇的花带给男孩的是快乐幸福,还是麻烦或灾难?男孩与这月出龙门山王飞阅读练习及答案月出龙门山王飞伊河向龙门奔涌过来,从对峙的两山间穿流而过时,多了万千的从容与虔诚。远古的伊水流逝了曾经的历史烟云,漾潆的水气中似乎又隐含着曾经步履蹒跚的文明。我在岸上临流而坐,感受