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关于数学除数是小数的教学反思

  "除数是小数的除法",是第九册的重点知识之一。教材的重点是:除数是小数的除法转化成除数是整数的除法时小数点的移位法则。其关键是根据"除数、被除数同时扩大相同的倍数,商不变"的性质,把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法进行计算。
  教学时,我首先帮助学生复习了除数是整数的小数除法的算理,这是学生学习除数是小数的除法的基础和知识的生长点,当学生掌握了除数是整数的小数除法的计算方法后,我引出了除数是小数的小数除法,通过对比使学生发现它们的不同之处,这时引导学生思考,能否把除数是小数的除法转化为除数是整数的除法来计算呢?学生都跃跃欲试,有的学生直接把被除数和除数的小数点都划掉了,变成了整数除以整数,有的`则根据商不变的性质,把除数和被除数分别扩大了相同的倍数,针对学生的种种做法,我没有急于纠正,而是让学生自己讲解,通过学生自己说理,大家都认为被除数和除数扩大相同的倍数去计算才能保证计算的正确,出现错误的同学明白了道理后,自己改正了错误,教学中放手让学生去探索、去尝试解决问题,体现了学生的自主性,也有利于学生深刻地理解和掌握知识。在作业反馈中,我发现学生计算错误较多。主要表现在以下几个方面:
  一、不能顺利的移动小数点。通过移动小数点把除数变成整数,所有的学生都知道,也都能顺利完成,关键是后进生总是忘了同样移动被除数的小数点。或者移动得次数与除数不一致。虽然他们知道除数与被除数的小数点移动是根据商不变的性质来的,但是他们在做作业的时候,就忘记了。
  二、在完成竖式的过程中,数位对不齐。这也是部分学生错误的原因之一。
  三、商的小数点与被除数原来的小数点对齐。
  四、验算时用用商乘以移动小数点后的除数。
  五、除到哪位商那位,不够时忘记在商的位置上写0,再拉下一个数。还有部分学生用余数再除一次。 现
  在反思其中的问题,觉得教学中在商的小数点的处理上没有具体的细化分析和引导,学生的理解也没有真正到位。这样,看似"简单"的问题却出现了纷繁的错误也就再所难免了。因此,只有站在学生学习的角度去思考设计教学,不能以为一些问题能很简单的生成。教学从学生的新知生长点上去展开重点引导,在学生的迷茫处给与及时地指点,这样或许效果会好许多。

语文春天的雨点教案教学目标1认识15个生字,会写11个生字,掌握沙哑飘洒疲劳等词。2学习课文,读懂课文内容,体会师生间真挚的感情。3理解课题春天的雨点。教学重点引导学生理解课后最后一段,懂得春天的雨语文春天的雨点教学设计一教学目标1学会运用读书记号学习课文的方法。2学会12个生字,理解21个词语的意思。3懂得学习要专心致志,感受教师对学生的关心和爱护。二教学重点与难点1运用读书记号阅读课文。2理解沪教版六年级下为少年轻唱教学设计教学目标1体会少年们心灵的纯洁心底的期盼和心中的隐秘。2领会渲染环境气氛运用对比手法的作用。教学过程一树清辉初读课文,考虑以下问题1)这篇课文向我们展现的是怎样的一幅场景?大人们去啄木鸟和大树教学设计第一课时教学目标1。能正确的读出全部的生字,学会生字,理解啄木鸟森林和生病治病等词语的意思,读准多音字干2。初读课文,了解课文的大意。3。学习课文的第一段,能够用每天把句子补充完整小学语文云房子的教学反思范文在教学第二自然段时,我先让孩子们仔细看小鸟造的云房子,并展开想象的翅膀,让孩子们说一说它们的样子,姿态等。这样一方面面可以培养学生的想象能力,观察能力,加强语言口头表达能力,另一方三年级语文翠鸟优秀教学设计教学要求1了解翠鸟的外形特点及生活习性,激发学生喜爱生物,热爱大自然的思想感情。2认真朗读课文,读懂每一节的意思。弄清课文从哪几方面抓住特点写翠鸟外形的,读懂描写翠鸟捕食小鱼时动作小学语文二年级下册语文园地三的教学设计一教学目标1认识宽穷贱减等9个认读字,积累几组意思相反的词。2能正确流利地朗读背诵诗歌。二教学重难点重点认识9个生字,会正确朗读背诵诗歌。难点理解贵贱的意思,以及我的发现中词语的词理解与尊重关注长辈的情感班会主题理解与尊重关注长辈的情感班会目的学会理解和尊重长辈,通过这次主题班会,使学生能够体谅父母老师的苦心,能缩短与父母老师之间的心理距离,学会如何与长辈沟通,真正走近父母和老师。把握住今天主题班会学情分析今天的中学生正值青春年华,有如朝阳初升,春花盛开,他们正处于人生的黄金时代,但是今天的中学生还体验不到中学阶段在人的一生中所起的重大作用和决定性的意义,也认识不到人生黄金时自信伴我们成长主题班会教案学情分析自信是成功的第一秘诀,自信是成功的基石,自信对一个人的成长是很关键的。今学期刚开始,我看到班级学生的学习积极性不高,在学习上显得比较被动,我在班级引导学生学习名言,并确立了廉洁正气伴我行主题班会教案活动目标通过这次活动,培养学生组织活动的能力,展示他们的才艺,深刻理解廉洁文化的内涵,让学生受到公正高尚清白做人的人格教育,使他们养成良好的品格和正确的价值观。活动内容1三句半2女
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