教学目标：
　　1．了解风铃的外观、造型特点和作用。
　　2．学习用剪贴的方法制作一个小风铃，体会制作的乐趣。
　　3．培养同学的动手能力，提高同学的审美能力。
　　教学重点：
　　了解风铃的制作方法和表示形式。
　　教学难点：
　　制作形式新颖的小挂饰。
　　教学方法：
　　实践法、探究法
　　教学准备：
　　1． 教具：各种风铃、彩色卡纸、剪子、胶水
　　2． 学具：剪子、胶水、彩色卡纸、小球
　　教学过程：
　　目的
　　教师活动
　　同学活动
　　媒体
　　一．各组介绍自身的.纸风铃
　　二．制作纸风铃
　　三．展示自身制作的纸风铃
　　四．
　　大家一齐动手装饰教室
　　五．扮演节目
　　组织同学介绍：
　　1纸风铃什么形状？什么形式？
　　2纸风铃可以摆在家里的什么位置？装饰哪儿？
　　巡视指导
　　协助同学出注意想方法
　　指导同学进行评价
　　教室和同学一齐动手装饰教室、美化环境。
　　组织同学扮演体会制作的快乐
　　同学介绍自身的设计思路：
　　一边介绍一边互相补充
　　同学制作：
　　1设计纸风铃的外形。
　　2装饰纸风铃同学个别制作或者小组合作
　　观看
　　自由提问题
　　还想了解有关纸风铃的什么事情？
　　同学动手装饰教室
　　大家一起唱歌、跳舞
　　设计图
　　同学制作的纸风铃
　　纸风铃

涨工资与幸福感阅读答案任何一个头脑清醒的人都知道，涨工资一般是发生在物价上涨之后的。如果涨工资增进幸福感，那么物价上涨就是破坏幸福感。网上有人写道昨天去西单地下广场的那个豆花庄吃小吃，以前10块钱一碗的青山绿水如何造句1蓝天下的相思在青山绿水间淡淡的绵延，轻轻的流过所有的青春年华。2这里的青山绿水，这里的清新空气，会让您的身心在紧张的都市生活之余感到轻松和惬意！3现存有禹王宫启母石以及荆山上的白有关用持续造句的例句持续是小学阶段常用的词语，为了给同学们提供规范的造句范例，下面为大家提供了以下例句例句1这种糟糕的天气还将持续几天。例句2敌人的猛烈进攻还将持续一段时间。例句3物价呈持续上升的。趋定滑轮和动滑轮课堂教学反思一成功之处1实验以学生探究为主。根据本节课的教学目标和重点要求，为了让学生更确切的理解定滑轮动滑轮的作用，安排学生在教师的指导下有目的的亲自动手操作，通过读取数据分析修正，让学生自北风和小鱼教学反思陆轶在教学北风和小鱼时，大多数学生都会得出北风是邪恶的坏的，小鱼是勇敢的好的。在他们的眼中，一个人包括动物植物等等不是坏的就是好的。一个世界上只有两种人，好人和坏人，都是些单纯的孩杂乱无章的造句1重点是振动刺激必须是随机产生，换言之，也就是杂乱无章。2或许这实际上并没有减少其社会性，但它似乎这样让我们达成一致，即从我们的网络中吸取价值而不去理会那些杂乱无章的东西。3又或者有关杂乱无章的造句中文杂乱无章读音zlunwzhng正音章不能读成zng。辨形无不能写成天。杂乱无章的意思章条理章法。乱七八糟，没有条理。出处清沈复浮生六记浪游记快园为洋商指施而成，极为阔大，惜点缀林中小溪教学设计学习目标1在诵读中，领略大自然的美和小溪所显示出的生命力量，把握作者的思想感情脉络，理解作者的人生信念。2能找出眼前景与人生感悟两者之间的对应关系。3了解普里什文作品的风格和众多名关于四年级音乐牧童短笛的说课稿第一乐段中速优美的第二乐段快速欢快的第三乐段中速优美的三拓展认识笛子。设计意图在上一教学环节的基础上，用各种形式帮助学生感受中国民族乐器笛子的音色，笛子的发展。1导入为什么贺绿汀要人教版二年级下册画家和牧童教案教材说明画家和牧童讲述的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的事。身为著名画家，面对一个牧童的指正，非常诚挚地向牧童道谢，虚心之美德令人感动。小小的一个牧童面对地学会小组合作提升生命内涵主题班会活动优秀教案范文活动目的1。通过活动，增强小组成员间的凝聚力和合作意识，明确奋斗目标。2。通过活动，在全班营造组内合作组际竞争的氛围。活动准备拼版四个空酒瓶奖品若干ppt课件活动时间9月24日下午