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Unitampnbsp1ampnbspHowampnbspdoampnbspyouampnbspstudyampnbspforampnbspaampnbsptest复习教案

  unit 1 how do you study for a test教案
  重点词组归纳
  1.为考试学习 study for a test
  2.和…学习(工作) work(study) with
  3.制作抽认卡 make flashcards
  4.制作词汇表 make vocabulary lists
  5.听磁带 listen to tapes
  6.向…询求帮助 ask sb. for help
  7.看英语语言录相 watch english language videos
  8.和…练习对话 practice(have)conversations with sb.
  9.朗读 read aloud
  10.练习发音 practice pronunciation
  11.学到很多 learn a lot
  12.提高…的口语技能 improve one’s spoken skills
  13.向…询问关于…的事 ask sb. about sth.
  14.学习语法 study grammar
  15.具体的建议 specific suggestions
  16.对…感到兴奋 get excited about
  17.结果做…,告终 end up doing sth.
  18.发现…令人沮丧 find sth.frustrating
  19.有一点点帮助 help a little
  20.做…事的最好方法 the best way to do sth.
  21.做调查 do a survey (about sth.)
  22.记日记 keep a diary
  23.犯错误 make mistakes
  24.在语法方面 in grammar
  25.英语口语 spoken english
  26.得到…正确 get ...right
  27.在杂志上 in magazines
  28.写作练习 writing practice
  29.加入英语俱乐部 join an english club
  30.练习做… practice doing sth.
  31.首先 first of all (at first)
  32.一开始 to begin with
  33.后来,随后 later on
  34.害怕做… be afraid to do sth.
  35.造完整的句子 make complete sentences
  36.做大量的听力练习 do lots of listening practice
  37.在课堂上 in class
  38.讥笑,嘲笑 laugh at
  39.做…有困难 have trouble (problems)doing sth
  40.在原始的句子中 in original sentences
  41.作笔记 take notes
  42.(在字典,参考书)中查询 look up
  43.听流行歌曲 listen to pop songs
  44.全世界 around(all over) the world
  45.作为第二语言 as a second language
  46.编造对话 make up conversations
  47.本族语讲话者 native speaker
  48.母语 native language
  49.处理,处置 deal with
  50.为…担心(着急) worry about
  51.(指时间)过去,消逝 go by
  52.把…视为… regard ... as
  53.抱怨… complain about (of)
  54.对…(人)严格要求 be strict with
  55.把…转变… change ...into
  56.作为年轻人 as young adults
  57.尽力…做 try one’s best to do sth.
  58.要…帮助之下 with the help of...(with one’s help)
  59.将…比作(作比较)… compare ... to ...
  60.中断 break off
  61.例如 for example
  62.太…而不能… too...to...
  63.听音乐 listen to music
  64.发疯,生气 get mad
  65.有助于做… help to do sth.
  66.看上去着急 look worried
  67.听起来像 sound like
  68.在上次英语考试中 on the last english test
  69.在去…路上 on the way to sp. (on the way home)
  70.英语的重要性 the importance of english
  71.遇到麻烦,陷入困境 in trouble
  72.根本不 not at all
  73.改决困难 solve a problem
  74.没关系 it doesn’t matter
  75.谈论 talk about
  76.做…怎么样? what about doing sth.?
  77.用英语和…谈话 speak to sb. in english
  78.讲得太快 talk too quickly
  79.尽…职责 do one’s duty
  80.看心理医生 see a psychologist

中班游戏吹泡泡教案与反思设计背景今天,杨思远小朋友早晨一进教室就告诉老师他昨天玩吹泡泡了,我问他,好玩吗?这时可泡泡就是吹不大。活动目标1。帮助幼儿在游戏中学会踮脚下蹲等动作。2。提到幼儿与同伴团结合作,小班公开课音乐教案两篇小班公开课音乐教案篇一幼儿园小班科学活动优质公开课罐子的声音完整教案罐子的声音(赠送视频PPT课件教案)活动目标1让幼儿在听听玩玩的过程中,让罐子发出好听的声音。2引导幼儿辨别不同大班主题教案百数表活动目标1使学生进一步掌握100以内数的顺序,知道单数双数的知识,并能找出100以内的单数双数。2使学生通过寻找100以内数目表的排列规律,进一步巩固数的含义数位数的读与写等知识。森林是动物的家教案有益的学习经验了解动物与森林之间相互依存的关系,知道常见动物的生活习性,形成爱护动物爱护自然的环保意识。准备关于森林的录像带,幼儿已经具备关于动物的一些基本知识。活动与指导1教师先幼儿园小班音乐活动小蚂蚁教案活动目标1在有趣的音乐故事中,听辨节奏的快慢与强弱,体验用响板表现小蚂蚁的快乐。2通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。3喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。4培养幼儿的音乐节奏感,发展小班综合教育活动秋叶飘飘教案活动名称综合教育活动活动内容秋叶飘飘活动目的1幼儿认识秋天的树叶落的自然现象。培养对秋天的热爱之情。2幼儿在活动中体验树叶找妈妈游戏的乐趣。培养爱心。训练粘贴技能。活动准备秋天的景课文包身工教案设计第一课时教学目标1感同身受的理解血腥的包身工制度2初步学习综合多种表达方式的写作方法教学重点触发学生的真实感受以思考这一事件教学难点讲解时不失时机地触发学生的思考学情分析要让学生从包身工优秀教案设计模板教学目的1。理解本文选材和结构的特点全文以包身工一天的活动作为记叙主线,穿插有关包身工制度的起因发展和趋向的说明和议论,二者有机地结合起来表现主题。2。学习本文记叙描写说明议论抒情春光染绿我们双脚优秀教案设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语。3联系课文内容,理解春光染绿我们双脚的意思。4能通过具体的语言材料,体会作者绿化祖国改造自然的三峡教学教案设计一激趣导入同学们,咱们安阳是汉字的故乡,中国的每一个汉字都有着丰富的内涵。比如峡字,从字面上看,你看到了峡中有什么?(生答山。)往深层里想,你联想到峡中还有什么?(生答水。)对,词数学教案数据的波动数据的波动教学目标1经历数据离散程度的探索过程2了解刻画数据离散程度的三个量度极差标准差和方差,能借助计算器求出相应的数值。教学重点会计算某些数据的极差标准差和方差。教学难点理解数
高中生物教学总结反思四篇高中生物教学总结反思四篇培养学生自主学习能力,让合作探究的理念指导自己的教学,以便更有效地提高课堂教学效率,这是新形势下,我们每位教师都必须思索的现实问题。教学反思第一篇教师的角色高中生物教学反思及总结高中生物教学反思及总结一教学中存在的不足之处1作为一名新老师,在知识上无疑与老教师存在很大的差距,教材挖掘还不够深,在教学中,不能做到,把课本知识进行有效的前后联系,教材重难点把握高中化学教学反思高中化学教学反思时光荏苒,工作已经十个年头了!近几年进行新的课改,随波逐流,我也在不断尝试,经过大半学期的教学实践,我做如下的教学反思1。认真学习课程标准,努力更新教育观念充分利用高总化学课堂教学反思一对教学目标的反思首先,知识能力情意三类教学目标的全面落实。对基础知识的讲解要透彻,分析要细腻,否则直接导致学生的基础知识不扎实,并为以后的继续学习埋下祸根。譬如,教师在讲解ldq高中语文课堂教学反思高中语文课堂教学反思最近一段时间,我发现体育委员李圆上语文课时总是趴在课桌上,显得很懒散,多次提醒他要注意,可效果却不是特别明显,但他也不是班上的学困生。留心观察之后我发现还有好多最新高中政治教学反思范文在思想政治教学实践中,发现了教学中存在的不足,这些不足在一定程度上导致了课堂教学效率的降低。通过实践分析有诸下因素一规范细节要到位。要求学生做到的老师首先做到。古人说天地君师亲,可高中政治的教学反思先进的教学理念要通过先进的教学方式方法体现出来,而教学理念转变本身也要在教育教学方式转变中进行,二者是相辅相成的关系。新课程改革中,在丘广辉主持人的领导下,教研组秉承ldquo立足高中教师教学反思的意义及方法高中是人们终身学习过程中一个承上启下的关键阶段,要提高教学质量,增强教学效果以促进学生的全面发展,教师是决定因素之一。提高教师教学水平的方法不胜枚举,且各有所长,各显神通。其中,教对初中英语课堂教学的几点反思我国中学生学习英语大多数处于起始阶段,是初学者。他们对英语语言的感知非常有限,学习主要以每天的一两节课为主,加上师责教学条件和英语学习氛围的原因,学生很少自然地地道地输入语言信息,初中政治教学反思精选篇一从事了多年的初中政治教学工作,教学反思有助于教师改进教学方法,提高教学效果。当学生在学习遇到困难时,针对不同的学生,教师应采取什么样的方式予以帮助,并能收到实效。同时自己在教育初中化学课堂教学反思化学中考分数为70分,比起其他学科来说,比例偏低了,所以现在的学生非常不重视化学,觉得这只是一粒芝麻,和其他的西瓜比起来实在是微不足道。表现出的问题是学生积极性不高,有轻视的倾向。