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包拯阅读题及答案

  阅读《包拯》节选并回答问题
  召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰"包待制"。京师为之语曰:"关节不到,有阎罗包老。"旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。
  拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:"后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。"
  1、解释划线的词。
  务敦厚______________________
  未尝不推以忠恕也________________________
  与人不苟合______________________
  凡讼诉不得径造庭下____________________________
  使得至前陈曲直 ______________________________
  2、用原文词语或语句填空。
  (1)包拯的性格是:_______________、_______________。
  (2)包拯憎恨的是:________________________________。
  (3)文中表现包拯不屈从苟同、不结党营私的句子是:________________________________________
  ______________________________________________________________________________________。
  (4)表现包拯生活节俭的句子是:__________________________________________________________。
  3、上文节一段重点写了包拯的__________、____________的特点,穿插运用了___________描写;第二段重点写了包拯的____________的特点,主要运用了__________描写。
  4、文中写"童稚妇女,亦知其名""京师为之语曰……"意在说明什么?
  ________________________________________________________________________________________
  5、把下列句子译成白话文,并简要说说这段话表现了包拯的"什么品格。
  后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。
  (1)译成白话文:_________________________________________________________________________
  ________________________________________________________________________________________
  (2)包拯的品格:_________________________________________________________________________
  参考答案:
  1、追求;推行;随意、随便;径直到;是非。
  2、(1)峭直、敦厚。(意对即可)
  (2)吏苛刻。(意对即可)
  (3)与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。
  (4)虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。
  3、为官刚正 执法严峻侧面克己奉公正面。
  4、意在说明包拯"立朝刚毅",为官清正的名声广为传诵。(意对即可)
  5、(1)后代子孙当官从政,假若贪赃枉法,不得放回老家,死了不得葬入家族墓地。假若不听从我的意志,就不是我的子孙。(重点词语翻译正确,意思对即可)

关于共同的家的教学反思林格伦说过如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。不得而知,让学生体验成功,对其学习积极性的提高有多么重要。为此,我常在班级共同的家的教学反思林格伦说过如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。不得而知,让学生体验成功,对其学习积极性的提高有多么重要。为此,我常在班级做框架教学反思这课的教学曾经在嘉兴南湖参加省网络研修班课堂教学研讨中了解过,咱们的兔子先生对课作了比较精辟的设计与定义。本想这课难度不大,可是上下来难度还是很大的,难度主要体现在正方体如何加斜杆今别离教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么你有了解过教学设计吗?调皮的太阳教案示例目标1能感受散文诗调皮的太阳所带来的幽默诙谐。2了解太阳的作用。准备1调皮的太阳FLASH2太阳头饰,苹果草莓头饰,配图诗歌。过程一导入1T今天我们班来了一位客人,他先要考考我们的大班故事调皮的太阳说课稿范文各位老师好,今天我说课的内容是小小故事会,故事会包含的内容有多种多样,广义上说有动物故事会故事大会等,狭义上有几个简单的故事组合而成的,针对大班幼儿的年龄特点及接受能力,我确定了我反思这是孩子调皮的问题么!周五晚放学,坐班车的孩子都走了,剩下一个孩子等待家长来接,孩子很安静,拿着教具自己摆弄着,无意间孩子一转头,我发现孩子的脸上留下了深深地一排牙印,我问孩子这是怎么弄的孩子小声告诉我体育课要善待调皮学生体育课不同于其它学科,大都在室外进行,学生容易出现不遵守纪律的现象,不听话,就连那些学习优异的学生,也难免犯一些小毛病。教师应当善待调皮的学生首先教师要保持良好的心态,以一颗平常心数学活动调皮的小猴的反思调皮的小猴是一个数学活动,而这个活动就是从游戏ldquo拉个圆圈走走rdquo开始,并以ldquo调皮的小猴rdquo这样一个情境带入并贯穿始终,使幼儿在快乐的游戏情境中学习10以大班健康调皮的球教案活动目标1能调动身体控制球进行多种小游戏。2能与同伴合作共同玩球。活动准备1大小不一,种类不同的球若干,如排球乒乓球网球篮球足球皮球等。2艺术体操球操的录像带磁带等。3自制奖牌若干调皮的球中班体育教案设计一活动目标1。能用身体控制球进行多种小游戏。2。能与同伴合作,共同玩球。二活动准备1。大小不一种类不同的求若干,如排球乒乓球网球篮球足球保龄球等。三活动过程1。我会玩球。分散游戏,
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