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第二课昨天与今天amp8226新的规则ampnbsp承担新角色学案

  第二课:昨天与今天•新的规则 承担新角色学案
  【整体感知】
  1.制定校规校纪的目的是什么?
  2.作为一名中学 生,我们要面对各种新规则,该怎样做?
  3.中学生与小学生的角色变化体现在哪些方面?
  4.如何做一名合格的中学生?
  【学习任务】
  1.设计一个小游戏,并讲明游戏的规则。比如:请两名学生到黑板前画圆形、方形,一个带着画图工具,一个不带任何画图工具。思考游戏蕴含的道理。
  2.介绍"哈佛的校规"案例。(见教科书第15页)
  3. 讨论:哈佛学院应不应该开除那位同学?为什么?
  4. "哈佛的校规" 案例带给我们怎样的启示。
  5. 学生用大约5分钟时间填写表格(见教科书第16页), 尤其是认真思考表格的第二部分:我心目中的中学生。
  【盘点收获】
  1."不 以规矩,不成方圆",学校也一样,每个学校都有自己的校规校纪,它约束和规范着每一 个师生员工的行为和习惯,指引着学校的发展方向和未来。
  2.哈佛的校规给了我们深刻的启发:没有规矩,不成方圆,任何组织、任何团体,都必须有其必要的规矩,用以约束其成员 的行为。我们学校也制定了一系列的规章制度,目的就在于实现学校的教育教学目标,规范学校师生的行为,让我们师生懂规矩、守纪律。
  3. 校规校纪是为了维护学校的正常教学秩序而定的,是我们能在和谐、有序的环境里正常地学习和生活的保证。作为中学生,我们应该:
  4、中学生 与小学生的角色变化体现在:
  【巩固练习】
  1.小学阶段,当遇到问题时,我们马上就想到了老师和家长。现在是中学生了,我们却觉得不想再让老师和父母管那么多了,想自己的事情自己解决。 那么,在目前的生活中,哪些事要自己解决,哪些事是可以请教家长和老师的呢?
  活动:可以自己解决的问题
  请同学们讨论下列问题:
  • 哪些是自己的分内事?
  • 怎样解决自己的分内事?
  • 什么样的事可以请教家长和老师?
  讨论结束后,撰写发言提纲。
  2.进入 中学,我们的角色发生了变化,从一个小学生变成了中学生,那么什么样的中学生才是合格的中学生呢?
  制定一个大家都赞同的"合格中学生的标准" 。

解方程(二)教学反思解方程(二)教学完毕,赶紧反思总结一下吧,下面下面就为你介绍一下解方程(二)教学反思,仅供参考!解方程(二)教学反思1今天上了解方程(二)的内容,感觉没什么明显的精彩地方。学生由于语文课卧薪尝胆的教学反思教学是一门艺术,而且是一门遗憾的艺术。当上完一节课后,静静的坐下来回味一下,抽空再听听同事们的评说,对于自己的教学不可谓不是一种促进,且是一种质的促进。卧薪尝胆故事所讲述的内容距离卧薪尝胆教学反思三篇卧薪尝胆是我们中国的历史故事,故事中所表达的就是鼓励我们要刻苦学习,学会忍受。下面是小编整理收集的卧薪尝胆教学反思三篇,欢迎阅读参考!卧薪尝胆教学反思(一)卧薪尝胆这一课是一篇寓含小教研卧薪尝胆教学反思前几天我们小组进行了一次小教研,由我执教卧薪尝胆一课,下面就来说说我的一些教学反思。卧薪尝胆是一篇蕴涵深刻道理的中国历史故事。课文叙述了春秋时期吴王夫差和越王勾践之间征战胜败的故事八年级英语上册110分单元知识点整理unit1wheredidyougoonvacation?(谈论假期生活,一般过去时)unit2howoftendoyouexercise?(谈论生活习惯,一般现在时)unit3i新版牛津英语8A期末易错知识点复习资料牛津英语8au18期中汇总考试知识点之易错知识点unit1知识点1。somethingtodrinkeat一些喝的吃的东西2。数字moreanother数字eg。threemoreUnitampnbsp4ampnbspWhatsampnbsptheampnbspbestampnbspmovieampnbsptheater知识点整理unit4whatsthebestmovietheater知识点整理一词组短语1sofar到目前为止,迄今为止,2noproblem没什么,别客气,3have。incommon有相怎样用周全造句1。顺其自然乃是周全之道!如今你皇叔利欲熏心,已近入魔!我大秦危也!2。在我生长的伦敦,四周全是轰炸后的断壁残垣。3。美白迎夏日?雅姿的美白系列给您最周全的美白保护!4。清爽美白迅昼夜交替的解释教学及反思范文教学目标1。通过教学,使学生知道昼夜交替现象其实是地球自转的反映。2。在教师的引导下,让学生经历对昼夜交替现象进行假设及实验证明过程。3。培养学生严谨认真的科学态度及不怕失败的精神昼夜交替的说课稿尊敬的各位领导,各位同仁大家好!我是来自地理与资源科学学院20XX级1班的陈启龙,今天我要说课的内容是普通高中课程标准实验教科书地理(必修一)第一章第三节地球运动中的第三课时一昼夜用成语不甘示弱来造句1乡下人大抵有些顽固,以为和尚是只应该念经拜忏的,台下有人骂了起来。师父不甘示弱,也给他们一个回骂。2今天,我们学校举行了一次运动会,运动员们各各争先恐后不甘示弱,谁也不让谁。3在
Itsmyruler教学反思以生活中可以信手拈来的实物作为教具,直观形象,能引起学生的兴趣和注意,既能有效地激发学生的听课热情,又能积极地调动学生的思维,把科学知识与社会生活融为一体。他们在经过自身的实践和体WhereIsMyRuler说课稿一教材分析1教材总析PEPPrimaryEnglish是一套全新的中小学衔接的英语教材。本教材编写的思路是以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言结构,逐步引导同学运用英语完成有实际Whereismyruler的说课稿一教学内容今天我说课的内容是新标准英语小学三年级下册第五单元第一课时。二教材分析本课主要学习的是怎样用简单的方位介词来表示一些物品的基本方位,进行了单词on,in,under的学习液体的压强优秀说课稿各位评委各位老师大家好。我说课的内容是液体的压强,我从说教材说教法说学法说教学程序设计说板书设计等五方面说说这节课,请各位多指教。一说教材1教材分析及处理教材从液体的流动性和液体有八年级数学上册整式的乘法说课稿尊敬的各位评委各位老师大家好!今天我说课的题目是整式的乘法,下面我就教材教法与学法指导教学设计和教学反思四个方面来向大家介绍一下我对本节课的理解与设计。一说教材1教材的地位与作用本熊猫百货商店说课稿一说教材熊猫百货商店这一则故事,情节重复又有变化,符合幼儿的欣赏特点,幼儿在听故事的过程中可以从中学到一些颇有特色的词如很长很长很大很大很粗很粗。熊猫百货商店虽然是一则老教材,但根八年级吆喝说课稿各位尊敬的专家老师,你们好!我今天说课的内容是人教版八下第四单元课文吆喝。我将从如下四个方面来进行说吆喝我对文本的解读我的教学预设,我的教学呈现我的感悟反思。一我对文本的解读吆喝这甲午中日战争ampnbspampnbsp教学设计甲午中日战争教学设计(一)教学目标基础知识了解甲午战争的概况马关条约的主要内容及其危害台湾人民反抗日本殖民统治的英勇事迹掌握马关条约的主要内容及其危害能力训练过程方法口头表达让学生七年级历史导言课实录前言说明1教学实录,略去了教学目标和教学分析,需要说明的内容,将在实录中以注释的方式出现。2本人将尽力真实的再现教学过程,故名为实录,其实也只能是,3本学期我担任初一年级(七年级)北师大版七年级历史下册第7课ampnbspampnbsp重大发明与科技创新教案课题第7课重大发明与科技创新个案设计教学目标知识与能力知道雕版印刷术的发明和唐末印刷业的发展情况,认识雕版印刷业对世界文明发展的贡献。知道火药的发明及其在军事上的最初运用。知道世界童年趣事的教学设计范文教学目标1选择自己印象最深的事,表达童年的美好,旨在突出趣。2学会把事情的经过写清楚,中心明确。教学过程一启发谈话,引出话题。同学们,我们每个人都有美好的童年,你看,童年是那会飞的