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小学美术我做的文具教学设计

  作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编帮大家整理的小学美术《我做的文具》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
  课题:我做的文具
  课时:2课时
  学习领域:设计*应用
  教材简析:
  文具是学生最熟悉的朋友,本科就是引导学生利用各种工具尝试使用不同的艺术形式表现文具。在生活与艺术的联系和互动中,获得用艺术的方法美化和表现生活的能力。
  教学目标:
  1、在仔细观察常用文具的基础上,启发学生设计造型新颖、色彩鲜艳的各种常用文具。
  2、引导学生运用橡皮泥表现各种文具的形象,提高学生立体表现能力。
  教学重点:
  打开学生积极、丰富的创造性思维,引发对文具造型的兴趣。
  教学难点:
  文具的造型、装饰。
  教学准备:
  1、纸盒、小瓶、橡皮泥、剪刀、双面胶。
  2、师生共同收集各种造型新颖、别致的文具。
  教学活动过程:
  第19课时
  一、引导阶段:
  猜谜语:说一说你的一种文具的形状、大小、功能,请大家猜一猜是哪种文具。(目的是引导学生观察并抓住每种文具的特征。)
  看老师制作的文具使用了什么材料?(橡皮泥)
  大家试着用橡皮泥做一枝铅笔,看谁做的像,请他介绍一下用了哪些制作方法。
  出示几种造型、花纹独特的.铅笔,引导学生观察,讨论一下用什么方法可以在橡皮泥做的铅笔上装饰上这么好看的花纹,试着做一下。
  通过制作,总结出用橡皮泥进行文具造型的方法是:基本形制作和添加装饰。可用的造型手段有:搓、捏、按等。
  二、再分组合作用橡皮泥制作一下其它的文具,比比哪一组做的最多,造形最新颖独特。
  引导学生搓成不同的线、捏成各种的点和立方体、长方体形象进行组合,如制作铅笔盒时,可制作方形、椭圆形等外形,并可夸张其长短及粗细,并装饰上小花纹,使制作的文具更有新意。
  三、在充分肯定学生大胆、自由的设计基础上,进行相互欣赏和交流,进一步鼓励学生设计出更新颖的学习用品。
  四、收拾与整理:
  要求学生制作前铺一张旧报纸在桌子上,以免把桌子弄脏。制作结束后,要及时收拾剩余的橡皮泥。
  课后拓展:
  课后利用多余的橡皮泥再设计制作几种学习用品。
  布置下一课时带纸盒、纸袋等废旧物品。
  第20课时:
  一、引导阶段:
  欣赏各种不同媒材制作的文具,了解制作文具的材料与手段是多样的。
  以大纸袋做的书包为例分析如何将废旧物品进行适合的改造成为文具。发现基本的制作方法。
  三、指导学生探讨设计与制作文具的具体方法步骤:
  1、讨论用自己带的废旧物品可以制作什么文具,怎样进行改造,提出疑难之处,师生共同解决。
  2、总结出设计制作的方法:
  ①观察想象(所带材料的特点)
  ②拼摆组合
  ③固定装饰(固定一定要结识)
  四、发展阶段:
  独立或与他人合作用自己所带的材料,通过巧妙的设计,认真的制作,打造出全新款式的文具。
  五、新款文具发布会:
  各组将自己设计的文具以发布会的形式到前面来展示一下。其他同学以讨价还价的形式来对其评价。
  课后拓展:
  鼓励学生继续观察、思考,利用更多的废旧物品制作出文具。

小学语文dtnl优秀教案教学内容苏教版国标本小学语文第一册dtnl教学目标1。学会4个声母dtnl,能够读准音,认清形,正确书写。2。能正确认读dtnl与单韵母组成的音节。3。学习读带调音节和拼音词。教学课文笋芽儿教案设计范文课前透视这篇童话散文采用拟人化的写法绘声绘色地描写了笋芽儿成长的过程。文章语言精美,角色鲜明,富有童趣。稚嫩的笋芽儿,温柔的春雨姑娘,大嗓门的雷公公和慈爱的竹妈妈,在作者的妙笔下活一年级四季教案设计第一课时教学目标1初步了解四季特征。2能流利地有感情地朗读诗歌。3学会竖弯钩横折弯钩两个基本笔画,学会写七儿九无四个字。教学过程一谈话引入小朋友们,这段日子的天气一直都很晴朗,也很关于迟到教案一导入今天,我们来学一篇与迟到有关的文章。请同学们齐读课题。二检查预习1课前,同学们已经预习了课文,谁来说说通过读了课文,你知道了什么?同学们清晰地表达了内容,知道因为迟到父亲把我幼儿园大班优秀安全教案地震中逃生含反思设计背景纲要指出幼儿园必须把幼儿生命安全和促进幼儿健康放在首位。学习保护自己是纲要在健康教育中提出的总目标之一。而汶川玉树日本地震震惊了每个人的心,也给人们留下了深刻的教训。作为一小学实践课穿松紧带的教学设计教学目的让学生认识松紧带的用处,学会裁剪穿管缝接松紧带。课前准备1教师用松紧带一米,剪刀一把,扣针两个针线少许。2学生用每人准备以上材料一套。教学过程一介绍有关松紧带的知识和用处。庆六一主题活动教案为热烈庆祝六一国际儿童节,制定庆六一主题活动教案很关键!下面提供庆六一主题活动教案,欢迎阅览!一主持人宣布快乐的六一活动开始。二活动步骤1诗歌朗诵快乐的六一。2小合唱快乐的节日3我高二物理教学反思精选本文是2篇关于高二物理教学反思的范文,希望对大家有帮助,内容很精彩的,让我们一起阅读吧!高二物理教学反思精选一1传统物理教学的反思传统物理教学实践中,由于对教育目的的价值取向的偏差高二语文教学反思2000字作为高中老师的你还在为撰写教学反思而坐不住吗?下面小编为您整理了一篇优秀的范文,希望对您有帮助。高中语文教学已经进入基础教育的尾声,许多学习习惯已经养成,教学工作的开展不是很容易见高三语文教师教学反思现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例教育故事或教育心得等来提高教学反思的质量。下面是关于高中学科的教学反思,供大家参考现实告诉我,语文教学尤其到了高三,应高二地理教师教学反思教师反思的过程经历ldquo具体经验rarr观察分析rarr抽象的重新概括rarr积极的验证rdquo四个过程,在此,小编通过本文范文为大家介绍。传统的地理学习过分强调对知识的接受
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