范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

欲盖弥彰造句成语造句

  1、这个小偷非常狡猾,企图瞒过警方,没想到欲盖弥彰,反被看出破绽。
  2、问: 《生命如屋》和《欲盖弥彰》之后,人们都更期待着看到你扮演一个戏剧性的角色而不是出现在科幻片中。你为什么选择了《越空行者》 ?
  3、我们没办法像以前那样做些欲盖弥彰的手脚。
  4、他为了逃避法律责任,编了一大堆理由,没想到欲盖弥彰,反而露出马脚。
  5、事实已摆在眼前,最好承认错误,一味掩饰,只会欲盖弥彰。
  6、纸包不住火,这事他欲盖弥彰,迟早要露出狐狸尾巴。
  7、老师才进教室,小华就欲盖弥彰地说:「玻璃不是我打破的,我没有在教室里打球。
  8、如果做错事,却想掩饰,结果只会欲盖弥彰,使得小事酿成大事。
  9、她读信时的那种心情,简直无法形容。开头读到他居然还自以为能够获得人家的原谅,她就不免吃惊再读下去,又觉得他处处都是自圆其说,而处处都流露出一种欲盖弥彰的羞惭心情。
  10、他做了错误的`决策后,还想只手遮天,看来只会欲盖弥彰。
  11、这事本就是我们不对,如果想遮掩,最后一定会落得欲盖弥彰,反而难堪。
  12、他那卑劣的行事风格,何人不晓?他如想隐瞒,只会欲盖弥彰而已。
  13、我看他越是大声辩解,越显得心虚,真是欲盖弥彰。
  14、他忙于辩解的样子,简直就是欲盖弥彰,不打自招。

砂浆的造句砂浆拼音注音shajiang砂浆解释意思沙浆建筑上砌砖石用的黏结物质。由一定比例的沙子和胶结材料(水泥石灰膏黏土等)加水和成。也叫灰浆。砂浆造句1当震动砖块的时候,夹在其中的砂浆就小学三年级语文的造句1我们在上课时必须认真听讲。2今天布置的作业今天必须完成。3一干地净地被拖得一干二净。4夏天到了,天气渐渐地热起来了。5一视同全我们对人要一视同仁。6四面八方人们从四面八方赶来。7娘造句有哪些1娘家造句我们也可以说,虽然苔丝以前的那番经历暂时把她完全压倒了,但是母亲的娘家没有消耗掉的力量,以及苔丝青春年代的自然力量,都在苔丝身上被重新激发出来。解释lt轻gt已婚女子的自用饱览怎么造句拼音boln注音释义(动)充分地看,尽兴地看。构成偏正式饱览例句我们饱览了祖国的大好河山。(作谓语)英译fullyenjoy详细解释饱丰富,充足。览阅读,浏览,观览。1。阅读量非常天涯比邻怎么造句1便利的交通,尊重的和平,让世界天涯若比邻。2昨天的你和我也许还在叹息着生活的无奈与孤独,今天的我们忽然之间成了天涯若比邻。3海内存知己,天涯若比邻,感谢网络把我们联系在一起,祝福发现与表现教学设计教学目的1培养学生学习美术的兴趣和爱好,充分认识生活中处处存在美关键要靠我们的眼睛去发现(罗丹语)。2引导学生通过细致的观察,感受校园环境及建筑的美感,指导学生运用绘画知识表现校园东家的解释和造句东家拼音注音dongjia东家解释意思旧时受人雇用或聘请的人称他的主人佃户称租给他土地的地主。东家造句1他请出他们自豪的新东家,这人嘴里快速吐出一串伏特加和其他什么酒的名字。2做车恋歌的造句恋歌拼音注音liange恋歌解释意思表达爱情的歌曲。恋歌造句1马吕斯,在这时候,神游太空,仿佛听到了星星唱出的一首恋歌。2我动,动成飘飞的云儿,在天空中唱一首万古流芳的恋歌,唱给你沪教版一年数下两位数加两位数进位的教学反思两位数加两位数(进位)是上海市九年义务教育课本小学数学新教材一年级第二学期p33页上的内容。教材分两个部分,第一部分是主体图。小胖跟妈妈去玩具商店买玩具,小胖想买足球和飞机。接着(主题班会法律与道德高一年1班主题知法懂法守法时间12月6日参加人数65人目的通过这次班会,希望同学们能够知法懂法守法,更加深入的认识法律。内容与形式采用抢答的形式,考题围绕基本的法律常识,内容涉及宪高一(10)班禁毒主题班会教案教学目标1通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。2通过图文并茂通俗易懂的图片的故事,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。教学手段借助图片多媒体辅助教学。教学形式师生互动,
两栖动物的生殖和发育教案两栖动物的生殖和发育目标与方法1说出两栖动物生殖和发育的过程及特点。2尝试观察青蛙的发育过程。3通过调查实践活动和资料分析,关注生物的生殖和发育与环境的关系,认识到环境的改变对生物鸟的生殖和发育教学设计教学目标1探究乌卵的结构,说出乌卵适合于陆地上发育的结构特点2描述鸟的生殖和发育过程3通过参观或参与家禽养殖活动,关注鸟类与人类生活的关系。教学重点观察鸟的繁殖行为,描述鸟的生殖和八年级生物结业复习提纲七年级部分1生物具有的共同特征1)生物的生活需要营养。植物的营养绝大多数通过光合作用制造有机物动物的营养从外界获取现成的营养。2)生物能进行呼吸。3)生物能排出体内的废物。动物排出生物的变异(一)目标与方法1举例说出生物变异的实例。2探究生物变异的现象及原因。3意识到应该科学地描述生物的变异现象。教学方法自主探究课前准备相关投影大小两个品种的花生教学程序教师活动教学内容学生八年级生物第6节ampnbspampnbsp遗传病和人类健康教案第6节遗传病和人类健康教学设计一教材分析遗传病和人类健康是八年级上册第20章第6节内容。遗传病和人类健康是这章的最后一节,教材通过前五节的介绍,学生对遗传和变异是生命延续过程中普遍地球上生命的起源1教育目标11知识目标通过对生命起源的化学进化过程的学习,让学生了解地球上的原始生命是由非生命物质逐步演化而来的,理解生命与非生命物质的统一性,掌握生命起源的化学进化过程。12能力八年级生物生物进化的历程1第2节生物进化的历程教学目标知识目标1举例说出生物进化的主要依据化石。2概述生物进化的主要里程,形成生物进化的观点。能力目标1通过对化石的观察比较和分析,培养学生的观察能力,研究问八年级上册生物心脏教学设计教学目标知识目标1了解人体心脏的位置。2理解人体心脏的活动规律。3掌握人体心脏的结构特点,以及与其相连的血管。能力目标1识图能力的培养,通过观察,识别人体心脏的外形图,解剖图和图示第三章保护生物的多样性教学案例海口一中唐艳一教学目标知识目标1举例说明生物多样性面临的威胁及其原因。2关注我国珍稀的动植物。3说出保护动物多样性的主要措施。能力目标1增强阅读分析资料的能力。2增强观察合作探究和第20章生物的遗传和变异知识要点一遗传和变异现象遗传是指亲子间的相似性。举例种瓜得瓜变异是指子代和亲代个体间的差异。举例一猪生九子,一窝十个相1生物的性状生物的形态结构特征生理特征行为方式。2相对性状同一种生物同八年级生物从种到界1第六单元第一章第二节从种到界教师寄语我所学到的有价值的东西,都是来自自学。(英)达尔文教材分析本节学习的关键是首先认识生物分类的单位,明确从大到小的分类单位依次是界门纲目科属种,其