Writing n the blacbard:
　　Lessn 10: Alwas Brush ur Teeth！
　　brush teeth wash face cb hair
　　befre after
　　说课反思：
　　本课是第二单元的第二课，在本课出现了新的时间副词和动词。句型上主要是对第一课出现的Hw ften句型进行复习，本课内容的连贯性很强，并且与学生生活紧密相连。学生比较容易理解，用一个学生的一天的生活来贯穿，使学生更容易理解。培养学生的英语仿写能力，锻练学生英语应用的能力，使学生养成良好的卫生习惯。
　　由于本课的＂说课为全英文，这对于我来说是一种新的尝试，也是一种挑战，因此有许多感想和不足之处，现总结如下：
　　1.语音语调等基本功就好比一个人的外表，老师语言基本功不扎实会直接影响所教学生，学生也会非常不自信。
　　充分利用学校可用资源，与同学、老师经常试着用英语进行交流，不但可使同学们将所学知识及时运用于生活中，还能使老师们在平时忙中偷乐操练英语。
　　2. 课堂英语教学是师生共同进行的教与学的双边活动,其效果如何在很大程度上取决于英语教师的教学语言技巧。
　　英语和汉语分属两个不同语系，语言句子结构差别很大。汉语中句子动作的时间关系是用副词来表达了，而在英语中主要是用动词的形式变化来表达的；英、汉语序以及其它诸多方面都差异甚大。语言是一种知识更是一种技能和习惯，对于早已习惯了汉语结构的学生来说，假如不把灵活的英语的语言结构练熟，而仅仅把它当作知识去＂知晓＂，是决不可能在实际交际活动中熟练运用的。因此对英语中典型的句型，短语、语法结构等，应结合句式转换，进行机械操练，使学生熟悉其结构形式，形成条件反射，以便不加思考地运用，达到语感敏锐，反应快捷、脱口而出的效果。
　　3.问答是对话起点，是基础，不可忽视。
　　进行问答练习时，应注重避免流于机械和单一，应渐次提高问答的要求和难度。可首先结合某个语言结构进行足量的机械问答，然后就一事物进行较快速度提问，要求学生综合运用已学过的语言结构，最后就某一事物或课文进行连续的、逐渐深入的、富有逻辑性的问答练习。

小学课文月光曲说课稿说课是一种教学教研改革的模式，说课活动可以有效地调动了教师投身教学改革，学习教育理论，钻研课堂教学的积极性，提高教师素质，培养造就研究型学者型教师的最好途径之一。让我们一起来看看吧蜀鄙之僧说课稿一说教材蜀鄙之僧是语文A版小学语文（六）年级（上册）册第（八）单元的第（一）篇课文，课文是一则文言文小故事，节选自清代学者彭端淑的白鹤堂文集？为学一首示子侄。文章通过讲述蜀地边境的七年级历史导言课说课稿范文尊敬的各位评委老师你们好！我今天说的课题是七年级历史导言课，下面我从6个方面说这堂课的设计一概述历史课对初一学生来说是一门新的课程，小学阶段没有系统学习过。导言课的目的在于指导学生小班综合活动说课稿范文我说课的题目是中班综合活动天天来刷牙，它选自明天出版社出版的山东省幼儿园教育活动教材（上册）中主题网络教育健康的孩子主题活动中的一个活动。一说教材1教材分析健康教育是幼儿教育的重要晏子使楚课文的说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展。晏子使楚课文的说课稿，我们来看看。一说教材（一）教材简析晏子使幼儿教师优秀上课说课稿范文教师说课作为一种重要的教育方式越来越受各个学校的青睐，在教师职业培训各级评优评先和教师招聘等工作中，已被应用广泛下面是有教师幼儿优秀上课说课稿，欢迎参阅。教师幼儿优秀上课说课稿范文信息技术说课稿信息技术课也就是我们常说的电脑课，小编为大家准备了信息技术说课稿，希望对大家有帮助。说教材本课是华中师大版的小学信息技术教材第五册第四课的教学内容，是在学生掌握WORD基本操作工具初中信息技术邮件好管家说课稿一说教材邮件好管家是八年级上册教材，本册教材通过网络与生活网上交流网上安家等三个单元，使学生初步掌握有关网络的基本知识，学会网上的基本技能，培养初步的网络道德文明，并能利用网页形式Howmany说课稿一说教材说课的内容是人教版三年级下册Unit3Howmany部分第二课时。本单元的主要内容是学习数字ll20的英语表达法和与数字相关的一些句型的运用及游戏。这一课时是在A部分学习的我的说课稿个人工作计划教材分析缤纷花布一课是浙美版二册的课文，主要是让学生了解花布，感受花布。随着经济的飞速发展，人民生活水平的提高，花布的种类色彩是各种各样的，变化越来越丰富。在一块花布中，蕴涵着很多话说家访说课稿设计一说教材语文课程标准指出口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生日常口语交际的基本能力，使之在各种交际活动中，学会倾听表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。为了让学