针对提问：虽然精心设计了不同层次的提问，但实施活动中发现部分幼儿想象的出发点停留在第一的层面上，无法根据巧克力豆的形体进行大胆想象，有些幼儿能根据巧克力进行想象，但忽略从形体的`角度上进行想象。面对此回答，应及时予以形体上的引导。
　　针对环节设计：此故事的几个镜头在内容上是并列的，根据中班孩子的年龄特点，可在操作活动中投放图片让有幼儿迁移经验。教师适当提问，适时小结。既可以增加生生之间的互动，又可以保证课堂效果更有效。在实施过程中，由于课堂组织能力尚很欠缺，孩子分散后没有很好地集中幼儿，导致活动美中不足。在今后努力学习，纠正缺点，为下次活动做准备。
　　在本活动中我引导幼儿大胆想象表达，圆圆的巧克力豆不仅可以吃，还可以做什么?发展孩子发散思维的能力。如巧克力豆像什么？此问题旨在引导幼儿根据圆溜溜的形体去想象，并不是毫无根据的幻想。对幼儿不按形体想象的物体要予以及时引导，使其从形体的角度去展开想象。
　　《好吃的轮子》是一个非常有趣的故事，因为巧克力豆是孩子经常接触而且都很喜欢的食品。此故事情节对中班孩子而言比较简单，考虑到中班孩子的想象力非常丰富，因此我把本次活动的重点设为学说角色对话＂我用…送给你做…＂。

我该如何面对小人妈妈？问那天妈妈在没有征得我同意的情况下私自看了我的信，而我在给朋友的信中写下了我对某位男生的好感。这些在妈妈的眼里是非常不正常的，她打了我。最让我不能接受的是妈妈竟然采用这种小人的手法怎样使孩子保持健康的心理营造融洽的家庭气氛父母应为孩子创造融洽的家庭气氛，让孩子从小感受到家庭的温暖。通过父母对孩子耐心细致的照料，满足孩子的身心需求，使孩子逐步体会到父母的爱，并逐步产生对父母的依恋感。婴儿烦躁不安怎么办孩子常常会哭闹个不停，很烦躁的样子，弄得父母不知道怎么办才好。婴儿的安静对于他们的正常生长，尤其是对保持体重有重要意义。但有时，婴儿也会较长时间地啼哭，表现为极度的烦躁不安，甚至把为什么孩子缺乏玩兴？玩是年幼的贝贝最高兴的事情，可是有时他却不喜欢玩，缺乏玩兴，这是怎么回事？来自贝贝本身以及外界环境的因素有身体不舒服（如累困饿病等）或情绪不佳。其它如贝贝正专注于一件事，不愿理睬旁孩子说谎怎么办孩子的说谎可分为无意说谎和有意说谎两类。无意说谎，重要的原因之一是年幼的孩子分不清自己的想象与现实之间的界线，希望用语言描述某种幻想的东西。有意说谎，通常带有明显的欺骗目的，它容易孩子不愿意和我亲近怎么办有些孩子不愿意和父母亲近，每当父母要亲他抱他时，他就会躲开。心理学研究认为，早期的母性分离是一个重要原因。所谓母性分离不仅指缺失母亲，也包括缺乏母爱，缺乏一个固定的关心孩子的照看人孩子话多让人受不了（美国乔治亚大学博士生）爱说话的孩子通常是讨人喜欢的，但是有时他们没完没了的话匣子也会让你烦恼，你不禁会联想起生活中一些你不太喜欢的多话的成年人，你担心孩子会发展成你所不希望的样子如何让新入园幼儿适应环境每年的九月份是新生入园的季节，清晨，常常会看到这样的情景新入园的幼儿哭喊着不愿入园，他们紧抱着大人的腿，或拼命的撕扯着大人的衣服，躲闪着老师伸出的双手，仿佛老师是吃人的怪物。幼儿离孩子为何不自信？自卑感是人类特有的一种消极属性，孩子一旦对自己的某方面的能力丧失自信，还可能会跟着连带对自己的其他方面的能力也丧失自信，最后造成多方面甚至全面地落伍，如果孩子发展到严重的自信心丧失有关麻雀的歇后语麻雀虽小，五脏俱全麻雀开会细商量麻雀飞大海没着落麻雀嫁女细吹细打麻雀饮河水干不了麻雀搬家唧唧喳喳麻雀鼓肚子好大的气宁做蚂蚁腿，不学麻雀嘴麻雀掉在面缸里糊嘴两个女人等于一千只麻雀麻雀第一批异形词整理表1范围本规范是推荐性试行规范。根据积极稳妥循序渐进区别对待分批整理的工作方针，选取了普通话书面语中经常使用公众的取舍倾向比较明显的338组（不含附录中的44组）异形词（包括词和固定