用假如就造句大全
　　1、假如你做作业一直是不自己动脑筋想，而是等别人帮忙，你的成绩就会越来越糟。
　　2、假如我们不好好保护地球，我们的家园就会变得面目全非。
　　3、假如不珍惜水资源，地球就会变成一片荒漠。
　　4、假如想得到荣誉，就要奋斗；假如想要得到友谊，就要付出真心；假如想要得到成功，就要学会放弃。
　　5、假如不努力学习，就不会取得好成绩。
　　6、假如明天下雨，就不去公园了。
　　7、假如没有春天的播种，就没有秋天的收获。
　　8、假如想要得到友谊，就要付出真心。
　　9、假如生命中没有了希望，就好像鸟儿没有了翅膀。
　　10、假如今天工作不努力，明天就得努力找工作
　　11、假如我平时认真一点，我现在就不用熬夜了，
　　12、假如想得到收获，就要奋斗。
　　13、假如没有你的帮助，就没有我的成功。
　　14、假如我好好学习，就能考上大学。
　　15、假如努力的话，一切就会有希望。
　　16、假如不好好学习，就没有好的＂工作，也就没有好的未来，好的人生。
　　17、假如世界上没了空气，人类就灭亡了。
　　18、假如我是护士，我会用心呵护我的病人。
　　19、假如没有农民工的辛苦，就没有城市的繁华。
　　20、假如舍弃一粒粒的小石子，就没有一条条的大马路。
　　21、假如没有伟大的太阳，就没有美丽可爱的世界。
　　22、假如你因为学习成绩好而骄傲自大，成绩就会一落千丈。
　　23、假如明天下雨，我们就在家写作业。
　　24、假如我听妈妈的话，我就不会拉肚子了。
　　25、假如明天下雨，春游就改期。
　　26、假如我是一名教师，我就要让我的学生开心地学习，愉快地游戏。
　　27、假如上课不认真听讲，成绩就不会有提高。
　　28、假如我们不用功，就不能取得好成绩。
　　29、假如我细心听老师的讲解，我现在就不会在这里挠头了！
　　30、假如没有绿叶的衬托，就没有花儿的香艳。

人教版八年级上册大自然的语言教学设计教学目标知识与技能1积累词语，了解一些物候知识。2理清文章的写作思路，把握写作顺序，引导学生有条理地说明事理。3能正确流利有感情的朗读课文。过程与方法4情景导入预习检查朗读感知阅读大班语言小狐狸画春天教学设计范文活动目标1理解故事内容，能说出故事中角色的简单对话，知道春天是播种的季节。2懂得做事要认真勤劳。活动准备1小猴小熊小刺猬和小狐狸头饰。2教学挂图故事磁带。活动流程1谈话春天到了，你美术作品的艺术语言美术教案美术作品的艺术语言课题美术作品的艺术语言授课教师孙莹年级高二学年时间九月课型欣赏课教学目标知识目标使学生理解什么是美术作品的艺术形象，明确艺术形象的基本特征。能力目标使学生形象直观的表现与交流语言第一课时教学设计山东省高密市瑞发学校张苗苗本单元为欣赏课，按教材活动123，我计划分三课时进行教学。下面是我对第一课时的教学设计。新课程改革倡导以学生为主体，充分调动学生的积极性，，形象直观的表现与交流语言美术教案形象直观的表现与交流语言课时教案第1周课题形象直观的表现与交流语言（欣赏评述）第1课时xx年8月27日一教学目标（知识目标能力目标情意目标）知识目标认识了解艺术作品，主要是大江保卫战情境渲染法语言训练法教学设计教学目标1正确流利地朗读课文，背诵课文第五自然段。2学会本课生字，理解日夜兼程鏖战等词语。3理解课文内容，感受人民子弟兵在洪水恶浪面前，为了保卫国家和人民生命财产的安全而奋不顾身的故乡的小路最新说课稿推荐故乡的小路说课稿一一说说教学思路设计故乡的小路是人音版小学音乐第九册第五单元的教学内容，这是一首两段体的优美抒情歌曲。4434拍，D宫调式，曲调流畅而又抒情。歌曲表达了人们回忆美好信客的语文说课稿一教材分析1教材简介信客是人教版初中语文八年级上册第二单元的课文，本单元是一个小说单元。本单元以爱为主题，几篇课文都在诉说对普通人，尤其是对弱者的关爱，使学生从课文中感悟到爱这种博信客优秀说课稿一教材分析1教材简介信客是人教版初中语文八年级上册第二单元的课文，本单元是一个小说单元。本单元以爱为主题，几篇课文都在诉说对普通人，尤其是对弱者的关爱，使学生从课文中感悟到爱这种博精选信客说课稿示例说教材信客是人教版语文八年级上册第二单元的一篇略读课文，本单元叙事性作品写的都是普通人。信客出自声名显著的学者余秋雨的散文集文化苦旅。讲述的是民国时一位老信客因失信于人，自感名誉糟面包机说课稿一教材分析随着身会的发展，科技产品越来越贴金人们的生活，给人民带来了很大的便利。纲要中强调选材既要来源于生活，又服务于生活。面包是孩子们在日常生活中经常可以见到的，而如何使硬面包从