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其他教案有趣的西瓜皮

  幼儿园教案:有趣的西瓜皮
  作者:莫美华
  设计意图: 在开展主题活动《水果》时,我让小朋友每人回家制作一样水果玩具。有一位小朋友用半个空西瓜皮制作了一辆小推车带来幼儿园,小朋友很喜欢,都围着它嚷嚷开了,说还可以用西瓜皮做盏灯、做只船……,这使我产生了灵感。幼儿想象如此丰富,这真是一个极好的语言活动素材。于是,我设计了这次大班创造性讲述活动,通过让幼儿看看、想想、画画、讲讲,激发孩子的想象力,培养幼儿的创造性讲述 能力。
  活动目标: 1、 引导幼儿在西瓜皮上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象力 。 2、 能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言,丰富联想。 3、 在活动中充分体验创作的快乐,培养幼儿间的合作精神。
  活动准备: 1、 实物:半个西瓜皮;半个西瓜皮的图片人手一张。 2、 小动物卡片、画有几个西瓜皮的背景图、泡沫板、实物投影仪
  活动过程: 一、 引导幼儿对西瓜皮进行初步想象。 师:今天老师带来了什么?(半个西瓜皮) 这半个西瓜皮看上去像什么?(小船、小床、碗……) 那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小伞、屋顶、台灯……) 二、 对西瓜皮想象并添画,尝试用句子进行描述 师:西瓜皮会变魔术,瞧!它变出了什么?(秋千),谁会在上面玩呀?(小猴子、小松鼠……) 听,老师把这幅图编成了两句话:西瓜皮,变秋千,松鼠荡来荡去真有趣! 师:小朋友,你们想不想也让西瓜皮变个魔术?变好魔术后想一想,哪个小动物会用它来干什么? 幼儿自由想象添画并讲述。(提醒幼儿相互讲述) 请个别幼儿讲述 幼A:西瓜皮,变帽子,小兔戴在头顶上遮太阳。 幼B:西瓜皮,变雨伞,下雨小猫用它来撑伞。 幼C:西瓜皮,变木桶,小狗用它来舀水。 幼D:西瓜皮,变篮子,小羊用它装青草。 …… 请幼儿把作品展示在泡沫板上,大家一起欣赏。 三、 引导幼儿再次对西瓜皮展开想象,小组合作创编《有趣的西瓜皮》的故事 老师出示背景图,示范编故事: 有一群小动物到草地上玩,发现地上扔了许多西瓜皮。小动物们想:西瓜皮扔了多可惜呀!小猫捡了个西瓜皮说:"让我来做个翘翘板吧!" 它到树林里找来一块木板,放在西瓜皮上,做成了一个翘翘板。小猫和小狗一起玩,翘呀翘,玩得真开心! 小朋友,西瓜皮有许多,别的小动物会用西瓜皮来做什么呢?他们会怎么说,又会怎么做呢? 请你们也来编个故事吧!一组上的小朋友你先编,再我编,再他编,大家一起接龙编个动听的《有趣的西瓜皮 》故事吧! 幼儿分组创编故事 每组提供一幅画有几个西瓜皮的背景图、若干小动物(提醒幼儿选好小动物,再 讲述) 请个别小组讲述 鼓励小组间相互讲述。
  活动评价: 整个活动构思新颖,趣味性强。活动设计由易到难,层层深入。教师为每个幼儿提供了参与的机会,让幼儿充分想象,大胆讲述。因而活动中幼儿反映积极主动、情绪愉快,充分体验到了创造学习的乐趣!

半截蜡烛教学反思半截蜡烛这篇课文,我认为学生读过几遍后普遍能了解文意,能感受到伯诺德夫人一家在危急关头与敌人作斗争时的机智勇敢和镇静,甚至他们的爱国精神。下面是小编为大家精心整理的半截蜡烛教学反思我们来抽丝教学反思我们来抽丝是小学四年级的一篇语文课文,下面请看我们来抽丝教学反思!欢迎大家阅读!我们来抽丝教学反思1我们来抽丝这是苏教版科学四年级下册第2单元养蚕中第三课的内容。为了上好这个单元,认识钟表幼儿教学反思导语认识钟表这个内容是学生建立时间观念的初次尝试,教师要做好讲课的相关设计,以下是小编为大家整理的认识钟表幼儿教学反思,欢迎大家阅读与借鉴!一教学设计反思本课教学目标是,第一,结合废旧物造型和我们一样享受春天美术说课稿范文在教学工作者开展教学活动前,通常需要用到说课稿来辅助教学,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编帮大家整理的废旧物造型和我们一样享受春天美术说课稿范四年级观察物体教学反思在本课教学中,学生的主体意识得到了充分的张扬,创新的思维火花热烈的气氛都有利于学生全面和谐的发展。具体体现在以下几个方面。一课堂上努力体现三性(一)主体性张扬培植受教育者的主体性,八年级上册蜡烛教学设计范文(通用3篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编收集整理的八年级上册蜡烛教学设计范高一政治第九课依法纳税说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的高一政治第九课依法纳税说课稿,宝宝智力游戏3则1智力游戏花样玩球活动目标1)培养幼儿接抛球的能力。2)体验朋友间合作游戏的快乐。活动准备皮球若干个活动玩法1)幼儿分成两组,面对面向站,一组幼儿拿球,另一组幼儿空手站立,两组幼儿提高宝宝智力的32个经典游戏01岁重点刺激感官这一时期的宝宝主要是通过眼睛耳朵等基本的感觉器官,来接受外界的各种刺激,获得各种体验,来为脑部的发育打好基础。提供适当的感官刺激,可以促进他们大脑的发育,让潜能转语文二年级上册秋天教学设计(通用3篇)作为一名老师,常常需要准备教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编为大五年级美术美丽的花园说课稿作为一名教师,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编精心整理的五年级美术美丽的花园说课稿,欢迎阅读与收藏。说教材说课题。
灰雀教学反思灰雀是三年级上册第二组第五课课文,讲述的是列宁灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回苏教版小学三年级语文上册第一单元教案年级三主备人高达飞备课时间周次第一周课次1授课课题培养良好的学习习惯5教学基本内容第一课时认真写钢笔字教学目的和要求1指导学生仔细观察课本插图或教学挂图,使学生了解正确书写钢笔字和北师大版小学三年级上册语文第三单元单元说明本单元以祖国在我心中为主题。祖国在孩子们心中,是一个很大的话题,祖国是一个什么概念,孩子们可能不是很清楚,但他们心中那种民族自豪感是不言而喻的。本单元就选择了几篇具体感人的习作6教学反思今天,我很轻松地完成了习作6的教学,而且我收到的事半功倍的效果。其实,要想在习作课上让孩子们不怕说,不怕写,还得功在课前。在上19课航天飞机这一课时,我已经有意识地在阅读教学中渗透花钟课堂实录上课。师这节课,我们共同来学习课生花钟。师从题目看,花钟是用花草做成的钟。生活中有人见过花钟吗?生无语。师同学们都没有见过用花草做成的钟,是吧?嗯,看,老师这儿就有一座用花草建成的10大作家的小老师教材简析课文记叙了发生在大作家萧伯纳身上的事,塑造了萧伯纳严于律己和小姑娘天真可爱的感人形象。全文共五个自然段,可分三段。第1段写萧伯纳在莫斯科访问时,与一个当地小姑娘玩了很久。第揠苗助长教学设计五作者辽宁省辽阳市新阳小学袁丽丽转贴自辽宁省辽阳市新阳小学点击数158揠苗助长教学设计五教材分析揠苗助长是一篇讲读课文,这篇课文,是用生动有趣的故事,揭示一个深刻的道理。通过了学习让课文跳起来教学反思跳起来是四年级新学期的第一课。本课围绕舞曲这一知识点,编排了三首舞曲风格色彩各不相同的音乐,它们是具有鲜明的民族特色乐曲粗犷热情的钢琴独奏舞曲二号,自由奔放的具有意大利风格的舞剧音课文为中华之崛起而读书教学反思范文在为中华之崛起而读书一课的教学中,我用课文中生动鲜明的文字激活学生的思维,以真挚热烈的情感点化学生的认知,用凝练明白的语言愉悦学生的情操,启发学生的潜能。一抓准切入点,紧扣中华不振初中语文小石潭记教学设计教学设想本文短小精悍,语言简洁丰富,细致生动,多用短句形成强烈的节奏感,读起来悦耳动听,字里行间蕴涵着作者丰富的情感。文章以游览为序写景,条理清楚,教师要引导学生理清思路,把握题旨鸟的天堂第一课时教学设计教学目标1认识3个生字。能正确读写下面的词语纠正逼近做巢树梢寂静应接不暇。2初读课文,了解文章的主要内容。理清文章的叙述顺序。3找出你认为写的好的句子读一读,能够读出自己的感情。教