在这个非常时期进行的网络授课中，执教的三年级下册第3课《荷花》的第一课时，教学后自己感觉本课的成功之处在理清文章脉络，整体把握课文方面，学习效果不错。虽然是网络授课，但学生参与度很高，连麦发言与老师互动很积极。本文叙写＂我＂观赏荷花，层次井然，脉络清晰：初闻荷花清香 再赏荷花美姿 幻化荷花精灵。理清课文的结构思路，不仅有助于学生整体把握好课文，品读课文，陶冶情操，感受荷花之美、情致之美。不足之处：一方面是在激活学生情感，积极主动学习上。本文虽篇幅短小，但是作者笔下，荷花尽展其美丽多姿，作者感情趋势而美好，真正是一篇美文。教学这样的文章应当充分运用有效媒体和手段，设置情境，营造氛围，激发学生热爱美、欣赏美、表现美、创造美的兴趣和欲望，从而引导他们以饱满的激情很主动、很投入地参与到学习活动中去，这样学生才有可能充分地、最大限度地去感知、体验文中的美——荷花的美丽、情致的美好，从而实现对学生的审美教育。但受网课限制，学生在屏幕另一头的情感不能完全展现给所有人，老师对全体学生的学习状态不能完全掌握，那么如何处理好放与扶的关系，是今后要研究的问题。放，放多少，扶，扶多点，要根据学生年龄特点，知识水平来定。另一方面是基础的字词学习上，对于生字的教学，只能利用课件呈现给同学们，老师无法当面看到学生的书写情况，尽管强调了易错字的＂书写，但对于部分学困生而言，还是不能很好的掌握的，在课堂上老师会针对一些容易出错的学生进行当面指导，儿本次网络直播课程受时间和界限影响，老师只能看到学生提交的作业来进行指导，给学困生及时纠正错误带来延迟和一些弊端。
　　非常时期的网络授课，虽有连麦互动，但不能照顾到所有学生，连麦效果受网络信号的限制，时好时坏，对课程的学习还是有一定的影响的。

二年级数学下册有余数的除法教学设计二年级数学下册有余数的除法教学设计1教学内容人教版二年级下册第5960有关余数的除法。学习目标1通过情境感知有余数除法的含义。2认识余数，理解有余数的除数算式。教学重点感知有余数的大仓老师教学设计教学目标认知能读写本课生字，重点理解哀求挑剔拘谨含苞欲放若无其事等词语的意思，并能用赞叹争先恐后造句。能力1知道用上大约似乎等表示揣摩的语，会使句子意思表达更准确。2能复述文中相对一年级语文画风第一课时教学设计教学目标1会认课文中宋等7个生字。会写涛陈丹艺4个字。2能正确流利有感情地朗读课文。3能体会赵小艺陈丹宋涛画风的意图。教学重点1会认课文中宋等7个生字。会写涛陈丹艺4个字。2能正确西门豹第二课时教学设计教学要求1学习课文，了解西门豹是怎样破除迷信的，并受到尊重科学的教育。2读懂每个自然段，继续练习给课文分段，归纳段意。3学会本课生字，理解重点词句。4流利正确地朗读课文。教学重点了小学语文一年级上册四季的教学设计教学理念语文课程标准指出语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主合作探究四季语文教学设计教学目标1感知四季的不同特征，感受各个季节的美丽，激发学生对大自然的热爱之情。2认识课文中的生字，初步理解课文内容。3正确，流利地朗读课文。4学会写七儿两个字。重点难点认字练习朗读八年级地理矿产资源教学设计教学目标通过读图了解世界石油煤炭铁等矿产资源的分布概况，通过人类对矿产资源的不合理利用，理解合理开发矿产资源的意义，培养学生运用资料解决问题的能力。教材分析本节主要讲了人类对矿产资小学四年级语文黄河魂教学设计教学目标1通过学习，了解虎口瀑布的雄伟壮观，感受祖国的母亲河黄河的伟大。2通过朗读，体会渴望中所蕴涵的思想感情对祖国山河的赞美和热爱。3欣赏并积累文中的好词句。4有感情地朗读课文。挂两支笔的孩子的教学设计教时安排及目标第一教时学习课文第112自然段的内容，抓住重点句学习把人物写具体的方法。培养学生合理想象，大胆创新的能力，初步感受只有认真学习，牢固掌握基础知识和基本技能，才能更好地哪吒闹海优秀教学设计范文第一课时一切入1学生交流了解。（课件哪吒图像）鸿雁长飞下扬州，只为打听一个人。板书哪吒谁能告诉我他在哪里？是个什么人？有这么一个人吗？哪吒也是一个神，是一员天将，和二郎神一样。不过小学五年级语文日月潭教学设计学习目标1识9个生字，会写12个字。2确流利有感情地朗读课文，感受日月潭的美景，读出向往之情。3有盼望台湾回归祖国早日实现统一的愿望。教学过程一谈话看片，揭示课题1。小朋友们，我们