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大班文明健康活动好吃的蔬菜有营养

  活动目标
  (1)通过认识蔬菜的外形特征,了解蔬菜的不同食用部分,并会将其分类。
  (2)蔬菜好吃有营养,教育幼儿不要挑食、不浪费。
  活动准备
  各种蔬菜图片,多媒体课件,小动物头饰。
  活动过程
  一、设置情景,激发幼儿探究兴趣。(情境:小猪飞飞来和小朋友游戏)
  1、小朋友最喜欢的小猪飞飞和一群蔬菜宝宝来做客了。
  2、幼儿观看各种蔬菜图片:提问:你们认识这些蔬菜宝宝?你喜欢吃哪一种蔬菜?这些蔬菜中,可以吃的部分是什么?
  3、打开多媒体课件,知道植物的身体是由(根、茎、叶、花、果实、)五部分组成。
  二、猜谜游戏(课件演示法):逐一出示各种蔬菜宝宝,通过猜谜游戏了解蔬菜能吃的部分不一样。
  1、红漆桶,地下埋,绿的叶子顶上栽,切开红漆桶,清凉可口好小菜.(胡萝卜)说一说胡萝卜的样子?(形状、颜色、可以生吃也可以做菜)老师告诉小朋友胡萝卜还有"土人参"之说。因为胡萝卜中含有淀粉酶,能助消化,有利于人的身体健康,吃胡萝卜可以补充维生素。
  提问:
  (1)我们应该吃它的哪一部分?(根)
  (2)还有什么蔬菜我们可以吃它的根?
  2、猜谜语:瘦长的身材,翠绿的皮肤,全身是疙瘩,丑了自己美了别人。(黄瓜)那我们应该吃黄瓜的哪一部分?(果实)还有什么蔬菜是吃它的果实部分?(番茄.茄子、辣椒、南瓜、冬瓜、豆荚)。
  3、看图中是什么蔬菜?(白菜),老师可以说说白菜的样子。我们该吃它的哪一部分?(叶)还有什么蔬菜我们吃它的叶。(菠菜、油菜)
  4、提问:这是什么?(土豆也叫洋芋或马铃薯)。土豆发了芽时有毒,不能吃,如果芽很小,可以把芽和周围的肉削干净,才可以吃。我们吃它的茎。
  5、考考小朋友:小朋友们,平时吃我的哪一部分(屏幕)
  三、了解蔬菜的营养价值,教育幼儿不要挑食、不浪费。
  蔬菜营养丰富,含有多种维生素,多吃蔬菜有助于身体健康,能使我们长得更高更快更聪明,因此。平时不能挑食更不能浪费。
  四、分类游戏:《找朋友》
  给每个幼儿提供一个蔬菜宝宝,让幼儿根据蔬菜的特征找朋友。看看自己身上的蔬菜娃娃是吃什么部分的,然后听音乐去找朋友。
  利用轻松、活泼、诙谐的音乐,让孩子们在表演的过程中不仅能正确地对蔬菜进行归类,并能自由地、夸张地表现可爱的蔬菜宝宝形象。
  六、结束活动:
  请幼儿回家和爸爸.妈妈一起做做蔬菜沙拉,巩固对蔬菜的认识。

史铁生树林里的上帝阅读题答案在树林里的上帝会是什么样的呢?这篇文章里发生了什么样的故事呢?下面是品学网小编整理的史铁生树林里的上帝阅读题目及其答案以供大家阅读。史铁生树林里的上帝阅读原文人们说,她是个疯子。她翩翩起舞的意思是什么翩翩起舞的意思形容轻快地跳起舞来。出自诗经middot小雅middot四牡ldquo翩翩者鵻,载飞载下。rdquo用法偏正式作谓语定语用于描写舞姿。近义词有载歌载舞手舞足蹈。舞之蹈版的组词和造句版的组词陶版拆版版本版位筑版重版版盖版舆版次用版造句1。可以从下列版本的WindowsNT升级2。微软出版社的图书和工具包3。等到更新当前版本时提醒。4。Windows20xx包含怎么用碉字组词和造句怎么用碉字组词碉楼石碉碉磡碉卡碉堡碉房怎么用碉字造句1。敌军被我们围困在碉堡中。2。她的左面有一个钢筋水泥的碉堡。3。我们站在碉楼上,欣赏四周的景色。4。只要碉堡的地基不是用石头筑用川字组词基本定义详细解释造句川字的组词如下山川逝川川资川芎川地长川川剧川军平川盘川河川川费通川三川川色川梁川甽斜川寒川钓川吸川霸川颍川川红临川防川川禽灵川川陆渭川伊川川货霞川禊川川衡丽川八川裸川川薮川岫泾川玉大字有哪些组词以下是品学网网小编为大家整理的有关大字的组词1大兴安岭造句内蒙古大兴安岭林区野生动物资源十分丰富,在积极保护的基础上,合理开发利用野生动物资源对林区培育新的经济增长点提供就业机会具粗壮的词语解释及造句四分之一决赛对阵荷兰打入关键进球那时就已经相当粗壮了,1998年退役后身形甚至更加粗线条。下面是小编精选整理的粗壮的词语解释及造句,供您参考,欢迎大家阅读。粗壮的基本解释(1)th词语百花文学名词解释百花文学1956年和1957年上半年,文学思想和创作出现了一些重要的变革。这在当时的ldquo社会主义阵营rdquo中,是带有普遍性的现象。在中国,毛泽东在1956年5月提出的ld看的词语收集整理通过ldquo看rdquo,人们分辨所接收到的物体的色泽和其亮度,了解视觉范围内的发光或反光物体的轮廓,形状,大小,颜色,远近和表面细节等情况。以下是品学网网小编为大家整理的关于看aab式的词语汇总集锦大全AAB1这类重叠结构是由一个双音节词AB通过部分重叠第一个语素而成,这类重叠结构大部分是离合动词。语言中词与词的组合不是任意的,相互之间具有选择性。一个词能与某些词组合而不能与另一崇尚公平竞争的体育精神说课稿范文各位老师大家好,我说课的内容是崇尚公平竞争的体育精神,体育课的类型大致分为理论课和实践课两大类。理论课主要在教室内讲授体育卫生保健知识等内容。随着学校教育要树立健康第一的指导思想,
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