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人教版惊弓之鸟教学反思范文

  《惊弓之鸟》这是一则成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射手更羸只拉弓不射箭,,便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。
  文章的最后一个自然段是本课的重点段,教学中我是这样设计的:
  1、在学生熟读课文的基础上,给学生再让学生默读本段,思考"更羸只拉弓,大雁就掉下来"的推断怎样得来的,画出重点词语。
  2、四人小组交流方法。
  3、学生组成八人大组,结合老师给的提示填写"鱼骨图"或"框架图",再选出一个代表准备发言。
  4、学生组成超大组,小代表在组内汇报。再选出一个代表准备全班交流。
  5、代表上台进行全班交流。
  6、教师精讲,补讲。
  整节课,老师把学习主动权交给学生,让学生们在自学中思考,在合作中交流。正如《心理学》中说的`:分析和综合是思维的基本过程。这种学习方法,不仅能使学生深刻地理解课文的内容,同时又培养了学生分析、推理的思维能力,把能力的训练落在了实处。整个教学过程,学生学得很有兴趣,课堂气氛活跃。

林中乐队说课稿编写说课稿有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学恰当的教学方法,有利于教师科学合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预期的教学效果。下面一枚金币说课稿在实际教学活动中,说课稿起着十分重要的作用。下面是小编为大家收集整理的关于一枚金币说课稿,欢迎大家参考。一枚金币说课稿各位评委,各位老师,大家好,我是来自仰韶镇马岭学校的李建华,今母亲的茶壶阅读答案母亲珍爱的茶壶,藏了一段往事。阅读理解在作答前最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。下面小编给大家带来母亲的茶壶阅读答案。母亲的茶壶从儿时的记忆起,她就注意到关于积极向上正能量的文章5篇人要像梅花一样,只要凌寒傲霜,积极向上,才能开出美丽而芳香的花。以下是小编为大家整理的关于积极向上正能量的文章,一起来看看吧!积极向上正能量的文章篇1低头是一种能力,它不是自卑,也刘芹低头是一种智慧阅读答案每次考试的时候,阅读理解题目都是占有很大的分数比例的,要是平时不好好练习的话,很有能丢掉这些宝贵的分数,下面小编为了大家能够考到好成绩,特地整理了低头是一种智慧阅读答案,希望同学们吟风张绪佑记叙文阅读原文附答案季风虽有四时之变,而惟有其风骨不变。日月经空,乾坤朗朗,是季风万年不衰的永久风源。下面是品学网小编为你整理的吟风张绪佑记叙文阅读原文和答案,一起来看看吧。吟风张绪佑记叙文阅读原文昨关于朋友之间的文章5篇朋友之间到底有多少故事?到底有多少应该注意的地方,愿所有朋友之间的感情不变,所有朋友之间的距离不远。下面是小编为你整理的关于朋友之间的文章,希望对你有用!关于朋友之间的文章1朋友之赢家现代文阅读答案阅读,是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容,提高理解能力,从而提高语文阅读技能,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。今天小编给大家分享的是赢家,相信同学们完成之后,阅读能力父亲的隔年花仲达明阅读答案仲达明作者的父亲的隔年花中儿子就是父亲的隔年花,隔年花包含着父子间的深情。一朵隔年花盛开,一定要经历一个严寒的冬天。下面由品学网小编为你带来关于父亲的隔年花仲达明阅读答案,希望对你守令之于民近且重文言文阅读原文附答案文言文阅读成为高考的重头戏,学好文言文对于提高学生的写作水平和语文综合素质起着至关重要的作用。下面是品学网小编为你整理的守令之于民近且重文言文阅读原文和答案,一起来看看吧。守令之于服饰中的自我阅读理解的答案与文学作品的阅读比较而言,说明文阅读更注重对原文的把握,因此,说明文的阅读就像文章本身一样,更科学更客观。这篇服饰中的自我阅读答案是由品学网网小编为您收集整理,希望能帮助同学们把握
数学教材章节中心对称图形教学反思著名的美国教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长公式教师成长经验反思。每次上完课后,反思自己的教学行为,总结教学中的得与失,这既是一种学习,也是在不断丰富自己的教学素养和提升自己的教小学语文作文课教学设计方法篇一小学语文作文课教学设计方法一注重创设情境,以增强学生写作的兴趣。传统的作文训练不注重情境的创设,因而写作训练过于呆板无趣味性,不能吸引学生,学生也就不会乐意去写。这是因为小学生加法运算定律教学反思加法运算定律指的是交换两个加数的位置,和不变。下面是小编为你带来的加法运算定律教学反思,欢迎阅读。加法运算定律是人教版四年级教学上册第三单元第一课时的内容,本节课的教学目标是探索并学习5的加法今天我说课的课题是,本次说课分为四个部分。第一部分说教材。本课的内容选自大班数学上学期的基本教育活动。我选本课的原因是因为本课在学科知识体系中处着非常重要的基础作用。教学目标有以下教学反思案例太阳的说明方法及技巧写说明文必须根据说明对象的具体情况,恰当地运用说明方法。说明的方法多种多样。在一篇说明文中,运用的说明方法往往是多种,而不只是一种。太阳一文,就是这样。1。数字说明。例如太阳离我们学生上课睡觉如何处理的教学反思学生上课睡觉,这几乎是每个老师都会碰到的问题。那我们应该如何有效地解决呢?第一,先找到学生上课睡觉的原因。是身体不适?情绪因素?经常发生?偶然发生?对学习不感兴趣?第二,找到各种解物理教学中培养学生的自学能力的反思在物理教学中,努力培养学生的自学能力,既是发挥学生主体意识促进主动性发展的客观需要,也是激发学生探索创新开发智力潜能的迫切要求,更是提高学生综合素质培养自立自强精神的现实选择。但是加法运算律的教学设计和反思教学内容加法的交换律和结合律1教材p5658例题和想想做做。教学目标1通过观察比较和分析,归纳出加法交换律和结合律。2在学习过程中,理解并掌握加法交换律和结合律,并会进行运算。3培课文小猴子的教学反思小猴子是新书教版小学一年级上册第7单元的教学内容。它是一首风趣的儿童歌曲,表现了小动物伶俐可爱的形象。歌曲中的两个间奏,更加生动的表现了小猴子活泼可爱又调皮的形象,本课的教学目标是荷叶圆圆第2课时教学设计模板教学目标知识目标巩固荷珠等个生字。会写叶机我三个字。能背诵课文。能力目标正确流利有感情的朗读课文。创新能力的培养。德育目标通过朗读和绘画使学生体会到夏天景色的迷人。教学重点正确流利地球爷爷的手第二课时优秀教学设计教材分析地球爷爷的手是小学语文一年级下册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现,通过熟桃子自己落地的事,生动形象,深入浅出地向学生介绍了地心引力这一比较深奥的科学现象和科学