炎炎夏日，儿童由于免疫功能低下，体温调节功能差，难以适应夏季高温环境。加上孩子因为贪吃、贪凉或被蚊虫叮咬，很容易染上以下几种传染病。
　　乙脑：是由乙脑病毒引起的中枢神经系统急性传染病。蚊虫为传播媒介。乙脑多发生于12岁以下的儿童中，尤其是3岁以下的小宝宝。乙脑的高发期在每年的7-9月，8月是高峰。
　　预防方法：10岁以下的孩子要按时接种乙脑疫苗，还要特别注意灭蚊、防蚊。
　　菌痢：由痢疾杆菌引起的急性肠道传染病，与不洁饮食有关。多发于7-9月，以腹痛、腹泻、黏液脓血便为主要临床表现。菌痢类型中最严重的是急性中毒性菌痢，多发生于2岁到7岁体质较好的儿童
　　 预防方法：要把好＂病从口入＂关，苍蝇是菌痢的传染源，在饮食上要注意饭前便后洗手。教育孩子不喝生水，不吃腐烂变质的食物，不贪吃冷饮。婴幼儿奶瓶、餐具等要定期消毒。
　　甲肝：甲型病毒性肝炎是由hav引起的肝炎，经粪-口途径传播，夏季是高发期。主要症状有：低热、乏力、恶心等，可伴腹胀、腹泻、尿黄如浓茶，继而巩膜及皮肤黄疸，伴肝区不适。
　　预防方法：要注意加强卫生保健，防止血源污染、唾液污染、水源污染;餐具要消毒使用，对感染者避免亲密接触;教育孩子注意卫生。
　　食物中毒：食物中毒是夏季最常见的疾病。由于夏季气温升高，各种病菌十分猖獗。食物中营养丰富，是各种细菌理想的生存、繁殖场所，稍有不慎，就会引起细菌性食物中毒。轻则引起腹痛、腹泻、呕吐，重则导致脱水、昏迷，甚至危及生命。
　　预防方法：首先要防止食物被细菌污染，对肉类食物要严格消毒，一般可采用高温消毒。同时，教育孩子不吃腐烂变质的食物。剩饭、剩菜，尤其是隔夜的、冰箱里的食物一定要彻底加热。其次，用低温、防腐的方法来保存食物，要防止食物在贮藏过程中被污染。此外，少吃海产品，防止嗜盐性细菌的感染。

北京优秀教学设计范文学习目标1认识13个生字。会写10个字。2正确流利有感情地朗读课文。3有热爱祖国首都的意识和感情。背诵自己喜欢的部分，感受北京的美丽和巨大变化。教学重难点重点识字写字朗读课文。难点小学五年级语文上册厄运打不垮的信念教学设计教材分析这是苏教版语文第九册的课文，记叙了史学家谈迁在艰难的困境中两次撰写国榷的感人故事，表现了谈迁逆境中的坚强意志和毅力。体会谈迁厄运打不垮的信念，并懂得只要有信念，生活就会充满课文装在套子里的人教学设计范文教学目的和重点1把握人物形象，注意人物性格的复杂性及其社会典型性。2思考小说主题，并联系实际扩展其丰富的内涵。教学难点准确深入地把握小说主题，并联系实际扩展其丰富的内涵。难点突破组詹天佑优秀教学设计范文教学目标养成读书的良好习惯，边读边想，适当作记号。学会个生字，理解阻挠等个词语的意思，能用周密藐视造句。能理清段落的层次，了解先概括介绍，后具体叙述的篇章结构。感受杰出的爱国工程师语文第一册aneninunn的优秀教学设计教学目标1学会前鼻韵母aneninunn和整体认读音节yuanyinyun，读准音，记清形，正确书写。2学习声母与前鼻韵母组成的音节，准确拼读音节，读准三拼音节，复习上两点省写规则课文大禹治水的教学设计一教学目标认知1了解黄帝炎帝的主要事迹。知道黄帝是中华民族的祖先。中华民族是炎黄子孙。2说出大禹的主要事迹和治水成功的原因。技能说说大禹三过家门而不入的故事。情感学习大禹公而忘私的课文家优秀教学设计教学设想家是国标本（北师大）语文一年级上册的一篇课文。它是一首儿童诗，主题单纯，内容浅显，语言凝练，韵律和谐，富有儿童情趣，贴近儿童的生活，很受儿童的喜爱。在教学这篇课文时，我们应语文课文太阳的教学设计教学目标1感态度价值观热爱大自然，初步树立人于与自然和谐相处的意识。2字13个巩固学过的字渗透性识字。3语句发展创造思维编诗句在哪里，太阳是怎样出来的？4阅读正确流利有感情的朗读课小学课文坐井观天的教学设计教学目标1认识3个生字。会写8个字。2能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。3发挥想象，初步理解寓意。教学重点1规范书写8个生字。2分角色有感情地朗读对话。教学难点发挥想象，初步理解课文变脸教学设计教学目标了解魏明伦及变脸的剧情。体会剧中的细节刻画心理刻画，理解它们所表达的人物的思想感情。教学重点把握剧情，理解水上漂与狗娃之间的矛盾冲突。体会剧中的细节刻画心理刻画，理解它们所课文有的人教学设计范文教学目的1。领会作者对鲁迅先生崇敬怀念的思想感情。2。学习对比写法。3。了解诗中的议论，认识诗歌哲理性的深刻内涵。教学重点难点对比写法，诗中议论的作用。课时安排一课时。教学过程（一