《走进音乐世界》一年级上册动物世界
　　歌曲《在农场里》
　　教学内容：1、听音乐做律动。
　　2、学唱歌曲《在农场里》。
　　3、多声部节奏练习。
　　教学对象：天河区黄村小学一年（2）班学生
　　教学目标：1、从音乐及活动中感受动物可爱的形象，培养学生热爱大自然，并懂得动物是人类的好朋友。
　　2、能从动物的叫声中体验到＂x＂、＂xx＂、＂x—＂三种长短不同的节奏；在聆听音乐时，尝试用动作表达自己想象中的动物形象。
　　教学重难点：1、学唱歌曲《在农场里》。
　　2、多声部节奏练习。
　　教具准备：计算机、cai课件、音响、图片、节奏卡等。
　　教学过程：
　　一、创设情景，导入课题
　　1、运用歌曲伴奏《在农场里》作律动进课室，创设课堂气氛。
　　2、谈话引入，讨论动物的动作与叫声。
　　3、听音乐模仿动物走路。
　　二、新歌教学
　　1、听动物的叫声，并说出动物的名字。
　　2、听歌曲《在农场里》的范唱录音。
　　3、说出歌曲里的动物。
　　4、学唱新歌。
　　5、根据歌曲内容，边唱边模仿动物的动作。
　　三、节奏练习
　　1、做填空练习。
　　2、多声部节奏练习：
　　小鸡：xx xx xx xx
　　小狗：x x x x
　　小猫：x — x —
　　3、音乐欣赏《公鸡和母鸡》。
　　四、课堂小结
　　听音乐做律动出课室。

会唱歌的树叶的阅读题以及答案阿姐带着我，走进了大山的怀抱。小鸟在枝头跳来跳去，愉快地唱起歌儿，热热闹闹地欢迎来闯（chung）山的客人。阿姐乐了，她顺手摘片树叶，放在嘴边，和小鸟对起话来滴沥！滴沥那是向黄莺（智慧的美丽阅读文的参考答案解析智慧的美丽那天晚上看王小丫的开心辞典，我流了泪。这不是一个煽情的节目，因为有一种真实和聪明在里面，还有那份期待和紧张。是那个人感动了我，他的家庭梦想都是为了家人，没有自己一件东西，寒冷的高纬度阅读练习及答案从中国的版图上看，我的出生地漠河居于最北端，大约在北纬53度左右的地理位置上。那是一个小村子，依山傍水，风景优美，每年有多半的时间白雪飘飘。我记忆最深刻的，就是那里漫长的寒冷。冬天小泥人过河阅读理解试题和答案小泥人过河苦难就是河水，我们都是泥人。那么，天堂在哪里？某一天，上帝宣旨说，如果哪个泥人能够走过他指定的河流，他就会赐给这个泥人一颗永不消逝的金子般的心。这道圣意下达之后，泥人们久火警阅读训练及答案火警龙应台在这一栋二十二层高的大楼住了三年，没有认识大楼里一个人。一层两户，共四十四户人家。如果把每一户人家放进一个独门独户篱笆围绕的屋子里去，四十四户是个颇具规模的村子了。人们每请在你的时光里等我阅读题及答案请在你的时光里等我郑传敏妞儿第一次见若兰时只是闭着眼咧着嘴哭，哭得脸儿皱成了核桃。若兰用一根手指伸向那挥舞着的小鸡爪，妞儿紧紧抓住，竟止住了哭声。那时若兰47岁，妞儿出生一小时。妞尝试错误阅读答案尝试错误是解决问题的一种形式，当动物遇到新的情况和问题状态时，无目的地不断重复本身所具有的反应方式，某一反应几乎是偶然地带来成功，这种行为状态称为尝试错误。以下是小编整理的尝试错误生态影视的困惑与超越阅读附答案生态影视的困惑与超越随着生态危机的频频发生，人类与其他生物的生存处境呈现出急剧恶化的态势。生态环境自然，日益成为众多媒体经常使用的关键词。生态保护事关宇宙万物的生死存亡，事关人类社幼儿园安全接送协议书尊敬的家长关爱幼儿的身心健康，保证幼儿的安全，是幼儿园和家长的共同责任，为达到家园一致教育的良好效果，特制订如下安全接送协议，望家长配合。一请家长每天上午700830之间，下午13与幼儿园工作有关的法律法规一民法中的有关规定最高人民法院关于贯彻中华人民共和国民法通则若干问题的意见（试行）第160条在幼儿园学校生活学习的无民事行为能力的人或者在精神病院治疗的精神病人，受到伤害或者给他人湘少版英语六年级Christmas教学反思本节课的成功之处是以活动为载体，整合和丰富了教材语料，使语料贴近学生实际生活，体了教学的创新和个性化，做到了课堂教学活动化活动交际化交际情景化内容任务化，使学生真正掌握了重点句型和