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多边形的外角和的教学反思

  《多边形的外角和》是在学习了三角形的外角和与多边形的内角和之后学习的,学生对三角形的外角有所了解,但对于多边形的外角还不太清楚,教材中给出了小明绕五边形广场按逆时针方向跑步的例子,在第一个班讲的时候,学生不太理解为什么小明转的角度就是多边形的外角,于是,我打算在第二个班让学生实际做一下。
  刚上课不久,有个学生注意力不太集中,我刚好想找个人演示一下,正好找这个学生。我让他起立并绕着教室走一圈,他一听有点懵,不过他也照做了。在他走的过程中,每当有一个拐弯时,我都叫他停,让大家注意他转动的角度,再继续走,再拐弯时,再让大家注意他转动的.角度,让他绕着教室走一圈,把他的大致路线在黑板上画出来,形成一个多边形,然后让大家说他刚才转过的角是哪个角,这次大部分学生都找出来了,他转的角就是多边形的外角。从而我提出多边形的外角和是多少呢?因为刚学过多边形的内角和,所以他们很容易想到用内角和来解决问题。
  在整个过程中,对于全班学生来说,更有利于理解多边形外角的概念,对于那个注意力不集中的学生,既没有伤其自尊,又让他的注意力回到了课堂上,一举两得。
  课堂是学生的课堂,在讲课时要时刻注意学生的表情,行动。刚参加工作时,我只想着能把课讲好就行了,可老师讲的是否学生都听了呢,听进去多少呢?现在,我越来越注重学生的课堂管理,比如学生是否在听;如果注意力不太集中了应该怎么调动学生学习兴趣;设计什么样的游戏或活动,能让学生快乐的学习。以学生为主体,让更多的学生能够主动的学习数学,才是学习的最终目标。

三亚落日的优秀教学设计设计理念新ltlt语文课程标准gtgt指出要珍视学生独特的感受体验和理解。本设计以此为立脚点,强调阅读的个性化,让学生在美文的熏陶中有独到的感悟,并在有所积累的前提下有所表达。教学中班重阳节主题活动夕阳情(语言)一设计思考农历九月初九是我国的传统节日mdashmdash重阳节,重阳节又叫ldquo老人节rdquo。尊老敬老是我们中华民族的传统美德,所以结合节日教育,开展以ldquo尊老敬老中班音乐活动美丽的云朵活动目标1感受歌曲的欢快有趣的情绪,学习有表情的演唱歌曲。2喜欢想象,尝试改变云朵变化的歌词内容。活动准备歌曲录音白云变化图活动过程1感受歌曲旋律及内容。(1)经验交流ldquo你三亚落日说课稿推荐三亚落日是苏教版小学语文第十册第一单元中的一篇写景短文。作者运用活泼清新的语言描绘了三亚落日的美丽景象,抒发了热爱大自然的思想感情。本文语言清新词汇丰富,字里行间充溢着作者对三亚落老人和夕阳阅读习题及答案太阳失去了耀眼的光芒,落到离地平线不远的天边。它像一个年近垂暮的老人,用温和的慈样的目光依依不舍地打量着这个曾经被它的热情灼烤过的世界。那些高楼和矮屋,那些大树和小草,那些宽阔或者托班综合活动云朵棉花糖活动目标1喜欢听故事,能说出故事中的主要角色和内容。2初步感受故事中与朋友分享的快乐,乐意与人分享。活动准备1故事课件。3实物棉花糖。活动过程一故事导入宝宝们,今天老师带来了一个有良人近义词近义词夫君丈夫外子男子丈夫zhngff1。男子。指成年男子。2。男子。指男孩子。3。妻称夫为丈夫。4。犹言大丈夫。指有所作为的。人。男子nnz1。犹男人。男性的成年人。2。儿子。3追求的近义词追求,意指尽力寻找探索。也特指向异性求爱。出自楚辞九章惜往日介子忠而立枯,文君寤而追求。宋欧阳修试笔李邕书因见邕书,追求钟王以来字法,皆可以通。花城1981年第3期正是那种厌恶不已走南闯北的近义词中文走南闯北读音zunnchungbi正音南不能读成ln。辨形闯不能写成间。走南闯北的意思形容到过很多地方,见多识广。出处杨朔雪花飘飘桃树爷爷是个说故事的能手,一辈子走南闯北的,阅描述的近义词和解释近义词形貌形色描摹描写形容描画描绘刻画解释形容xngrng外貌或容颜形容枯槁老病形容日日衰。对事物的描述形容尽致巍巍壮观,难以形容。形色xngsshi1。指形体和容貌。2。体表气色对的近义词拼音意思辨析对du对于duy对用作介词时,基本上同对于。如1蛙眼对运动的物体简直是明察秋毫,而对静止不动的物体却视而不见。对于表示引进对象或事物的关系者。如2于是连清醒的青年们,也对于洋货发生
课文美丽的丹顶鹤教学设计设计理念以自主创新教学为理念,巧妙运用鲜活有趣的CAI课件,引导学生开展自主学习,体现学生主体在阅读实践中自读精思感悟吸纳的过程,从而引导学生体会丹顶鹤的美丽,初步认识保护野生动物美丽的丹顶鹤课文教案范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2创设情境,借助媒体,引导学生读读悟悟,了解丹顶鹤的特征,感受丹顶鹤的美丽,激发喜欢丹顶鹤,保护丹顶鹤的情感。3继续学习本课生字,书写剩余生字。认识物体教学设计在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的认识物体教学设计,欢迎大家分比较物体的长短教案比较物体的长短教案1活动目标1引导幼儿学习比较长短的方法,能独立地给3件同类物体比较长短。2引导幼儿描述比较结果,感知长短的相对性,初步学习长短排序。活动准备同种不同长度的铅笔3支初中化学教案与问题归纳分子和原子指导思想从宏观物质间的反应了解化学反应的实质就得了解构成物质的微观粒子,并通过微观粒子在变化中的种类和个数的变化情况,真实的认识一个奇妙的化学世界,因此本节课的内容对学生来说要从宏热传递和内能的改变教案设计教学目标a。知道热传递可以改变内能b。知道热传递过程中,物体吸收(放出)热量,温度升高(降低),内能改变c。知道热量的初步概念,热量的单位为焦耳d。知道做功和热传递在改变物体内能上二年级上册数学观察物体教学设计教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级(上册)第9495页。教学目标1。使学生通过实际观察比较,初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状可能是不一样的,并能辨认从某个位超高分子量聚乙烯纤维的教案超高分子量聚乙烯纤维教学目的和要求了解超高分子量聚乙烯纤维发展历史掌握超高分子量聚合物的凝胶纺丝机理及超高分子量聚乙烯纤维的制备方法掌握超高分子量聚乙烯纤维的结构与性能。教学的重点人教版小学数学二年级观察物体教学设计教学内容人教版课程标准实验教科书数学二年级(上册)第68页。教学目标1使学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状,并能根据看到的形状正确判断观察者的位置。2通过观察比较辨认想象等美丽的丹顶鹤优秀教案设计教材分析课文写了丹顶鹤的美丽外形以及它们每年到黄海之滨越冬的迁徙习性,引起读者对丹顶鹤的喜爱之情,渗透了保护野生动物的教育。课文在介绍丹顶鹤美丽外表,表现人们对丹顶鹤喜爱之情的同时语文园地一课堂教案设计教学目标1以家乡景物为内容进行口语交际,要讲清景物的特点,表达自己对家乡的热爱。2写出家乡景物的特点,并展开丰富的想象。3能自己发现一些词语的特点,积累由意思相反的单音节词组成的词