为了让学生顺利掌握连加、连减的计算顺序和方法，教学时，我为学生设计了这样几个空间：
　　空间一：创设情境，激发兴趣
　　为了让学生充分理解连加、连减的含义，我将书上静态的例题，用课件以喂小鸡这一故事情节呈现，变成一个动态的过程，通过跑来2只小鸡，又跑来1只小鸡，让学生感受＂添上、再添上＂，通过小鸡吃饱了，跑走2只，又跑走2只，让学生感受到＂去掉、再去掉＂的生活经验，这样既让事情发生的先后次序一目了然，展示了知识的连续性，也吸引了学生的注意力，连加连减教学反思，教学反思《连加连减教学反思》。
　　空间二：引导学生用自己的语言来表达画面的意思
　　在看懂图的＂基础上，我没有直接让学生列出算式，而是采用同桌合作的学习方式让学生之间将看到的情景以小故事的形式讲出来，既培养了学生观察能力、语言表达能力，最主要的是学生在讲的过程中对连加、连减的含义理解的更深刻了，充分发挥了学生的主体性。
　　空间三：教方法，熟记运算顺序
　　为了解决连加、连减时，学生往往容易忘掉第一步得数，或者由于看不见第一步得数而造成第二步计算的困难这一难点，在教学时我教给了学生一个好方法，主要是通过在第一步算式下画横线来确定运算的顺序，然后记下第一步的得数，用第一步的得数再接着往后算，从而解决了这一难点。

故事小熊买糖一天，小熊家来了客人，小熊妈妈对小熊说你去买些苹果鸭梨牛奶糖吧，小熊说好！小熊拿着钱一蹦一跳就出去了，它边走边说苹果鸭梨牛奶糖，苹果鸭梨牛奶糖，扑通一声，小熊跳到坑里，摔了一跤，哎幼儿故事6则1自以为是的大象母鸭在水塘边生下一枚蛋，这是母鸭的第一枚蛋，当然高兴，所以就邀请了许多动物来参观。正当大家围着母鸭恭喜时，大象走过来，用一种藐视的神态瞟了一眼母鸭，抬起那只巨大无比朋友多多和说方位放玩具等5个游戏活动一朋友多多创编人杨娇活动名称可爱的小猴子适合年龄1岁至1。5岁活动目标听到自己的名字后能大胆举手示意。活动准备小猴子手偶一个。活动过程1教师边摇铃鼓边唱坐好歌，保持与宝宝平等的手指儿歌1个手指头呀，1个手指头呀，变呀变呀，变成毛毛虫呀。2个手指头呀，2个手指头呀，变呀变呀，变成小白兔呀。3个手指头呀，3个手指头呀，变呀变呀，变成小花猫呀。4个手指头呀，4个手指头儿歌一个健儿一个健儿，拍两辫儿打花鼓儿，绕花线儿里拐外拐，八仙过海，九十九个一百。风来了风来了，雨来了，蛤蟆背着鼓来了。什么鼓？花花鼓，乒乓乒乓二百五。斗牛小黄牛，小花牛，甩着尾巴低着儿歌18首1游戏儿歌拉大锯拉大锯，拉大锯，姥姥家门口唱大戏。你也去，我也去，大家一块去看戏游戏儿歌三个好玩的木头人山，山，山，山上有个木头人。三，三，三，三个好玩的木头人。不许说话不许动。2儿童歌谣18篇1童趣味绕口令（文本）胖子和瘦子有个小孩叫胖子，割草丢了灰兔子有个小孩叫瘦子，玩水丢了花裤子胖子去找灰兔子，捡到一条花裤子瘦子去找花裤子，抓住一只灰兔子胖子把裤子还给了瘦子，瘦子把3种儿童菜的做法1儿童菜盘转糕盘转糕原料面粉400克，面肥100克，豆沙馅250克。配料青红丝少许，碱面3克，温水200克。盘转糕做法1）将面粉放入面盆内，加入面肥温水和成面团，待酵面发起，加入碱儿歌四篇学称呼一二三，三二一，数数家里人，爸爸的爸爸叫爷爷，爸爸的妈妈叫奶奶，爸爸的哥哥叫伯伯，爸爸的弟弟叫叔叔，爸爸的姐妹叫姑姑，妈妈的爸爸叫姥爷，妈妈的妈妈叫姥姥，妈妈的兄弟叫舅舅，妈儿歌9首好宝宝1好朋友小青蛙，叫呱呱，来到瓜地看西瓜，西瓜夸它唱得好，它夸西瓜长的大，真是一对好朋友。山东省寿光市营里镇幼儿园程显燕2花生小屋子，红帐子，里面睡个小胖子，小胖子，穿红衣，躺在里面幼儿谜语大全及答案001一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。谜底瓜籽002五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。谜底手指003人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。谜底衣帽架004屋子方方，