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大规模的海水运动教学反思

  20**年11月23日,我上的《大规模的海水运动》一课,受到了八校同行们的好评。
  优点:
  1.教材处理流畅,教学方法灵活多样,重点突出。
  2.教学手段丰富,有录音,有幻灯片展示还有实验等,充分体现了信息技术辅助教学的作用。课堂教学效果基本达到设计意图,较好地完成了教学任务。能有效开发课程资源
  3.教学是从洋流的.主要动力盛行风入手,体现了风动水动,水随风流。归纳了洋流的记忆方法:自北向南,逆-顺—逆-顺或8自记忆法,被各校老师拿去用。效果很好。
  4.教学中给予学生较充分的自主学习空间,有利于学生学习,以及发表意见的机会,并及时给予鼓励,让学生体现到了学习的成功与喜悦。
  5.在最后的案例分析中,学生能较好地运用相关知识解决问题,说明了本节课的教学达到了课标要求。
  6.在洋流对气候影响的教学中可加以扩展。
  不足:
  本节课授课内容较多,时间较紧。教师评价方法、方式还应多样。不能只是简单地说"不错"、"真棒",还要具体一点。改进措施
  在课堂上为了更好地落实基础知识,授课量的安排要灵活。

北师大版数学一年级上册小猫钓鱼说课稿教学内容北师大版教材一年级上册第一单元第三课小猫钓鱼教材分析本课时是在了解儿童的认数数数情况,以及15的认识的基础上进行教学的。通过小猫钓鱼这一生活情境让学生观察思考交流,理解0的一年级数学我们认识的数教学反思身为一位优秀的教师,课堂教学是重要的工作之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,教学反思应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的一年级数学我们认识的数教学反思,希望对大家有所帮一年级数学上册610的认识教学反思(通用5篇)身为一名到岗不久的人民教师,我们的任务之一就是课堂教学,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么你有了解过教学反思吗?以下是小编为大家收集的一年级数学上册610的认识教学反小学数学人教版五年级下册说课稿一教学内容分析长方体的认识是五年级下册第1315页的内容。它是在学生掌握了平面图形以及时对长方体有初步认识的基础上进行教学的,是即将学习长方体表面积和体积计算的基础,又是学生认识立苏教版语文八年级马说说课稿教材分析马说是苏教版语文八年级(下)第一单元的第四篇课文。该文是唐代大文学家韩愈于大约贞元十一年至十六年间作的。其时,作者25岁即已高中进士,初登仕途,却一直不得重用,心情郁郁,所酸的通性说课稿范文一教材分析酸的通性是在学生学习稀硫酸稀盐酸后对一类物质化学性质的概括,而且是学生第一次概括一类物质的化学性质,它对学生今后学习碱的通性盐的化学性质具有重要的作用,而且对于培养学生从八年级生物鱼说课稿让学生通过鱼类的实物或标本的观察,使学生认识鱼类的多样性和我国丰富的鱼类资源。以下是为大家整理的八年级生物鱼说课稿,希望对你们有所帮助!尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家好!我观舞记说课稿大家好!今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书人教版七年级下册第四单元第十九课观舞记。我的说课分为七个板块(出示幻灯片)第一板块(播放多媒体)本课我确定了三个教学目标知识目标学会看病说课稿范文我执教的内容是义务教育课标版第九册第二十课学会看病结合教学设计,现说课如下一说教材这是一篇略读课文,主要讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事,母亲用这种方式,锻炼儿凡卡第二学时说课稿导语凡卡是俄国作家契诃夫创作的短篇小说,写于1886年。以下是小编整理凡卡第二学时说课稿的资料,欢迎阅读参考。一说教材凡卡这篇小说由俄国著名作家契珂夫写于1886年,当时正是俄国沙最新的风筝说课稿范文一说教材今天我说课的内容是风筝,本课是初一语文第一册第五单元重点讲读课文。本单元以家庭亲情为主题,是继人生思考理想信念自然风光科技知识之后的又一学生切身体验的生活领域,所以感悟文章
电压初二物理教案一教学目标1了解电压的作用,知道电压的单位及其换算。了解一些常见电压及我国家庭电路电压。2知道电压表的用途符号,会正确将电压表接入电路中,并能正确选择量程和读数。二重难点本节教材主电流表优秀物理教案教学目标知识目标(1)知道电流表的符号和用途(2)知道电流表的正确读数方法(3)知道电流表的使用规则能力目标通过观察和实验,形成电学实验的初步技能情感目标养成科学的态度,体验科学精初三物理电流与电压电阻的关系的教学设计教学目标知识目标1。通过实验使学生知道电阻一定时,电流跟电压成正比,电压一定时,电流跟电阻成反比。2。使学生初步熟悉如何用电流表测同一只电阻的电流及其两端电压,会用与待测电阻串联的亡羊补牢的教学反思亡羊补牢的故事很简单,说是羊圈因为破了,里面的羊也给狼叼走了,牧羊人发现后把破了的羊圈补了。以下是小编整理的亡羊补牢的教学反思,欢迎阅读。亡羊补牢的教学反思1全文共有5个自然段。第亡羊补牢教学反思亡羊补牢是三年级下册寓言两则中的一篇寓言故事,课文里面有这么一句话来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻出来,把那只羊叼走了。这句话很直接地告诉了我们丢失羊的原因。按教学流程应该是很顺利亡羊补牢教学反思亡羊补牢这则成语故事是一篇精读课文。通俗易懂,故事情节简明有趣,但寓意深刻。这则成语故事主要讲的是一位养羊人第一次丢了养,街坊劝他修羊圈,养羊人没有听从劝告第二天他有丢了养,才后悔天鹅大虾和梭鱼教案教材分析天鹅大虾和梭鱼是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)二年级第八单元第二课。这一单元的主题是合作,通过学习课文和语文活动,切实理解合作的必要,懂得要和别人合作,愿意学习与别狼和小羊精品教案教材分析这则寓言记叙了狼为了吃小羊而故意找茬儿,小羊根据申辩,狼虽然理屈词穷,最终还是蛮不讲理地扑上去吃掉了小羊。通过这则寓言,作者告诉我们,狼的本性是凶残的,它是一定要干坏事的,鼎湖山听泉第一课时的教学设计教材分析本文是一篇优美的写景散文,写了作者去广东省肇庆市的鼎湖山听泉,将白天和夜晚听到的泉声用美仑美奂笔调倾诉出来,表达了作者对鼎湖山泉水的喜爱,对大自然的热爱。学习本课,一要让掌关于欢庆的教学设计范文学习目标1认识个生字,会写个生字。2正确流利有感情地朗读课文,读出喜庆欢乐的气氛。3加深对祖国的热爱之情。学习重点通过朗读感悟,体会诗歌所表达的。感情。教学方法情景法讨论法讲读法。精彩极了和糟糕透了第一课时教学设计范文学习目标1认识6个生字,会写14个生字。正确读写糟糕誊写出版慈祥谨慎等词语。2正确流利有感情地朗读课文,说说父母对巴迪的诗为什么有不同的看法。3通过人物动作语言和心理活动描写的语句