人教版一年级上册小学比尾巴一课我借鉴了网络上的一些设计，用运动会的流程来实现环节之间的衔接，宣布运动员入场引出动物的名字；宣布比赛项目引出问句；宣布比赛结果引出答句。对于本节课我反思如下：
　　孩子对于小动物本来就很有兴趣，而且运动会孩子也经历过，对于运动会的大体流程孩子也不陌生，所以这样的设计，比较符合孩子的生活实际。
　　在解决生字的问题上，我决定采用小老师领读、交流方法，对比识记等方式来落实识字目标。本节课的写字环节我安排的是书写＂云和公＂，练写巩固＂撇折＂。另外还设计＂（ ）的尾巴（ ） ＂这样的练习，拓展孩子的思维，锻炼孩子的表达能力。
　　课前对于这样的.设计还比较满意。但课堂是门遗憾的艺术，我的课堂同样不可避免地留下了一些遗憾：
　　一、因为自己内心有些浮躁，有些环节是施而不实，孩子们还没有真正地进入，就被我又拖到了下个环节。比如：在识字环节，比较＂把和巴＂时，就没有很好地引导孩子通过观察找规律识记，结果孩子还把＂巴＂读成＂尾＂，说明了识记效果不理想。
　　二、在指导孩子朗读问句、答句时，有些乱，指导的层次性不够强，评价不够到位，孩子的朗读兴趣没有平时课堂上那么浓，朗读能力也没有得到很好的提升。
　　三、由于事先准备不够充分，再加上自己的课堂驾驭能力有限。所以时间掌握的不好，后面的写字环节还没有得到落实。
　　我深知高效的课堂不是一时就能造就的，功夫应下在平时每一节课，今后我会多学多钻，不断努力的。

雨夜的红灯笼阅读理解题及答案雨夜的红灯笼林决定下来了，要走。林望了望那两间又低又矮的教室，心中便一片怆然。夕阳斜下，屋子中砖头支着木板的桌子，以及那块发白的黑板，在余辉中发散着金灿的昏光。村支书老黑叔更是怆然我来帮助你心理健康教案活动目标帮助幼儿学会分享。活动准备录像机木偶表演。活动过程1演一演（1）看木偶表演。小熊正在草地上放风筝，一不小心风筝挂在树上了，怎么也拉不下来，急得小熊都快哭了。正在这时，小羊走我来帮助你幼儿园心理健康教案活动目标帮助幼儿学会分享。活动准备录像机木偶表演。活动过程1演一演（1）看木偶表演。小熊正在草地上放风筝，一不小心风筝挂在树上了，怎么也拉不下来，急得小熊都快哭了。正在这时，小羊走大班水管纸浆画的美术教案与反思相关知识纸浆是以植物纤维为原料，一般多用于制造纸张和纸板。精制纸浆除用于制造特种纸外，也可制造纤维素酯纤维素醚等纤维素衍生物的原料。还用于人造纤维塑料涂料胶片火药等领域。教学目标1六年级上册第14课窗外的风景（教案）窗外的风景美术教案篇一四年级美术上册窗外的景色教案人教新课标版教学背景窗既为建筑的室内空间提供自然采光通风，满足建筑功能的使用要求，同时也是一个非常重要而又灵活多变的建筑造型元素，小学语文课文从现在开始优秀教案设计教学内容人教版语文第三册设计理念语文教学的根本任务是教学生学习祖国的语言，而学好语言的关键是先要打好识字的基础。因此，识字教学在低年级的教学中占有重要的地位，我在第一课时的教学设计荷花教案设计范文教材分析荷花一课是浙教版小学语文第六册第八单元的第二课。本文先从正面（1至3自然）对荷花的香味形状和姿态等作了生动的描写，随后用侧笔（第4至5）自然段）通过作者自己的感受想象进一步图形面积教案设计图形面积教案设计教学内容组合图形面积教材分析在三年级时，学生已经学习了长方形与正方形的面积计算，在本册的第二单元，学生又学习了平行四边形三角形与梯形的面积计算，本课时的组合图形面积语文园地二公开课教案设计教学目标以保护环境为主题展开综合性实践活动，培养调查访问查找资料的能力，探究能力，口语交际能力和写作能力，树立保护环境的意识。培养学生的观察能力和发现能力，加强对比喻句的认识。积累最佳路径教案设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课9个生字，两条绿线内的两个字只识不写。理解并积累漫山遍野微不足道启发优雅等词语。3理解课文内容，懂得尊重他人，相信他人，给人自由与选择可爱的毛毛虫小班教案教案包括教材简析和学生分析教学目的重难点教学准备教学过程及练习设计等。以下是小编为大家准备的可爱的毛毛虫小班教案，希望对大家有帮助！可爱的毛毛虫小班教案活动目标。尝试在即时贴底板上