《金色的草地》是人教版本新教材第一组课文中的第二篇课文，这篇课文充满了童真童趣，特别是课文中描写＂我＂和弟弟互相往对方的脸上吹蒲公英绒毛的情节真实生动，读着课文描写孩子的天真和调皮的语句，使人会不自主地产生会心的微笑；课文结尾又以孩子的眼光和心理，用拟人的手法，形象地讲了蒲公英颜色昼夜发生的变化及进一步抒发了作者对蒲公英的喜爱之情。
　　教学前，我准备有关蒲公英的挂图或照片。还让学生查找有关蒲公英的资料，这篇课文文字和内容都比较浅显，学生通过自读，大体上能理解课文的内容。教学中，我用下面的问题检查学生的`读书情况：＂课文主要写了哪两件事情？＂一是哥俩在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛；二是＂我＂发现了草地会变颜色及其变色的原因。第一件事指导学生进行表演。演之前，要把课文读熟，然后让学生揣摩兄弟两人的心理、神态，并据此设计相关的动作，还可以加进有关的对话。并鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，只要不脱离课文的原意，表演可以不拘一格，可以多样化。学生兴趣浓厚。表演得很好。学生对＂草地为什么会变色？＂很快就能找到答案。但蒲公英到底是什么样的？同学们不是很清楚。陈蕴涛同学提了个问题很好，他问：＂我知道蒲公英是白色的，这里草地上长满了蒲公英怎么成了金色的了？＂接下来，我们通过同学们拿出查找的资料了解到蒲公英花的样子，明白了草地为什么成金色的原因。同学们的印象就更深刻了。

幻灯片中自选图形的插入与编辑教学内容1插入自选图形。2设置自选图形的颜色和线条。3组合自选图形。教学目标1掌握利用菜单和工具栏两种方法插入自选图形。2了解对自选图形填充颜色和线条的美化方法。3掌握对自选图形进第12课ampnbsp画多边形课题第12课画多边形教学目的与要求（1）学习多边形画图工具的使用方法。（2）能运用多边形画图工具作多边形。教学目的与要求课时安排1课时。教学重点和难点多边形画图工具的使用方法。教学窗口的基本操作教学实录教学内容windows窗口操作。教材分析这部分教材主要是教会学生正确认识理解和掌握windows中的窗口操作，为适应以后课程的学习打下必要的基础，其内容都是学生在以后的学习和使用中放映我的演示文稿教学设计教学内容小学信息技术义务教育教科书五年级上册（山东教育出版社），第6节放映我的演示文稿第一课时设置幻灯片的切换方式，教材6971页上的内容。教学目标（一）知识与技能1学会设置幻灯片小学信息技术教案全册第1课错别字无处藏身知识目标1认识word窗口及主要工具栏。2学会在word中文本的修改。技能目标1能通过开始菜单打开word，并能关闭窗口。2文本的插入与删除。3文件的打开与保存陕科版三年级上册信息技术教案九年义务教育小学三年级上册信息技术教案第一课信息就在你身边第二课神奇的计算机第三课计算机的组成第四课开机和关机第五课从开始菜单开始第六课打开视窗第七课学学输入中英文第八课保存文件第第五课游戏纸牌第五课游戏纸牌教学分析本课安排的内容，其目的是在于巩固第四课的鼠标操作，通过游戏使学生能够较为熟练的操作鼠标，同时开动学生的脑筋，充分发挥学生的想象力判断力以及培养学生的注意力。在第七课亲密的朋友键盘（一）教学分析本课是小学进行键盘训练的第一课，也是小学生今后与计算机打交道必不可少的一课。通过本课的学习使学生初步认识键盘掌握操作键盘的正确的姿势机件的正确方法及键盘的手指分工认识那些键第13课图像大变形教学设计教学目标能灵活运用翻转旋转拉伸扭曲反色等工具变化图形教学内容翻转和旋转图形拉伸和扭曲图形教学准备鲸鱼和小鱼的图片文件拷贝到学生机变形鲸鱼图片拷贝到学生机教材分析与教学建议本课是图形网上谈旅游学习内容第2课网上谈旅游课时进度00000学习目标1。知识目标掌握在网站上资源的上传查看网站上的资源对作品进行评价。2。能力目标利用网络进行资源的共享并且评价。3。情感目标积极并健冷水与热水教学设计一研究目标1。科学知识引领学生经历不同角度不同方法去分辨冷水与热水的不同让学生通过触摸几杯不同的水，根据温度的不同把水分为烫热温凉冷几类。2。科学技能通过学生的研究活动，培