新标准英语一年级起点第七册第七模块第一单元《Did you break your toy?》这一课。主要内容是让学生掌握过去时态中的一般疑问句及肯定、否定回答。以课文为例，了解过去时态中的一般疑问句及肯定、否定回答的用法和所处的语言环境，了解后加以总结归纳，真正理解消化，最终变成自己的语言，在真实的语境中运用自如。
　　四年级的学生已经具有了一定的自学能力和语言组织能力，但不是特别完善得当，需要教师及时正确的纠正引导，他们仍然需要教师采用各种方式吸引其注意力，不断强化好的学习习惯，为好习惯的养成打下基础。学生在前几个模块已经学过了过去时态的陈述句，包括肯定句和否定句，也有了一定量的动词过去式的掌握基础，学习本模块的内容应该不难，新学习的一般疑问句是学生知识的扩展，熟练后就融入到完整的对话中，既习了以前的知识，又强化了新知识，两者结合起来是对语言应用能力最好的练习。本课单词不多，已经有百分之三十的学生掌握了新单词，并能朗读课文，看到课文图片后，有百分之八十的学生对课文产生了学习的.兴趣。
　　根据模块内容和学生的状况，本课在设计上采用任务教学法听说入手，创设情景，利用卡片、课件等手段激发学生兴趣，同时渗透心理健康教育内容，细节中教育学生关心理解他人、尊重他人、倾听他人、小组交流活动促进学生的互动沟通能力，所设计的内容面向全体学生，由易到难，让学生在愉快的氛围中从不同程度得到提升。最后让学生根据课件的场景进行表演，从而形成课堂教学师生互动，提高课堂教学质量此文来自优秀斐斐课件园。
　　教学的主要任务不是积累知识，而是发展思维。教师在传授知识的同时，更主要是的教会学生方法，发展能力，通过思考，将有关知识重新提炼总结，鉴于本课句型特点及学生现有的知识水平，我引导学生采用听、看、读、想、说的方法来学习本课，通过听、看，达到有所思，有所得，能说出问题的关键，帮助学生掌握学习重点，多表扬，勤鼓励，便不同层次的学生都有学习积极性，在知识上均有所提高。由易到难，先是句子的练习，然后是抽取不同的场景，根据提示进行对话，是对学生本节课学习的一种总结，所有的知识都能融入到对话中，自由的对话也是学习英语的最终目的,最后做练习题锻炼了孩子们写的能力。

干果的拼音解释及造句干果拼音注音ganguo干果解释意思（）果实的一大类，包括荚果坚果颖果和瘦果。通常指外有硬壳而水分少的果实，如栗子榛子核桃。（）晒干了的水果，如柿饼。干果造句1脂肪则可以是橄榄油酸既然的拼音解释及造句既然拼音注音jiran既然解释意思连词，用在上半句话里，下半句话里往往用副词就也还跟它呼应，表示先提出前提，而后加以推论知道做错了，就应当赶快纠正你一定要去，我也不便阻拦。既然造句盛装拼音解释与造句盛装拼音注音shengzhuang盛装解释意思华丽的装束国庆节前夕，天安门广场披上了节日的。盛装造句1由于撒母耳必须盛装出席各种宗教活动，哈拿每次都给他带来优质的礼服。2你可能会感桐油拼音解释及造句桐油拼音注音tongyou桐油解释意思油桐的果实里榨出来的油，有毒，是质量很好的干性油，用途很广，可以制造油漆油墨油布，又可以做防水防腐剂等。桐油造句1南京的城墙，显而易见是一项巨围子的拼音解释及造句围子拼音注音weizi围子解释意思（）围绕村庄的障碍物，用土石筑成，或用密植成行的荆棘做成土墙。（）同圩子。（）同帷子。围子造句1这种土围子是佃户集市贸易的场所，他们完全受地主及其改动的拼音解释及造句改动拼音注音gaidong改动解释意思变动（文字项目次序等）这篇文章我只了一些词句。改动造句1我一点了没改动，一点也没删除。2他同意作一些改动。3在查看模式下，用户查看每种类型的消匀净拼音解释造句匀净拼音注音yunjing匀净解释意思轻粗细或深浅一致匀称这块布染得很线纺得非常。匀净造句1质地温润，色泽匀净，光润甜柔，印钮作工华丽。2瞬间润透肌肤，立感清新柔软，淡化色素沉着，线条的造句注音xiantiao线条解释意思（）绘画时勾的或曲或直或粗或细的线粗这幅画的非常柔和。（）人体或工艺品轮廓的曲度。线条造句1主要的改进在于线条和坐驾。2光谱学就是你怎样运行和看待一物理教学与网络的感悟反思信息技术的发展，使许多行业遇到前所未有的冲击，引起了各行各业的技术革新。教育教学也是其中之一，教育观念的更新，教学手段的变革也是与时俱进。教学从传统的投影媒体到计算机辅助教学的改革异分母加减法的教学反思本节课是在学生已经掌握同分母分数加减法以及认识了分数的意义和基本性质的基础上教学的，本节课的教学重点不是在异分母分数的计算这一环节，而是重点帮助学生理解和掌握异分母分数加减法的算理中班语言儿歌教学反思儿歌，是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。小编收集了中班语言儿歌教学反思，欢迎阅读。中班语言儿歌教学反思一当我在备课中看到朋友，你好！这首儿歌时，就在顾虑，这首儿歌