《快乐的音乐会》这首歌曲是一首让学生喜爱的儿童歌曲，歌曲生动有趣，活泼欢快，耐人回味。旋律收放有度，极尽得意地炫耀了小乐手吹、拉、弹、唱的技巧。风趣的道白加入使歌曲略有停顿，引出第三句转句，旋律干净利落地结束在徽音上。
　　我将这堂音乐课设置在了一个小动物们开的＂音乐会中，把孩子们带到了一个充满快乐、童趣的情境里，一下子提高了学生学习歌曲的兴趣。用小动物们开音乐会，这条线贯穿于整个数学过程之中。
　　歌词较以往所学歌曲内容繁多，不宜于低年级学生的掌握，由于三段歌词说的是三种不同的乐器，我利用课件展示的方式，让学生形象的了解了这三种乐器。在这过程中，我让学生模仿乐器发出的声音，以此来引出新歌中模仿乐器声音部分的歌词。同时通过模仿乐器演奏的动作，帮助学生形象的记忆歌词，理解歌词。
　　由于学生模仿乐器发出的声音都是自由发挥、自己的想象，并不是一定和歌词中描述的一致。在学唱歌词时，会有疑问，认为歌词模仿的乐器声音与自己自由模仿、自己想象中的不一样，这就需要教师作适当引导。比如：流水的声音，我们用象声词，哗啦啦来模仿，所以小胡琴（二胡）我们就用滋扭来模仿乐器声音，那么像滋扭、嘀嘀哒哒、咚咚就是一种象声词，用来模仿乐器声音。让学生明白为什么歌词用这些词语来模仿。
　　从这一模仿声音的环节开始，学生会很容易在课上随意发出乐器声音，甚至怪声不断。这时，教师一定要提前将要求讲明，告诉学生不要随便模仿乐器声音，模仿声音就到此为止。由于这首歌曲有几处衬词—得儿喂的地方，读出来会很别扭，也不好听。所以在让学生读歌词时，尽量不读出来。
　　在教授歌曲重点句时，教师要仔细观察了解学生到底学会没有，不能只停留在形式教学上。这就要求教师在课堂上要时刻关注学生，关注他们掌握知识的熟练程度和情况。歌曲的前两句都是学生不易掌握的乐句，要重点进行练唱，注意音准。将一些小知识点都可以融入到重点乐句的练唱中。例如：一字对双音，两字对一音的地方要唱好，还要注意咬字与吐字，以及八分休止符处要唱准。
　　为了丰富课堂，活跃气氛，提高学生的学习兴趣，使他们都愿主动参与到音乐实践活动中，并熟练掌握新授歌曲，可以通过各种演唱形式，如师生接唱，生生接唱，连唱，分组分段表演唱，来达到教学效果。

拨开层层迷雾，感悟综合性学习的魅力新课程标准出台后，我们作为实验学校的实验老师，一头扎了进去。可是经过一段时间的探索实践，许多老师感到心中一片茫然。有许多方面的许多问题令老师无所适从。我也曾受学校委托参加过许多培训望天门山教案设计一课前读有关长江的诗无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。唐杜甫滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。明杨慎大江东去，浪淘尽，千古风流人物。宋苏轼欲寄两行迎尔泪，长江不肯向西流唐白居易千古兴亡多冯剑华雨阅读答案下面小编整理的是冯剑华雨阅读答案，供大家参考！雨（冯剑华）雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。她文静温柔清新羞涩。于人不最后一个鸡蛋阅读理解及参考答案最后一个鸡蛋郑洁渊整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位任人宰割，供人食用。鸡王决定扭转鸡家族的处境，于是就召集幕僚想办法。要想人类放弃吃鸡很难。一个幕僚说，他曾经用十斤鸡蛋收买了人冯谖客孟尝君阅读答案冯谖客孟尝君记叙了冯谖为巩固孟尝君的政治地位而进行的种种政治外交活动，表现冯谖的政治识见和卓越才能善于利用矛盾以解决矛盾。也反映出齐国统治集团内部和齐魏等诸侯国之间的矛盾。以下是小郑人逃暑阅读理解及答案郑人有逃暑于孤林之下者，日流影移，而徙衽以从阴。及至暮，反席于树下。及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡于身。其阴逾去，而其身逾湿，是巧于用昼而拙于用夕矣。注释逃暑避暑，乘凉。孤林居安思危宋齐等国联合攻打郑国，弱小的郑国知道自己兵力不足，于是请晋国做中间人，希望宋齐等国家能够取消攻打的念头。其他国家因为害怕强大的晋国，并不想得罪晋国，于是纷纷决定退兵。为了答谢晋国，强强坐飞机强强是个好动又不听话的孩子，他很想坐飞机，常常吵着爸爸妈妈带他去坐飞机。可是，爸爸妈妈怕他顽皮，告诉他等他乖乖听话时才带他去。有一天，强强发现他的第一颗奶牙掉了，他赶紧告诉妈妈。妈两只毛毛熊有，长得都挺可爱，就像玩具柜台里那种毛绒绒的玩具熊。它俩一个黑，一个白。一个叫小白，一个叫小黑。它俩还都会捉鱼。为了比赛它们谁更勤劳，它们还把自己捉的鱼挂在了屋檐下，意思是说看看吧关于教学设计方案10篇为了保障事情或工作顺利圆满进行，我们需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的教学设计方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。粗壮的同义词有哪些及造句粗壮解释1。粗大健壮。2。指物体粗大结实。3。形容大而有力。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句，希望对你有用！粗壮的同义词纤细纤弱弱小瘦弱瘦小细小引证解释1。粗大健壮