范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

人物有关的歇后语

  歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。以下是人物有关的歇后语,欢迎阅读。
  NO1. 韩信点兵——多多益善。
  NO2、刘备摔孩子——收买人心。
  NO3、周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨。
  NO4、包公断案——铁面无私
  NO5、孙武用兵——以一当十
  NO6、(张飞)吃豆芽——小菜一碟
  NO7、周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨
  NO8、孙二娘开店——进不得
  NO9、诸葛亮说周瑜——请将不如激将
  NO10、诸葛亮辅刘禅——聪明帮糊涂
  NO11、诸葛亮帮蜀国——鞠躬尽瘁
  NO12、诸葛亮华容道上用关羽——有意放曹
  NO13、诸葛亮哭周瑜——假戏真做
  NO14、诸葛亮挥泪斩马谡——内柔外刚
  NO15、诸葛亮江东斗群儒——独占鳌头
  NO16、诸葛亮得姜维——将遇良才
  NO17、诸葛亮伐孟获——征战不如心战
  NO18、诸葛亮兄弟争国事——各为其主
  NO19、诸葛亮唱"空城计"——急中生智
  NO20、诸葛亮为周瑜造兵器——草船借箭
  NO21、诸葛亮失街亭——用人不当
  NO22、刘备投曹操——寻找时机
  NO23、刘备离曹赴徐州——逃之夭夭
  NO24、刘备陶谦让徐州——你推我攘
  NO25、刘备投袁绍——委曲求全
  NO26、刘备请诸葛亮——三顾茅庐
  NO27、刘备得诸葛亮——如鱼得水
  NO28、刘备借荆州——有借无还
  NO29、刘备摔阿斗——刁买人心
  NO30、刘备招亲——玩假成真
  NO31、刘备东吴作女婿——乐不思归
  NO32、刘备襄樊撤军——拖泥带水
  NO33、刘备曹操论英雄——各怀鬼胎
  NO34、刘备复仇败夷陵——倾国倾城
  NO35、刘备庞统入西川——生离死别
  NO36、周瑜暗算诸葛亮——计计落空
  NO37、周瑜谋杀诸葛亮——忌贤嫉能
  NO38、周瑜计除蔡瑁、张允——借刀杀人
  NO39、周瑜杀蔡瑁、张允——曹操代劳
  NO40、周瑜招亲——反中诸葛亮算计
  NO41、周瑜配小乔——郎才女貌
  NO42、周瑜火攻遇东风——天作之合
  NO43、周瑜打黄盖——打在黄盖的身上,痛在周瑜的心上
  NO44、张飞穿针——大眼瞪小眼
  NO45、张飞战马超——①棋逢对手②白花脸杀黑花脸
  NO46、张飞买刺猥——人又刚强,货又扎手
  NO47、张飞当阳桥上一声吼——吓退千军
  NO48、张飞发怒——气冲斗牛
  NO49、蒋干盗书献曹操——包藏祸心
  NO50、陈宫离曹操——反目成仇
  NO51、袁绍用兵——优柔寡断
  NO52、袁绍待许攸——疑而生妒
  NO53、孟获归顺诸葛亮——心服口服
  NO54、孙坚回江东——猛虎归巢
  NO55、孙权向曹操献关羽——嫁祸于人
  NO56、孙策向袁绍献玉玺——借兵兴国
  NO57、庞统当县官——大材小用
  NO58、刘禅上朝误斗鸡——顾此失彼
  NO59、刘禅封安乐公——乐不思蜀
  NO60、刘禅遇邓艾——自缚请降
  NO61、关羽洛阳赴王直宴——文进武出
  NO62、关羽出席鲁肃宴——单刀赴会
  NO63、关羽华容道上放曹操——知恩图报
  NO64、关羽走麦城——终身悔恨
  NO65、关羽门前耍大刀——挑战高手
  NO66、关羽下葬——首身分家
  NO67、关羽死后看太阳——日出日落
  NO68、曹操为人——宁可我负天下人、不可天下人负我
  NO69、曹操躲马超——落荒而逃
  NO70、曹操用关羽——真心实意
  NO71、曹操遇蒋干——背时或倒霉
  NO72、曹操找王垢借物——杀头稳军
  NO73、王麻子的剪刀—货真价实
  NO74、伍子胥过昭关—"更添"三分愁
  NO75、曹操唱京剧——满脸奸诈
  NO76、曹操见诸葛亮——一生未有
  NO77、曹操看张松——以貌取人
  NO78、曹操对诸葛亮——又爱又恨
  NO79、曹操用母得徐庶——四两拔千斤(军)
  NO80、曹操兵败赤壁——遗恨终身
  NO81、曹操接许攸——赤脚相迎
  NO82、曹操天下归司马——白忙一场
  NO83、司马昭笑刘禅——乐极生悲
  NO84、司马昭之心——篡国诡计
  NO85、司马懿装病——暗藏杀机
  NO86、司马懿铁笼山火中遇大雨——绝路逢生
  NO87、董卓吕布夺貂禅——争风吃醋
  NO88、许褚战马超——赤膊上阵
  NO89、落风坡前见庞统——死而复生或青史留名
  NO90、赵云曹营救阿斗——横冲直撞或勇冠三军
  NO91、徐庶进曹营——苟且偷生
  NO92、徐庶为曹操献计——自食其言
  NO93、草船借箭属孔明——历史误判(实属周瑜)
  NO94、吕布为人——见利忘义
  NO95、魏延妄喊谁杀我——自取灭亡
  NO96、草船借箭——只借不还
  NO97、陆逊夷陵败刘备——少年老成
  NO98、陆逊入八卦阵——迷途不知返
  NO99、关兴杀王番章——报仇雪恨
  NO100、王番章向关兴问路——鬼使神差
  NO101、黄忠打头阵——宝刀未老
  NO102、徐庶投曹操——尽孝不尽忠
  NO103、孙策急火攻心——意气丧命
  NO104、邓艾率兵过秦岭——九死一生
  NO105、刘谌自刎——与国共存亡
  NO106、刘谌与刘禅划界线——殊途不同归
  NO107、淳于琼守乌巢——小材大用
  NO108、刘关张桃园结义情——同生共死
  NO109、安禄山起兵—反了
  NO110、张勋复辟—痴心妄想
  NO111、汪精卫照镜子—一幅好相
  NO112、霸王请客—吃也得吃,不吃也得吃
  NO113、班门弄斧—自不量力
  NO114、老海瑞上金殿—为民请命
  NO115、王羲之的.字帖—别具一格
  NO116、慈禧太后听证—专出鬼点子
  NO117、楚霸王自刎乌江—没脸回江东
  NO118、萧何追韩信—连夜赶
  NO119、秦始皇收兵器—高枕无忧
  NO120、秦桧杀岳飞—罪名莫须有
  NO121、齐桓公用管仲—不记前仇
  NO122、杨国忠做宰相—冰山难靠
  NO123、袁世凯称帝—不得人心
  NO124、姜太公算卦—好准啊
  NO125、孔夫子的弟子—贤(闲)人
  NO126、宣统坐江山—只有三年
  NO127、康熙替父还债—碗(晚)了
  NO128、西施坐飞机—美上天了
  NO129、王安石画圆圈—留下一个尾巴
  NO130、王恺斗石崇—甘拜下风
  NO131、冯妇打虎—重操旧业
  NO132、王佐断臂—留一手
  NO133、赵匡胤穿龙袍—改朝换代
  NO134、叶公好龙—怕是真的
  NO135、比干丞相—没心
  NO136、楚王戏宴子—自讨没趣
  NO137、狄仁杰的门生—桃李满天下
  NO138、高俅当太尉—一步登天
  NO139、管宁割席—断交
  NO140、曹刿论战—一鼓作气
  NO141、匡衡凿壁—借光
  NO142、来俊臣的高个儿—请君入瓮
  NO143、吕不韦拥立秦王庄襄王—奇货可居
  NO144、孟母三迁—望子成才
  NO145、木兰从军—女扮男装
  NO146、郑人买履—生搬硬套
  NO147、申公豹的嘴—搬弄是非

我有一个梦想教案范文教学目标知识目标1。积累词语,掌握安之若素义愤填膺等词语。2。了解演讲的背景及主要内容。3。在反复诵读中体会比喻。排比等修辞手法的运用。能力目标1。揣縻重要词句,结合文体特点与语境雨后教案范文在体现创新教育的前提下,设计教案要明确一个目标那就是要把课堂变成学生自主讨论探究的场所,让学生对生活中的人或事能发表自己独到的见解,把课堂教学引向生活的天地,培养学生分析综合能力和关于珍珠鸟的优秀教学设计范文教学思路美读熏陶探究说话品味领悟创作运用教学目的1把握文章主要内容人鸟和谐相处,相互信赖。2领悟爱是人与动物和谐相处的基础。3激发学生内心爱的情感,激发他们爱护动物,善待生命的情感轻轻地教学反思范文身为一名刚到岗的教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,写教学反思能总结我们的教学经验,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的轻轻地教学反思范文,供大家参考借鉴,希望以情激趣以趣促动以动促学一以情激趣小学低年级学生心理发展上直观模仿占优势,且具有活泼好动的特点。因此,我采用主题情境的教学方法,在课的开始就向学生简明介绍了2008年北京奥运会的主办理念,各国运动员和观众体育教学课例篮球技战术基础配合二期课改正在紧锣密鼓地开展中,应试教育也正在逐步向素质教育转向,教师将不再是课堂的主体,转而换之,学生成为课堂真正的主体,教师在课堂中起的是主导作用,其角色是学生的引领人。同样,我把课堂让给学生过程今天上的是二年级的一节体育课,原本的教学计划是前滚翻和迎面接力跑游戏。在上完了前滚翻练习后我准备组织上迎面接力跑的游戏时,发现各组人数不均匀,而且迎面接力跑以前做过几次了,总是浅析中小学体育教学改革中存在的问题与对策摘要体育教学改革的深入有赖于思想观念的更新。我国体育教学改革过程中仍然存在一些问题,如教学目标内容方法评价等方面,对此,提出了相应的解决对策。一前言近年来,随着素质教育的全面实施和现在体育课不再枯燥乏味了对如何提高高中女生体育兴趣的体会内容摘要本文根据高中女生的生理心理特征,通过选用体育教材,改变组织教法,发挥学生之间的作用等几个方面,对怎样提高高中女生体育兴趣积极性所进行的探索。关键词体育兴趣组织教法积极性前言上好一堂体育课一了解掌握体育课的任务和特点任务体育课的任务有三项,各项任务不可定的过高或过低,要符合学生实际情况。增强体质体质是指人的有机体的质量,是在遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结体育课小小飞行员案例分析与反思教材说明这是一节小学一年级体育课(教学内容投掷游戏)设计理念教学过程必须紧密联系学生的生活实际,使他们切实感受到自身的价值和需要,使学生对所学内容兴趣盎然,从而乐于探究尝试。基于以
六年级英语课程教学反思一教材分析本单元是外研版教材三年级起始第三册Module5FoodUnit1的内容,本单元可以说是上一个单元故事的续集。在上一单元的故事中,Daming和Amy在公园逛了半天,感到音乐学科教学反思传统的教学观念认为音乐课的目的是让学生掌握一定的技术和音乐知识,所以音乐课又被认为是技术学习课,因此在音乐课中过多的强调了学习技能技巧。小学音乐教育并不是要让每个学生都成为音乐家,关于科学第一册空气教学设计一课型定位重点课二本课分析1本课在单元中的定位空气是小学三年级第1册科学第五单元第1课的教学内容。本课在本单元中是第一课时,属于重点课。本课通过让学生认识空气跟人的生活关系极为密切泊船瓜洲的教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文,背诵并默写泊船瓜洲秋思,激发学生在口语和书面语表达中引用诗词的兴趣。3通过看注释查阅资料边读边想象等方法,感知诗词的大意,体会作者的思乡之情。3紫藤萝瀑布教学设计学习目标1学习作者借景抒情托物言志的写作手法2培养学生遣词造句能力,帮助学生进行有效的词语积累3培养学生仔细观察事物,欣赏事物内在美的能力教育目标激发学生热爱生命珍惜时光的情感,鞭最大的书教学反思范文最大的书一课以人物的对话为主要叙述方式,涉及了自然科学的知识,讲述了在地质勘探员的眼里,岩石就是一本耐人寻味的书。那上面有雨点留下的脚印,有波浪奔腾的足迹,有丰富的矿藏,还有由树叶一个因数中间有0的乘法的教学反思您现在正在阅读的一个因数中间有0的乘法教学反思二文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!一个因数中间有0的乘法教学反思二教学复习阶段,先进行了0的乘法和0的加法比较,通过李时珍夜宿古寺教学反思范文李时珍夜宿古寺记叙的是我国伟大的医药学家李时珍不顾年岁大,为修好本草纲目,住破寺啃干粮,在月光下认真记载寻访所得的事迹,表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨踏实的认真作风。教学本课人教版识字二的教学反思识字2这篇课文主要描写了建国五十周年大典的欢庆场面,生动形象。但是与学生已有的生活经验有一定的距离,学生无法明确的感受课文中的词语,所以在讲授的时候我就需要借助直观的图片和语言描绘加法教学反思范文一满意之处1知识的铺垫,加强旧知识的复习和训练,为学生学习新知识做好了准备。2讲授新课,更改教学例题,通过直观演示和做手势口述,使学生直观感知把两个物体合起来,求一共是多少的加法含加法的验算教学反思的范文我讲了一节三年级数学上册的加法的验算。以往加减法的验算,是放在加法和减法的计算中分别学习的,现在采用加减法验算集中编排,加法和减法的集中验算方法集中出现,以利于学生通过加减法的互逆