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第三单元剪一剪二年级数学教学反思

  剪一剪这一数学实践活动,主要是通过剪并列连续小人和剪环形连续小人两个活动,培养学生的动手实践能力和空间观念及逻辑思维能力。最初,在准备这节课的时候我想:剪一剪这样的实践活动课,剪是一定要剪的,但是要怎样在动手实践过程中体现出数学味呢?而且本节课的知识点不仅用到了"平移"和"旋转",还有轴对称图形、以及在折纸过程中感受对折的次数和与图形个数的变化之间的规律。
  在这堂课中,我安排了多次猜想,在课的一开始我就出示我剪好的一个对称的小人给学生来欣赏,让学生猜一猜我是怎么剪出来的"。学生兴趣很高,马上动手实践一下,来验证猜想是否正确。之后让学生猜想如何剪出连续的两个小人,四个小人,然后根据猜想一一验证。当出现剪出的小人和老师展示的不同,再共同猜测他是怎么在剪的,分析错误的原因。
  但是一节课下来,还是存在着问题,花了很多时间在进行平移和旋转两种图形的剪法,对于体现出:图形之间的变换关系、找到对折次数和得到小人之间的规律却没有足够的时间去探索。

春望阅读鉴赏及参考答案春望国破山河在,城春草木深。长安沦陷国家破碎,只有山河依旧,春天来了城空人稀,草木茂密深沉。感时花溅泪,恨别鸟惊心。感伤国事面对繁花,难禁涕泪四溅,亲人离散鸟鸣惊心,反觉增加离恨。哀溺文阅读答案多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助,看看下面的哀溺文阅读答案吧!哀溺文阅读答案阅读问题1。解释下列方括号中的词。水暴甚乘小船弦乐小夜曲教学反思希望自己通过这堂课,更好的总结经验得失,在以后的教学中,多查相关的资料,多提升自己的能力,认真地备好每一课,多听乐曲,对乐曲有自己独到的,切身的体会,以更好的状态投入到欣赏课的教学匡衡勤学阅读练习及答案解析匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰愿得主人书遍读之。主人感叹,资给以书,遂成大学。小题1千秋岁阅读答案水边沙外,城郭春寒退。花影乱,莺声碎。飘零疏酒盏,离别宽衣带。人不见,碧云暮合空相对。忆昔西池会,鹓鹭同飞盖。携手处,今谁在?日边清梦断,镜里朱颜改。春去也,飞红万点愁如海。注千秋受伤了阅读及答案参考在大森林里,一只豹不小心从树上摔下来,伤得很厉害。他一连好几天躺在床上,哎哟哎哟地叫着我不能再捕猎了,得赶快想个办法,我要饿死了。他想啊,想啊,终于想出了一个办法。豹装出快要死的样雨中情的阅读答案电话中他们说上午九点来,一定来!尽管天阴沉沉的,闷热得让人难受,我的心还是快乐得发颤。退休后闲居无事,越是无事越会把针尖小事当成大事,何况是久别的学生们要来呢。我像个辛勤的蚂蚁,一我不是最弱小的的教案设计模板教学要求1正确流利有感情地朗读课文。2学会13个生字。理解由生字组成的词语。3会用芳香扑鼻闷热造句。4理解课文内容,教育学生向萨沙一家人学习,自觉保护弱小者。教学重点理解课后习题4幼儿园中班小蜜蜂教案活动目标1学唱歌曲小蜜蜂,感受歌曲活泼欢快的节奏。2喜欢春天里的小动物,乐意用肢体表现蜜蜂的勤劳可爱。3感受音乐所表现的飞的形象,表达对小蜜蜂的喜爱之情,渗透热爱大自然保护益虫的教刘宠字祖荣的阅读及答案阅读下面的文言文,完成79题。(10分)刘宠字祖荣,东莱牟平人,齐悼惠王之后也。悼惠王子孝王将闾,将闾少子封牟平侯,子孙家焉。父丕,博学,号为通儒。宠少受父业,以明经举孝廉,除东平生物的命名2生物的命名生物的命名一背景和意义分析新课改倡导学生的实践知识的积累,体验实践经历,倡导研究性和创造性学习,倡导自主及合作性学习。经过半个多学期的新课程学习,学生已开始接受和适应新的学习方式,
课文七月的天山教学设计一教学要求1培养学生热爱祖国美丽富饶的大好河山的感情,体会作者通过记叙游览天山的见闻所流露出来的热爱祖国热爱新生活的深厚感情。2学习抓住景物特点,按照一定的表达顺序写景状物的方法。我们的民族小学教学设计方案一谈话导入激发学生兴趣同学们,我们生活在一个多民族的国家里,你知道我们国家有多少个民族吗?找学生交流所知道的民族名字找出自己最熟悉的民族介绍一下它的风土人情肯定学生的交流,并进行引课文珍珠鸟的教学设计范文语文课程标准蕴含着很多的新理念和要求,其中最引人关注的就是培养学生探究性和创造性阅读能力,提倡多角度的有创意的阅读。而实施探究性创造性阅读,关键在于我们要把课堂教学的时间和空间还给坐井观天第二课时教学设计课时目标1理解坐井观天的含义。2辩证地认识井底之蛙。3懂得对有缺点的人,应当给予帮助。教学过程一引出青蛙1同学们,昨天王老师已经带着我们痛痛快快地读过了这篇课文,这是一篇非常有意思一年级语文iu教学设计教学目的1。学会iu三个单韵母,要求读准音,认清形,正确书写。2。学会读iu三个单韵母的四声,要求准确熟练地读带调韵母。教学时间2课时教学重点1。学会iu的音形,能正确书写。2。掌外研社三年级上Itsred教学设计我说课的内容是新标准英语一年级起点第一册第四模块第一单元的Itsred。一课。一年级的学生刚刚开始接触英语,对英语的学习有很强的好奇心,有很强的求知欲,他们在课堂在愿意学习英语。但兵车行优质课教学设计范文作为一名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的兵车行优质课教学关于礼物的教学设计第一课时课时目标1初读课文,认识诗中有关字词,礼物教学设计。2有层次地朗读课文,理解诗歌内容,体会诗歌所表达的亲人对我的无限关爱与热切期望。导学过程一导课激趣,揭示课题同学们,你们第4课时积的变化规律教学设计第4单元三位数乘两位数第4课时积的变化规律教学内容教材第51页例3。教学目标理解和掌握积的变化规律,能根据积的变化规律进行简便运算。重点难点重点理解积的变化规律。难点运用积的变化规项链优秀教案教学目标1通过对小说情节人物性格的剖析,让学生深切体会虚荣心给小说主人公带来的巨大打击,记取小说提供的超时空的现实警戒意义。2引导学生学习借鉴小说主人公遭打击而不沉沦,遇逆境而敢于公输教学设计优秀案例教学目标1知识目标积累文言文常用的实词,虚词,把握疑问句反问句的句式特征。了解墨子及其非攻主张。2能力目标体会墨子高超的劝说艺术。感知文中的人物形象,揣摩人物语言,体会人物的思想感