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幼儿园中班认识水果教案

  活动目标
  1、区分颜色。
  2、认识各种水果颜色,形状、大小。
  3、画出一种水果
  4、让幼儿知道吃水果的好处。
  5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
  6、训练幼儿的`绘画能力。
  重点难点
  1、 能说出各种水果的颜色、形状。
  2、 认识颜色:黄色、红色、绿色。
  3、练习握笔
  活动准备
  各种塑料水果、白纸、彩笔
  活动过程
  1、 引入故事;水果宝宝来班里做客,让小朋友叫出水果的名称。水果宝宝自我介绍含颜色、形状。
  2、 观察水果
  3、 让小朋友说出水果的名称,颜色、形状。
  4、 快速区分水果;
  5、 发挥想像,画出至少一种水果

以恨字开头的四字成语有哪些恨字的意思是指为做不到或做不好而内心不安,大家清楚恨开头的成语有哪些呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的恨字开头成语,欢迎大家学习。恨字开头成语恨如头醋恨之入骨恨海难填恨相知晚恨相肥头大耳的成语接龙大全肥头大耳,一个肥胖的脑袋,两只大耳朵。形容体态肥胖,有时指小孩可爱。下面品学网网小编教你如何用肥头大耳做成语接龙,大家一起来学习一下吧。肥头大耳的成语接龙肥头大耳rarr耳目一新r小学美术教案一年级上09课鸟语花香分析教材分析一教材分析本课鸟语花香的学习是绘画剪贴制作与活动的综合体验。鸟语花香学习活动之一是认识想象创造的学习,让儿童通过欣赏观察,了解花的外形千姿百态,颜色五彩缤纷鸟的形态各异成语鸟语花香的对对子成语鸟语花香是指鸟儿啼叫花儿喷香形容美好的景色。大家了解鸟语花香的对对子是什么呢?下面是品学网小编给大家整理的成语鸟语花香的对对子,供大家阅读!成语鸟语花香的对对子鸟语花香风吹草动美术鸟语花香教学反思范文尊敬的各位老师专家下午好,这是我第四次踏上这个地方,和前几次的心情相比,此时此刻,我心里首先想到的是感谢,感谢陆老师给我这个机会和各位老师,同仁交流学习,也感谢在座的各位和我重温那五上鸟语花香导学案教学目标指导学生用富有墨色变化和多样的线条表现有诗意的画面教学重点运用富有创意的应用中国画技法特点加上自己的想象表现画面教学难点掌握中国画水与色的运用及构图中的基本要求教具准备师备如何用鸟语花香造句1。这里空气清新,鸟语花香。2。一路行来,山青水绿,鸟语花香,真是个好风景也。3。公园里春意盎然,鸟语花香,处处充满生机,令人心旷神怡,不免陶醉其中。4。我站在山的最高处,放眼望去鸟语花香造句推荐鸟语花香nioyhuxing解释鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。出自宋吕本中紫薇庵居鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻。1春天到了,公园里到处鸟语花香,一派迷人的景象。2在鸟语花香小学美术教案课题第8课鸟语花香课时2课时课堂类型造型表现教学目标1引导学生运用中国画的笔墨方法表现自然界中的花鸟。2指导学生用富有墨色变化和多样的线条表现有诗意的画面。3增强民族自豪感。教学重鸟语花香小学美术第一册教案教学目标1让学生在在生活中学会欣赏美的事物。2帮助学生在欣赏中尝试理解美。3独立进行花鸟图画设计,培养学生的审美创造能力以及动手动脑的制作能力。教学重难点1头饰带子的长短要合适头型用鸟语花香造句导语在山里到处山清水秀鸟语花香。以下是小编为大家分享的用鸟语花香造句,欢迎借鉴!1我的家乡是个山清水秀鸟语花香的山村。2我们骑着自行车一路欣赏鸟语花香。3生活并不是玫瑰花订人生并不
生命,生命说课稿3篇生命,生命是现代作家杏林子的散文,选自杏林子作品精选。作者呼唤的生命,生命,表达自己强烈的生命意识和积极的人生态度,愿每个人珍视生命,不虚度光阴。以下是小编为大家整理的关于生命生命人类对细菌和真菌的利用说课稿一教材及学生(一)教材内容分析本节是第五章细菌和真菌在生物圈中的作用第二节,本节内容主要涉及的是细菌和真菌对人类有益的方面,即人类利用细菌和真菌制作发酵食品以及如何控制细菌和真菌来记叙文阅读自然的凤清晨,阳台那方的窗帘随阵凉尽飘举来。想起昨晚友人从上海来电话,说酷暑难熬,真庆幸北京人的福份。不管白天没有树阴遮拦的地方太阳多毒,晚上在树下乘凉,总有树顶微动的时候,凉风下来啦!还数学教材章节商的近似值教学反思目标预设1认识循环小数,理解在小数除法运算中求商的近似值的方法,会用四舍五八法截取商的近似值。2在计算过程中,能有条理地说出自己思考的过程,发展语言表达能力。3经历探索用四舍五入法勾股定理教师说课稿勾股定理是学生在已经掌握了直角三角形的有关性质的基础上进行学习的,它是直角三角形的一条非常重要的性质,是几何中最重要的定理之一,下面小编带来的是勾股定理教师说课稿,希望对你有所帮助女娲补天语文教学反思当选择要上女娲补天一课时,我曾一度抱怨,文章中的故事讲得太略了,以至于通过读书学生只能知道故事的梗概,很难体会出女娲的那种伟大的精神,或者即使体会到,也有点形而上学的味道。周三有幸人教版三年级语文下册燕子专列说课稿人教版三年级下册燕子专列说课稿一领悟教材确定目标(说教学目标)燕子专列是三年级第六册第二组以爱护周围环境为专题中的一篇精读课文。课标关于第二学段阅读教学目标要求,学生要用普通话正确记金华的双龙洞六年级语文下册说课稿一说教材记金华的双龙洞以精练生动的笔墨记叙了作者游览金华双龙洞的经过,表达了作者对山川景物的热爱。通过认真钻研教材,我在教学第一部分路上见闻时,设计了一个听的训练,巧妙运用媒体,激初中语文我的叔叔于勒教案教学目标1从小说三要素入手分析小说,理解小说主题。2探究品味小说的艺术特色。3正确的对待金钱与亲情。教学重点对小说三要素的把握及主题的理解教学难点对小说语言特色的赏析教学方法自主合西师版小学语文第九册弹琴姑娘优秀说课稿一说教材及学情我说课的内容是九年制义务教育小学语文西师版第九册第14课弹琴姑娘。这是一篇精读课文,课文按春夏秋冬的顺序描写了小姑娘弹奏的琴声,琴声与景色融为一体,很有表现力。每次的二年级下册动手做做看最新说课稿一说教材(一)教材出处内容地位动手做做看选自人教版小学语文标准实验教科书二年级下册第四单元。这篇阅读课文讲了一个有趣的故事一次,科学家朗志万故意把一个错误结论告诉小朋友,再问为什么