周五下午分享课，琪琪上星期带的果然多却找不到了。她的是两个连在一起的。后来我发现有一个被撕开了还以为是琪琪自己撕了吃了呢。今天却发现一个都没有了。问琪琪，她说自己没动。原来是有人偷偷拿了吃了。可是是谁呢？于是我把事情的原委告诉坐好了准备分享的小朋友们，大家都说不是自己。在我一再声明：只要拿了的小朋友自己站出来并保证下次不再这么做了，我就原谅他，他只要再给琪琪买两个果然多就行了，如果自己不承认被老师认出来，那老师就不会那么容易原谅你。可还是没人站出来。最后我想了想，说：现在所有的小朋友闭上眼睛。看着每一个孩子都乖乖的闭上眼睛了，我又说：这次，老师数三个数，谁拿了就在老师数到三之前把手举一下，只要举一下老师看到了就行了，老师就知道你知道错了，而且，也不用你给小朋友买，老师帮你买，你只要以后不再随便拿别人东西就行了。好，现在所有的小朋友谁也不能把眼睛睁开，老师可看着呢。12每一个孩子都紧紧闭着自己的眼睛。这时，我看到有只手举了起来，同时一双眼睛盯着我，一眨不眨。我知道，我对了。我向他点点头示意我知道了，他可以放下手了。可是他似乎没看懂，还是举着手，眼睛就那么看着我，等待我的肯定。还有最后一个数，请举起手的小朋友把手放下。说着我看了他一眼，他把手放下了。好，三！所有的小朋友请把眼睛睁开。小朋友们一齐睁开了眼睛。我已经知道是谁了。老师是谁啊？孩子们一听我说知道是谁了，迫不及待的想知道。不管是哪一个小朋友，既然举手了就说明你认识到自己错了，那么老师也会说到做到，下次老师买两个果然多给琪琪。琪琪下次再分享好不好？琪琪点了点头。那其他小朋友也答应老师，以后绝对不能再随便拿别人的东西了，好不好？好！我看到他和每一个小朋友都大声答应着。之后，我想：这次应该也算一个教训吧，应该会记住的。紧接着我又想到：孩子不是不想承认错误，只是顾及面子。他也很想和老师说：老师，我错了，我再也不这样了。只是他也害怕被别的小朋友知道了，以后就被叫做小偷了。大人尚且不敢在公众面前承认错误，更何况是孩子呢。孩子的面子，大人一定要给！

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