10月25日，我在小三班上了一节关于秋天的课：香香的桂花树。目标：1、让幼儿认识桂花，知道桂花是在秋天开的。2、热爱大自然，不乱摘花花草草。首先，我以提问引入主题，前段时间有没有闻到一股香香的味道，知道那是什么味道吗？让孩子说说。老师出示桂花，让孩子看看，闻闻，认识桂花，了解桂花，这个环节孩子兴趣还是比较浓的，他们觉得很稀奇，这么小的黄花，尽然这么香。接着老师给小朋友讲解桂花是秋天盛开的，还有多种颜色，如橙色、黄色，利用摘的不同颜色的桂花让孩子进行观察。最后带孩子来到幼儿园的桂花园，让孩子找一找哪棵是桂花树，孩子在课堂上认真听课，很快就找出了桂花树，可惜的是桂花树都差不多掉光了，没有多少在树上了，香味也没有那么浓了。这是这节课的失败之处，应该设计在桂花盛开茂盛的时候。由于桂花不多，本来想摘一点桂花回来第二课次进行制作桂花食物的，最后没有完成。

小班语言活动教案我会变范本活动目标1。感受故事中变带来的快乐。2。尝试用动作和语言表达自己变小或变大的愿望。活动准备音乐教学挂图故事视频多种动物的卡片。活动过程1。提问我们怎样可以把身体缩到最小？想象一下自课文angengingong教案范文一复习（an。en。in。un。n）前面教师和小朋友们一起认识了五位鼻韵母朋友，你们还认得吗？咱们再来和老朋友见面，好吗？小火车，开起来，呜噜呜噜开起来，火车头，你来带。小结看到小金色的鱼钩的第二课时教案一教学目标（一）学习课文。（二）有感情地朗读课文。二教学重点难点联系上下文体会人物的思想感情。三教学过程学习课文第1段。1这个故事发生在什么时间？什么地点？（发生在1935年秋天，四年级科学天气气温的变化的优秀教案设计思路1学生在认识了温度计的使用后提出要测定气温。因此在教学中将使用温度计的技能训练，放在一个比较重要的地位。保证学生较顺利地获取我们生活中的环境与气象台预报气温的环境下的各种温常识教案家1。帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美和语言美2。引导幼儿仿编诗歌，培养幼儿的想象力，创造力，和尝试精神3。能伴随音乐做各种小动物的动作4。让幼儿知道幼儿园是大家庭，每个小朋友常识教案健康安全用电集体教育活动日期2004年6月执教教师班级活动名称健康安全用电原计划调整反思活动目的通过观察让幼儿知道电给人们带来得危害。了解一般情况下人体的安全电压，了解触电事故的发生，了解安全常识教案十二生肖活动目标1。了解十二生肖的动物，知道十二生肖的排列顺序。2。能大胆表达自己的想法。活动准备十二生肖动物图。数字卡。活动过程1。出示十二生肖今天我们班来了一群小动物，看看他们是谁？引常识教案浮起的鸡蛋有益经验1喜欢做动手操作的活动，对做小实验产生浓厚兴趣。2通过实验，知道鸡蛋在盐水里会浮起来。3培养幼儿小心细致学习习惯。活动过程1看课件鸡妈妈买了萝卜青菜盐用篮子装好准备回家，发常识教案贝贝换牙名称贝贝换牙目标1知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。2了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。1活动前了解本班幼儿换牙的情况，部分幼儿已开始换牙。2恒牙和乳牙的图示。常识教案有趣的根动目的1让幼儿在尝试活动中知道什么样的根叫块根2帮助幼儿了解这些根不仅能食用而且还能做根制艺术品3在活动中激发幼儿的观察力，想象力和动手创造的欲望活动准备礼物包（装有根）地瓜土豆萝常识教案科学你追我逃活动目标1能在实践中大胆操作探索，了解和发现磁铁同性相斥的现象。2能合理想象，创编故事，大胆讲述。3通过活动体验成功的快乐。活动准备1学具空心小磁铁每人2个，橡皮泥每人1小团，动物