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引导学生进行探究性学习的反思

  生物教学不仅是教师讲解和演示的过程,也是师生交往同发展的互动过程。教师必须向学生提供更多的机会让学生亲自参与和实践。这种有目的的有步骤的学生自主学习活动主要包括对生物及其相关事物进行观察.描述.提出问题.从各种信息渠道查找信息.提出假设 .验证假设.思维判断.作出解释,并能与他人合作和交流等。教师在引导和组织学生进行探究性学习时应注意:
  1.需要为探究性学习创设情景。
  2.应该鼓励学生自己观察.思考.提问并在提出假设的基础上进行探究活动方案的设计和实施。
  3.注意课内外活动相结合。
  4.重视探究性学习报告的撰写和交流。

实用类文本阅读练习及参考答案实用类文本阅读(25分)一生傲然苦不谐在红学的道路上,沿着学术与大众接受趣味阅读的交叉重合地带,他走出了一条奇异的人生之路,终成一代红学大家。这,有时看上去几乎是神话,令人难以置信实用类文本阅读追随我心附答案并不很久的以前,也就在1979年到1980年间,在哥伦比亚大学,两个政治科学系大一的新生,在课堂上总是没精打采。其中一个是来自台湾的华裔,喜欢窝在教室左后方的一隅,听得无趣,索性呼小柳树和小枣树教案范文教学目标1认识枣浅秃忍呗虽乘思八个生字。2能正确流利地朗读课文,并用不同的语气表现角色的不同性格。3懂得尺有所短,寸有所长的道理,要多看到别人的长处。教学重点通过朗读,比较,体会课浙西三瀑布记阅读答案及翻译阅读下面的文言文,完成1620题。(19分)浙西三瀑布记清袁枚甚矣,造物之才也!同一自高而下之水,而浙西三瀑三异,卒无复笔。壬寅岁,余游天台石梁,四面崒者崔嵬,重者凝立,皆环梁遮囿另一种呼唤阅读题答案另一种呼唤黄晓萍两幅古人物画,在我心中激起的反响,竟比文字更强烈。它从形象到神韵,从志气到精神,无不是一种完整,说完美也是可以的。我所指的,是钟馗与屈原。我们那地方,钟馗像常用来镇一年级下册柳树醒了教案教学目标1认识本课的8个生字,能够正确规范地书写6个生字说朋春高友话2能够正确流利有感情地朗读课文,并背诵课文3激发学生兴趣,让他们细心观察周围事物的变化。教学准备课文挂图课件生字小柳树和小枣树的教案设计小柳树和小枣树教学设计(一)教学目标1认识枣浅秃忍呗虽乘思八个生字。2能正确流利地朗读课文,并用不同的语气表现角色的不同性格。3懂得尺有所短,寸有所长的道理,要多看到别人的长处。教生物多样性阅读答案参考美国的生物医学家乔治?雷纳兹,在世界上第一个心脏起搏器的设计和研制中,立下了汗马功劳。他研究过人体在各种运动状况下心脏的反应和心跳的变化,后来又沉醉于动物心脏和心跳的研究。雷纳兹来体育游戏丢手绢教案通过学生共同参与游戏规则制定,让他们体验合作的乐趣。引导学生遵守游戏规则,锻炼学生的自我控制能力。下面,小编为大家分享体育游戏丢手绢教案,希望对大家有所帮助!活动目标1体验相互追逐节能有我绿色共享教案范文节能有我绿色共享教案范文一一年一度的全国节能宣传周又来啦!全国节能宣传周活动是在1990年国务院第六次节能办公会议上确定的。从1991年开始,全国节能宣传周活动每年举办,旨在不断地中班科学大小降落伞教案活动目标1激发幼儿对动手试验的兴趣2通过试验了解伞面大小对速度的影响。活动准备大小不一样的降落伞人手一个两个同样大小的小娃娃大记录表贴纸。活动过程一出示两个大小一样的娃娃,引起幼儿
语文教学设计书大夫教学要求读懂例文书大夫(扩写),领会扩写文章的意义要求方法步骤。读懂提供的扩写材料风雨中,领会它所要表达的中心,明确应当着力扩写的部分。通过训练,让学生领悟把文章写具体的方法,按作敲开世界冠军的大门的教学设计范文第一课时教学目标1按四项要求预习课文,了解课文内容,读通课文。2学会本课15个生字,理解38个词语的意思。3初步感受容国团为祖国而勇于进取的拼搏精神。教学重点预习课文学会方法教学难晏子使楚最新教学设计教学要求1了解历史故事的内容,知道晏子出使楚国时,能以自己超人的智慧和善辩的口才驳倒楚王,维护国家的尊严。2能根据意思写出并积累成语。3能用不敢不造句。4学习边读边思的良好习惯,继进一步观察岩石教学设计教材分析观察岩石是教科版四年级科学下册岩石与矿物单元的第二课,是在学生对各种岩石进行了初步观察和分类的基础上,进一步认识岩石的第一课。本课书分两部分猜测岩石的来历和火山喷发实验。对自我保护教学设计教学目标1激发学生表达真情实感的欲望,能够写清事情及感受,并与同学互改习作。2组织学生交流,让学生了解有关自我保护的事件,对自我保护有一个明确的认识。3激发学生珍爱生命,学会生存具识字8语文精品教学设计学习目标认识初眉等个生字,会写北南等个字。能正确流利地朗读课文,初步感受和了解谚语的美。有主动积累谚语的愿望,能在积累谚语的同时增长知识。课前准备学生用识字卡。教师用识字卡。多媒体丰碑语文教学设计教材简析文章记叙的是一支红军队伍在风雪交加的行军途中,军需处长因衣服过于单薄而被严寒冻死的感人事迹,赞扬了红军将领身先士卒舍己为人的高尚品德,揭示了红军勇往直前战无不胜的真正原因。语文课济南的冬天教学设计教学设想济南的冬天是一篇优美的写景散文,所以这篇课文的教学应以指导学生反复诵读赏析语言体味感情为主。这样不仅能使学生读懂此文章,而且通过赏析与品味,理解作者在文中所蕴含的感情,得到灰雀教学设计范本灰雀教学设计学习目标1认识桦胸等5个生字。会写郊散等12个生字。2正确流利有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。3了解列宁用爱鸟之情感染启发孩子放鸟归园的故事,体会列宁爱鸟藤野先生的教学设计模版第一课时教学重点理解选择典型事例突出人物品质的写法教学内容理清文章结构层次,围绕作者与藤野先生的交往来分析文章教学要求掌握本文通过典型事例突出人物品质的写法,当堂练习作文片段教学步麦琪的礼物教学设计教学目标及重点1领会小说层层设置悬念的精巧结构。2通过对主人公内心感情世界的探究分析,培养学生尊重他人的爱,学会去爱他人的优良品德。教学课型及课时1。教读课2。一课时教学方法1筛选