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并驾齐驱造句

  1、生活是运动,无论你是否喜欢,你必须与之并驾齐驱。
  2、三大科学史上的伟大发现,足以使爱因斯坦与哥白尼、牛顿、达尔文等人并驾齐驱。
  3、一想到波拿巴竟与欧洲所有国君并驾齐驱,尤其是与我们的国君——伟大的叶卡挞琳娜的孙子并驾齐驱,他就不能忍受了!
  4、a巴马也在下星期二投票选举中能够产生胜差的几个关键州和麦凯恩并驾齐驱。
  5、持续的学习是在信息时代中跟时代并驾齐驱的最稳当的`方式,也是在变动的世代中胜利的可靠保证。
  6、最近战绩奇佳,与欧冠并驾齐驱,这也是贝尼特斯入主安菲尔德以来从没有过的。
  7、目前,商学院正在重新思考其教学方式,其中不少已经把领导力、道德规范和责任感列为核心课题,与经济、金融学等传统科目并驾齐驱。
  8、从这点意义上来说,当这一切都被承认和公认的时候,科比才能和世界上最伟大的球员并驾齐驱。
  9、这对双胞胎兄弟并驾齐驱地冲过了终点。
  10、在比赛中,刘翔后劲十足,最终与来自美国的劲敌,柏林世锦赛银牌得主特伦斯?特拉梅尔并驾齐驱,双双撞向终点。
  11、拉涅利率领的尤文图斯本赛季联赛开局不错,一度在积分榜上同国际米兰并驾齐驱。
  12、如果圣诞节时尤文还能和国米并驾齐驱,那真可以说意甲是两个队的游戏。
  13、加利品牌深入人心,知名度与美誉度并驾齐驱。
  14、在头四圈里,贝德福德一直与那名德国赛跑选手并驾齐驱。
  15、最新的利用电视的技术与旧式的候选人自己印发的小册子并驾齐驱。
  16、她说:"我们的对手经费超过我们许多。我们只有与他并驾齐驱,才可以继续获胜。
  17、在那之后的那些车队彼此很接近,在迈克拉伦之后或者是和迈克拉伦并驾齐驱。
  18、我不知道这次习语竞赛谁会取胜,但我认为我们将会并驾齐驱,不分上下。
  19、罗伯特能在赛跑的大部分过程中与跑在最前面的选手并驾齐驱,直到后来他因体力不支才不得不落在了后面。
  20、我们觉得自己活力充盈,精神饱满,可与宇宙并驾齐驱。
  21、目前的红军与切尔西在积分榜上并驾齐驱,卡拉格希望队员们能够克服各种逆境,为了联赛榜首而去赢得每一分。
  22、这样一来,除了得分,抢断和投篮命中率,科比的数据就足以和乔丹并驾齐驱。
  23、若让我估量这本书的总价值,我以为只逊于《红楼梦》一筹,与《儒林外史》是可以并驾齐驱的。
  24、祝龙灯瑞迪和你们各位都能有一个昌盛的未来,因为公司和个人的发展是相互依存、并驾齐驱的。
  25、在品质、价位上与国际品牌并驾齐驱,凭藉的就是出自乡土的纯净与清新。
  26、有时候新市场和新技术并驾齐驱。
  27、李宇春赢得2005年超级女声冠军以后,她成为大陆不多的,跟港台明星并驾齐驱的艺人。
  28、两列火车在平行的轨道上同速并驾齐驱。
  29、苏联和美国在发射载人宇宙飞船去火星的研制方面,可以说是并驾齐驱,不相上下。

课文小母鸡种稻子教学设计范文教学目标1认识随文出现的14个生字,会写8个字。2有感情地朗读课文,用愿意口头造句,并分角色表演,再现课文情境。3培养学生劳动观念,知道劳动是光荣的,又是辛苦的,应当珍惜劳动成果,影子课文教案范文教材简析影子这篇课文以简洁生动形象的语言,描绘了影子和人形影不离的特点,读来亲切上口,活泼俏皮。教学理念本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人,让学生自己在充分读书的基础上,质疑讨课文乌鸦喝水的优秀教学设计模板第一课时教学目标1能正确流利地朗读课文。2学会本课生字,并能正确美观地书写。3初步理解课文内容。教学过程教学环节过程目标教师活动学生活动反思一导入新课通过看动画片听故事抓住学生的注课文小稻秧脱险记第一课时教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课11个生字,理解由生字组成的词。3凭借对课文语言文字的朗读感悟,知道除草剂喷雾器具有保护稻秧不受杂草侵害的作用,培养从小学科学,长大借生日第一课时教学设计教学要求认识个生字,会写今正雨两个字。认识两个偏旁饣牛。正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容,知道小云借生日给妈妈的原因。教学重点认识生字,朗读课文,从故事中了解母女间的感情。教雨的诉说教学设计范文教学目标1注重朗读,感悟诗歌的内容,捕捉诗歌的意象,领会诗歌的感情。2通过联想想像,体验情境,理解诗情。教学安排1课时。学生准备1搜集描绘2朗读预习教学过程春雨的古诗佳句。读准字音永生的眼睛优秀教学设计范文一教学目标1学习本课生字。积累本课词语。2有感情地朗读课文。体会作者在三位亲人去世后捐献角膜的过程中的情感和认识上的变化。3学习作者一家人正确对待死亡,自愿死后捐赠器官,为他人造福高中文言文种树郭橐驼传的教学设计学习重点1熟读背诵课文,理解课文思想内容,归纳文言文常用虚词的意义或用法。2弄清说赋疏传四种文体的内涵,结合其文体特点,理解课文的思想内容。3初步学会区分虚实,辨析积累常见虚词的意大江保卫战教学设计教师目标1学会本课生字,绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。2理解课文内容,感受人民子弟兵在洪水恶浪面前,为了保卫国家和人民生命财产安全而奋不顾身的大无畏精神。3正确流利有人教版五年级猴王出世教学设计范文知识与能力学习生字词,能流利有感情地朗读课文。情感态度价值观了解课文内容,感悟石猴勇敢顽强无私无畏的个性特点。过程与方法初步感受古典文学的语言特点,体会中国古典四大名著之一的西游记爸爸带我去爬树教学设计一教育理念一流的教学活动要有一流的教育理念来指导,在课堂教学中不仅要传授知识,培养能力,更应使学生得到美的享受情感的体验和品德的熏陶,这一教学理念体现了新世纪中学语文教学的人文思想
描写枫叶的优美句子枫树林给大地铺上了红色的地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的响声,好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。看,那菊花,它们开得多么热烈!多么旺盛!以下是小编为大家精心整理的描写枫叶的优美句子,欢迎人生格言个性签名励志好听的人生励志格言个性签名可以让自己的朋友圈的关注度得以提高,如何在自己人生道路上签一条逼格满满的励志个性签名呢,小编整理关于人生格言个性签名的励志句子,欢迎大家阅读。人生格言个性父爱阅读题答案父爱如山,在你的心里,你认为的父亲的爱是怎么样的呢,也许你能从父爱这片文章中找到答案。下面是品学网小编网络整理的父爱阅读题目及答案,希望对你有用。父爱阅读原文我一直很羡慕那些从小就父亲的茶阅读题答案阅读原文父母对于子女一生都是盼望着的能够懂事长大,他们的爱也是最无私的。下面是品学网小编网络整理的父亲的茶阅读题目及其参考答案,希望能对你有帮助!(1)谷雨后,同事们纷纷喝上了新茶。大家见Unitampnbsp12ampnbspampnbspampnbspPeriodampnbspampnbsp4ampnbspampnbspLanguageampnbsppointsampnbspinampnbspreadiperiod4languagepointsinreadingstep1importantlanguagepoints1。introduce介绍,正式提交,实施heintroduceTheampnbspviolenceampnbspofampnbspNaturemodule3theviolenceofnaturelearningpaper4revisionlearningaimtoreviewwhatwehavelearntinmodul关于常见的意思和精选造句常见的意思是什么呢?怎么用常见来造句?下面是品学网小编为你整理常见的意思,欣赏和精选造句,供大家阅览!常见的意思释义(动)经常见到。构成偏正式常见例句这一个时期我们。(作谓语)的错微信是一种生活方式阅读题答案对于微信是一种生活方式这道阅读理解题,你知道它的正确答案吗?下面是品学网小编收集整理的微信是一种生活方式阅读题目及其参考答案以供大家学习。微信是一种生活方式阅读原文微信是腾讯公司于奇迹阅读答案这篇奇迹告诉了我们只要有1的希望,就用99的努力去争取,或许会出现奇迹。下面由品学网小编为大家带来奇迹阅读答案,希望对大家有帮助!奇迹阅读材料那年,文参加高考,以六分之差落榜了。那风筝的心阅读题答案生活中一些东西并没有丢失。下面是品学网小编网络整理的风筝的心阅读题目及其参考答案以供大家学习。风筝的心阅读原文又到了放风筝的季节,可是我的城市上空却空空如也。莫非是与这城市积下了太最后一次演讲阅读题答案这是一个怎样的演讲呢?下面是品学网小编整理的最后一次演讲阅读题目及其参考答案以供大家阅读。最后一次演讲阅读原文反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻