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幼儿小蝌蚪找妈妈教师教学反思

  《迷路的小花鸭》这首歌孩子们比较熟悉,旋律也比较简单,因为我们的孩子在大班时就已经学过,所以很多孩子都会唱了,因此我在设置教学目标时没有把学唱这首歌作为教学的重点难点,而把培养孩子对小动物的同情心,体会小花鸭找不到妈妈而伤心难过寂寞的心情,和乐于助人的情感作为教学的重点难点。从教学效果来看教学重点难点已经突破了,下面我就说说自己在这节课中用了哪些方法来达到教学目的,
  一、我运用了情景教学法,设置了小花鸭迷路的情景,让孩子帮小花鸭找妈妈的过程中亲身体会小花鸭找不到妈妈的伤心难过的心情,和帮小花鸭找到妈妈而欢呼雀跃的高兴情绪。因为是亲身体验所以孩子能完全的投入到故事中去,帮助孩子把抽象转换为形像。在故事中孩子也能够体会到帮助别人的快乐,从而引导孩子在生活中要经常帮助他人,这样不但被帮助的人能过得到帮助而快乐,自己也能够很快乐。这里很好的对孩子进行了乐于助人的品德教育。乐于助人的品德教育在现今大多都是独生子女的教育显得尤为重要。
  二、我在教学中孩子的主体地位的到了充分的发挥。我设计了很多的问题,比如:怎么唱才能把小花鸭伤心难过的心情唱出来呢?小花鸭迷路了怎么办呢?等等…把问题抛给孩子,给孩子足够的思考时间,我只是充当孩子的引导者。
  三、为了加深孩子对歌曲的理解和把握,我设计了"演一演"这个环节。当问道孩子是否想演一演时?我没有让孩子马上来演,而是让孩子先说,自己打算怎样演?这样给了孩子一个思考的环节,让孩子能更好的把握住自己所要演的角色,这个环节不但可以锻炼孩子的"语言能力,还能了解孩子对这首歌是否把握,又能锻炼孩子表现能力。
  在这节音乐教学中我发现自己还有很多的不足:1、说话时的语速过快,孩子不能听的很清楚,要是能在慢点温柔点孩子会更喜欢。2、自己的音乐素养有待提高,因为老师的范唱要给孩子美的享受,不管是音准还是声音都要成为孩子学习的榜样。3、在演一演这个环节中没有及时的肯定孩子和鼓励孩子,所以孩子在自我创编动作时不太积极。在今后的教学中我会不断的反思,不断的总结,不断的提高自己的教学水平。

班级管理制度1。班主任保育员三位一体管理班级制度1。1落实三位一体制度,加强班主任与保育员的沟通,做到保教合一,分工不分家。1。2保育员必须对班级保教工作全面参与的要求,如通过每月2次三位一体幼儿园幼儿一日生活制度1全园工作人员必须遵守幼儿园作息时间,按一日生活各环节,准时开展各项活动。2保证幼儿每天至少两个小时的户外活动,其中包括体育活动和自由活动。3保证幼儿每天有充足的游戏(区域)活动时幼儿园行政领导安全值班制度一坚持每天在幼儿入园离园时在园内外值班,加强对幼儿安全工作的监管力度。二每天全园巡视两次,做好检查记录,发现安全隐患,及时排除。对园内活动场地进行检查及时督促后勤人员清理活动场地上幼儿园财产管理制度银行支票的管理制度1幼儿园应设置支票领用本,记录支票使用情况,防止支票丢失遗忘或被冒领。2为保证资金的安全,严禁签发空白支票。3领用转帐支票时,要有领导人签字批示,支票领用本上设置教育随笔寓教于乐在这段时间里,我班孩子特别喜欢爬高,而且还要从上面跳下来。有几次在离园活动时,孩子们趁老师不注意就会一窝蜂的爬上桌子再跳下来,他们玩得是那么的忘我,可这些在老师眼里就有许多的安全隐幼儿教育随笔请关注孩子的口袋一天下午,我突然发现赵笳凯的裤子口袋鼓鼓的,便把他叫来赵笳凯,你的口袋里都装了什么宝贝?有好吃的饼干和好玩的卡片。赵笳凯说着,从裤子口袋里掏出了没吃完的饼干和翻斗圈卡片。我一看,饼夺字要怎么组词和造句夺字要怎么组词剥夺丏夺掠夺动夺争夺梗夺夺取漏夺卓夺天夺夺爵意夺详夺定夺觊夺予夺夺志夺门夺官讹夺尸夺翦夺夺目剽夺酌夺歼夺夺伦褫夺抢夺圉夺收夺宣夺谴夺诈取豪夺鲜艳夺目惊心夺目失魂夺魄一其乐融融的意思是什么其乐融融的意思形容十分欢乐和睦。游戏ldquo其乐融融rdquo主要是血战麻将宜宾斗地主闷鸡干瞪眼等游戏的一个综合,主要是发源于四川宜宾地区的棋牌类休闲游戏,带给玩家很温暖的乐趣。带有首字的成语首字的本义是头,后衍生出其他含义,哪些四字成语包含了首字呢?接下来品学网小编将带来带有首字的成语内容,希望对大家有所帮助。首字的解释shu头,脑袋首饰。首级。首肯(点头表示同意)。忏悔的同义词是什么及造句忏悔解释佛教仪式。原为对人坦白自己的过错求容忍宽恕之意。佛教制度规定,出家人每半月集合举行诵戒,给犯戒者以说过悔改的机会。后成为专以脱罪祈福为目的的宗教仪式。以下是品学网小编收集整有关带领的近义词和造句带领解释1。率领。2。谓带路。下面品学网小编就给大家整理带领的近义词和造句,供大家学习参考。带领的近义词和同义词率领注释1。带领。2。犹领属领导注释1。带领并引导朝一定方向前进。2
白杨说课稿精选白杨说课稿精选一说教材白杨是人教版小学语文课标实验教材第十册第一单元走进西部这一主题中的一篇精读课文,白杨说课稿。文章由树及人,从孩子关于白杨的争论开始,引出了爸爸对白杨特点的介绍林海说课稿精选尊敬的各位评委各位老师大家好!我今天所讲的课题是人教版小学语文第十一册第一单元第二篇课文林海,下面我将从说教材谈教法谈学法谈教学程序谈教学反思五个方面进行说明。一谈教材本教材是人教错过说课稿精选尊敬的各位评委专家你们好!今天我说课的题目是错过。下面我将从教材学情教法学法教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想一教材第一点本课的地位与作用刘心武的错过是一篇文艺性政论莫高窟的说课稿一说教材莫高窟是苏教版小学语文第9册第五单元的第三篇文章。课文描述了莫高窟的彩塑壁画藏经洞,赞扬了我国古代劳动人民的勤劳与智慧。课文是一篇写景的记叙文,作者以总分总的形式来结构全文五年级语文莫高窟说课稿一说教材莫高窟是一篇精读课文。课文先写莫高窟的地理位置及周围环境,接着写莫高窟的彩塑壁画特点,最后写莫高窟是艺术宝库。二说目标本单元的重点训练项目感受这些风景名胜的美丽,体会到作者高中班会说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,下面是关于高中班会说课稿的内容,欢迎阅读!一说背景1。刚刚进入高中的同学们,对于高中的学小数乘法和除法说课稿范文小数乘法和除法说课稿范文今天我说课的内容九年义务教育教材小学数学第五册第二单元小数的除法和乘法中的一个数除以小数。本单元内容是在学生掌握了整数乘以整数,整数除以整数的基础上进行教学人教版数学四年级上册亿以内数的读法的说课稿简析教材本单元亿以内数的认识是小学数学人教版教材第七册的起始单元,是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在,对大数的认识既是万以内数的读写巩固和扩展,也是学生必笔算乘法优秀说课稿一说设计理念本节课的教学主要是针对本年级组提出的如何培养学生的计算能力专题研究而设计的。设计的过程中力图体现出本专题的研究成果,把培养学生的计算能力的各种方法融入了教学当中。同时在人教版数学四年级上册亿以内数的读法说课稿一说教材1说教材内容本课的教学内容是六年制小学数学教材第七册P13的例1例2以及相关的课后练习题。这部分的内容是在学生已经掌握了个级的所有计数单位的基础上进一步学习的高一级数(万级多位数乘一位数不进位的笔算乘法说课稿一说教材我说课的内容是三年级上册第六单元第一课时多位数乘一位数不进位的笔算乘法。本课时的学习是建立在学生知道了乘法各部分名称掌握了整十整百数乘一位数的口算估算这一计算技能的基础之上