活动目标：
　　1、认识红、黄、绿色，了解基本的交通规则，知道遵守交通规则的重要性。
　　2、通过参与情境游戏活动，理解红绿灯的作用。
　　3、树立遵守社会公共规则的好品质，增强自我保护意识。
　　活动准备：
　　布置情境化场景，红绿信号灯。
　　活动过程：
　　一、观看儿歌《红绿灯》
　　二、通过提问的方式，帮助幼儿了解红绿灯的作用。
　　（1）教师：马路上有什么？有哪些颜色？红绿灯有什么用处。
　　小朋友们，儿歌看完啦，老师现在有几个问题想问你们，在刚才的那段视频里呀你们看到的＂马路上都有什么？有那些颜色？你们觉得红绿灯都有什么用处呢？
　　（2）教师：汽车在中间的快车道上行使，马路上的汽车是怎样过马路的？
　　那你们看到刚才那些小汽车都是在哪儿行驶的么？小汽车又是怎样过马路的？发生了些什么？
　　三、启发幼儿探讨马路上的交通规则。
　　（1）教师：自行车应该在什么道上行使？自行车应该怎样过马路？自行车该遵守哪些交通规则呢？
　　小朋友们刚才观察的都很仔细，说的也很对。那老师还想问一问，在我们的生活当中自行车应该在什么道上行驶？自行车应该怎样过马路？自行车又应该遵守哪些交通规则？ 那行人呢？
　　四、带幼儿到布置好的游戏情景中，配班教师装扮成交通警察，并做指挥交通状。
　　教师：这是谁？他在做什么？他是在怎么站的？他是怎么指挥交通的？
　　小朋友们，现在我们来看一看，站在马路中间的他是谁？他站在了哪里？他是怎么指挥交通的？
　　好啦，小朋友们说的特别好，那老师就要奖励一下小朋友啦，老师请小朋友和老师一起来做个游戏。老师现在说一下游戏的玩法，我们先要穿过马路去停车场（走人行横道线，看红绿灯），到了停车场，每位小司机开一辆车。然后将你们的小汽车开回来。（开出停车场时提醒幼儿要看一看，听一听有没有其他车辆开过来。提醒幼儿开车时要注意红绿信号灯，并根据信号动作。）

落日的幻觉教案设计范文教学目标1学习阅读科普说明文，了解相关的光学知识，掌握落日的幻觉的科学依据。2整体感知课文，能够筛选相关的信息，培养默读的能力。3激发探索精神，培养注重观察讲究实证的科学态度教学重积累运用六训练课教案课型训练课教学目标1评该作文，发现有点和缺点。2培养学生的想象力，提高作文水平。重难点关键培养学生的想象力，提高学生作文水平。教具准备作文本学生习作教学内容一课前准备学生准备好自己马年快乐教案一设计思路小班上学期美术活动主要目标是培养孩子对绘画的兴趣，由此我们运用许多材料开展了系列玩色活动，如敲印章手指点画敲瓶盖海绵印章等，让幼儿在玩玩讲讲中感知不同的颜色，体验美术活动关于天外来客陨石的教学反思天外来客陨石是一篇科普类型的儿童诗，用儿童的语言向学生介绍了陨石落地的过程，目的在于激发学生热爱科学热爱自然的兴趣。在第一课时，采用多种形式读课文，本课生字也较为简单，因此一课时还课文第八次教案设计设计理念新课程标准指出语文教学应在师生平等对话的过程中进行，整节课要努力创设一种民主平等和谐的对话氛围，让学生在对话中有体验有感动有领悟有思索。一堂好的语文课还应当解放学生的眼口手欢乐的泼水节教案范文教学要求1。能正确流利有感情地朗读和背诵课文。2。学会本课16个生字，其中田字格上面的6个生字只识不写，理解由生字组成的词语。3。知道我国是个多民族国家，初步了解傣族人民的风俗习惯走一步，再走一步优秀教案设计范文一教学目标1要求学生在预习的基础上，借助于工具书掌握相关的字词。2有感情的朗读全文，初步感知课文内容，准确复述课文内容。3理解重点语句，把握本文思想感情，提升自己的思想认识。4激发雷锋之歌优秀教案设计范文教学目标知识与技能学习本课生字新词。体会文中的重点词语与句子的意思。正确流利有感情地朗读课文。过程与方法读中领悟什么是雷锋精神。情感态度价值观通过朗读感悟，学习雷锋对人民的热爱，对献给妈妈的诗优秀教案设计范文教材分析献给妈妈的诗是义务教育课程标准试验教科书鄂教版语文一年级下册的充满爱的童话故事。课文以童话故事的方式讲述了小动物们在母亲节这一天给妈妈写了一句赞美妈妈的话。文中的语言贴近孩课文吃水不忘挖井人优秀教案设计范文课前透视毛主席，中华人民共和国的一位杰出领袖，他一生为了中国人民的解放，为了祖国的繁荣富强而奋斗，中国人民永远怀念他。本文讲述的是年月，毛主席在江西革命时，看到乡亲们吃水困难，带领关于时间的成语卒然形容很短暂的时间。转眼之间解释转眼一眨眼。一眨眼的时间。形容极短的时间。只争旦夕亦作只争朝夕。力争在最短时间内达到目的。只争朝夕比喻抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。整年累